在家唯我独尊的小公主小王子，常常担心有天会有人分走爸爸妈妈对自己的宠爱。可是小非就想要个小弟弟小妹妹，不管是小狗、金鱼还是小猴子，在他心理对比不上一个小弟弟。最后他的愿望成真了吗？教会孩子多一份接纳，多一个伙伴，而不是竞争和威胁。
小蛇特别想交到朋友一起玩儿，于是它去跟大家打招呼，可大家全都吓跑了。为什么大家都害怕自己呢？对了……小蛇想出了什么好办法呢？这本书色彩明快、画风有趣、想象力丰富，蕴含着丰富美好的情感。
《切切切》
正方形、圆形，切切切，会变成什么形状呢？还可以排列出什么创意呢？
这是一本几何图形+数学逻辑+创意思维的乐育绘本！可以促进孩子的空间识别能力和扩散性思维、创造力。
《白白?黑黑和花花》
这是一本可爱的想象书，白白的车子经过花丛变成花花的车子，花花的车子遇见了花花的牛。白白的车子经过泥滩变成黑黑的车子，黑黑的车子遇到黑黑的熊。小朋友不仅可以在书中认识许多小动物，还能通过观察、想象、推测事件的因果，并试着将推测的结果说出来，语言的建构与发展能力，就在这个过程中成长。
《嘟?嘟?嘟》
小火车“嘟嘟嘟”地前进，遇到一个国王，住在没有屋顶的房子里，便把身上的三角留给国王当屋顶；经过一棵树，树上的果实掉下来，跟路边的磨菇结合，又变成了小火车的车厢……猜猜看，接下来小火车还会有什么变化呢？这是一本锻炼观察力、拓展想象力的无字绘本，同时还可以让小朋友从中体会小火车乐于助人的精神。
生活好习惯
《吧唧，吧唧，不挑食！》
多多什么都喜欢吃。吧唧吧唧，呀咪呀咪，完全不挑食，什么都吃。所以多多的身体很结实。“怎么样，我的力气很大吧？”独立小技能
《我会自己穿衣服！》
“小猪，帮我穿一下衣服好吗？”“你是小孩子吗？怎么还叫别人帮你穿衣服！”
于是多多开始自己穿衣服，“都穿好了，太棒了！妈妈，我自己也能穿衣服了。”培养好品格
《大家一起分享》
爸爸给多多买了好吃的糖。多多把糖果分给了小朋友，跟好朋友一起分享，多多觉得这些糖更甜了。养成好习惯
《我来帮忙！》
多多努力地打扫房间，沙沙沙，嚓嚓嚓。房间变干净啦！
咚咚咚！多多给妈妈捶背。“妈妈，很舒服吧？”
妈妈夸多多是世界上最乖的孩子！宝宝心理健康
《一定要当第一名吗？》
多多什么都要争第一名。跑步要当第一名，玩滑梯要第一个滑下来，去吃点心的路上要走在第一个，排队洗手也要第一……不过，最后多多却发现，有的时候不当第一名也能很开心！
style="display:none;"> 1、刷牙喽！
2、我爱画画
3、对不起，对不起
4、丁零零，丁零零（打电话）
5、我去市场啦
6、我来帮忙！
7、哗啦啦（一起玩）
8、圣诞节
9、吧唧，吧唧，不挑食
10、和爸爸在一起
11、出去玩吧
12、哎呀，变干净了呢
13、全都收拾整齐！
14、大家一起分享
15、让我也坐一下吧！
16、打招呼
17、一个一个，按顺序来
18、要保护环境
19、一定要当第一名吗？
20、我会自己穿衣服！
在线试读：一定要当第一名吗？
多多跟朋友们比赛看谁跑得最快。
多多跑得最快。
“哇，我是第一名！”
大家玩滑滑梯。
“咻……”
多多第一个滑下来。
“哇，我是第一名！”
多多跟伙伴们踢足球。
足球也是多多踢得最棒！
“这次也是我第一名呀！”
大家都在用黄沙滚圆圆的球。
谁滚的球最大呢？
是多多吗？
当然咯，这次还是多多第一名。
妈妈叫大家：“孩子们，吃点点心再玩吧！”
“好，我们马上来。”
“吃了好吃的点心再玩吧！”
去吃点心的路上，多多还是要走在第一个。
“哇，点心看起来很好吃！”
“多多，不能用脏手吃东西，洗了手再来。”
“那我不就是最后一个了？”
洗手池前面，大家伙儿都在排队洗手呢。
“别的伙伴们已经开始吃点心了吧？”
“点心都被吃完了怎么办？”
多多边洗手边担心。
咦，大家都在等我，说要一起吃呢。
“多多，快来！”
“谢谢你们等我。”
原来不当第一名也能很开心！吧唧，吧唧，不挑食！小兔子正在吃胡萝卜。
咔嚓，咔嚓！
用他可爱的门牙啃胡萝卜吃。
小兔子吃了胡萝卜，力气变大了。
一蹦一跳，蹦得好高啊！
盘子里有好吃的肉，
这是谁最喜欢吃的呢？
原来是狮子叔叔最喜欢吃的。
他使劲嚼啊嚼，开心地吃个不停。
吃了肉以后，
狮子叔叔也有力气了。
看看他的肌肉吧！
桌子上有各种水果。
这么多的水果，给谁吃呢？
小猴子把水果都吃完了。
咔哧咔哧，咕咚咕咚！
小猴子最喜欢吃水果了。
吃完水果后，小猴子蹦得可欢了。
他从这棵树上，“嗖――”一下就跳到那棵树上去了。
好多好吃的东西啊！
水果，整只整只的鸡，海鲜，蔬菜……
应该吃哪个好呢？
多多什么都喜欢吃。
吧唧吧唧，呀咪呀咪，
完全不挑食，什么都吃。
所以多多的身体很结实。
“怎么样，我的力气很大吧？”
多多跟狮子叔叔比赛掰手腕。
“加油，加油！多多，一定赢！” 显示全部信息
《毛毛豆启蒙管》精选十大幼儿认知的题材，分别为字母、动物、家电、交通工具、水果、认字、形状、颜色、反义词、日用品，其中既有日常生活中最常见的事物，也有幼儿启蒙必选的学科知识。本套丛书内容丰富，形式活泼生动，每页都以图文混排的方式教授一个学习内容，编排逻辑上有的按从易到难的线索，有的按同类相邻加以组合，有的按从熟悉到陌生的线索加以组合，方式灵活多变，从本质上遵循了幼儿学习的科学规律，从而让幼儿高效学习本套丛书的内容，牢固掌握书中所涉及的知识。
《影响孩子成长的好性格故事》主要介绍了小熊请客、自作聪明的猴子、美丽的小路、花儿选美、小花猫盖房子、不会认错的小花猫、懒惰的老鼠公主、管不住自己的红狐狸、小熊找工作、粗鲁的佳佳、小猫钓鱼。
小熊请客
自作聪明的猴子
美丽的小路
花儿选美
小花猫盖房子
不会认错的小花猫
懒惰的老鼠公主
管不住自己的红狐狸
小熊找工作
粗鲁的佳佳
小猫钓鱼
《动脑贴贴画：3-4岁（套装全4册）》包括《动脑贴贴画：3-4岁思维》、《动脑贴贴画：3-4岁数学》、《动脑贴贴画：3-4岁语言》、《动脑贴贴画：3-4岁创意》。根据不同年龄段的特征创意编写；通过有趣的故事和游戏分年龄段进行学习；每本书有150～300张sticker，可以让孩子尽情粘贴。
《动脑贴贴画：3-4岁思维》
《动脑贴贴画：3-4岁数学》
《动脑贴贴画：3-4岁语言》
《动脑贴贴画：3-4岁创意》
《可爱的水果》我红彤彤的，又香又甜，咬一口呀，满嘴的汁。我身上长着很多小“斑点”。你知道吗？那些其实是我的种子，准确地说，是真正的果实，叫做“瘦果”。从某个角度看去，你会发现，原来我是心形的呢！你一定猜到我是什么了，快点从左边的图里找到，然后好好地闻一闻到我是什么味道吧。这个可爱的水果是谁呢？《憨厚的蔬菜》嘿嘿，我是家常的蔬菜，没什么特别的。只是有时候我会想，是不是我有什么问题，为什么人们剥开我以后，就开始流眼泪呢？我的皮有好几种颜色，剥开以后你会发现，我里面是一层一层的。我很常见，你现在去厨房找找看，一定能找到我的！当然，我就在右边老实地待着呢，等你找哟！我可不太好闻！这种虽然难闻，却憨厚老实的蔬菜是谁呢？《娇嫩的花朵》哎呀，我很脆弱的，不可以乱碰！如果有人想折断我，那他可要倒霉了！因为我的茎上生有很多小刺，很扎手的哦！红色、黄色、粉色等等，我的花朵有好几种颜色呢，又鲜艳又美丽！我不但好看，还好闻！很多香水和食物里，都有属于我的味道。看到右边美丽的花园了吗？找到我，闻闻我盛开时的香味吧！这种娇嫩又迷人花朵会是谁呢？
《可爱的水果》《美丽的水果》《憨厚的蔬菜》《清新的绿草》《娇嫩的花朵》《快乐的野花》《温柔的树》《害羞的香料》
时常久久地赏读着那些儿童画——我们称之谓“涂鸦”的作品。在这些纯乎天然的绘画前，我愿降尊俯就，心甘情愿地向孩子们乞巧借智。
儿童的绘画，是他们游戏天性的释放，他们凭借了变幻莫测的万花筒般的想象力，让色彩和线条如繁花密草一样，在纸上奋张挥洒。他们的绘画才艺与生俱来，而且与曰俱长，日长日新。
这套《我来画》丛书，实在是一套精妙的幼儿读物。作者尊重儿童快乐的天性，把学习画画变成了有趣的游戏，摒弃了枯燥的说教和繁琐的模式训练，从孩子的兴趣出发，就地取材，把手指、手印、物体、字母、数字……都当作绘画的素材，稍加生发和补充，一幅画就展现出来。绘画变得如此轻便自然，一呼即来，点染即得。
这套《我来画》告诉我们：幼儿学画是想象、是联想、是发现、是创造、是游戏。作者深谙儿童心理，尊重儿童天性，倡导游戏精神，这套书实在是一套能敷其用、能见其效的好书，一套真正的教孩子像孩子一样学画的书。
作为一个爷爷辈分的老人，看了这套《我来画》丛书，都想亲自操作一下，再次体验幼儿时代“信笔涂鸦”的快乐。
相信这种快乐不仅属于孩子，也属于那些爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，以及广大教师和有童心的人。
本套丛书一共六册，分别为《颜色认知》、《形状认知》、《比较认知》、《数字认知》、《逻辑思维》、《艺术想象》。
《颜色认知》：一只大白熊和一只小黑熊在艳丽的色彩世界中穿梭，红艳艳的花园、黄灿灿的向日葵地里、绿色的丛林里、蓝色的海洋上……最后在粉色的灯光下安静的睡着了。
《形状认知》：天要下雨了，乌云滚滚，雷声轰鸣。雨越下越大，雨水汇成了大海，一只大熊从天上摘下各种形状，有方形、三角形、菱形等等，做成小船，来到小岛上，雨过天晴，大熊将形状一块块放回天空，留下一个窗口，在月光的照耀下，睡着了。
《比较认知》：只是一只大熊和一只小兔子的故事，他们善良友爱，互相帮助。在温馨的故事里，我们能学到大小多少、深浅、轻重等重要的反义词。
《数字认知》：一只胖乎乎的小熊和10个数字追逐奔跑、上下台阶、飞上天、飞到书里……在有趣的画面里，我们一起来认识这些可爱的数字吧。
《逻辑思维》：这是一个关于剪纸的故事，小熊和小兔子剪出各种好玩儿的东西，仔细看看，它们之间还有着不同的逻辑规律呢。
《艺术想象》：天黑了，一个小男孩出去溜达，在美丽的星空下，他发现了一棵会动的小树苗。哦，原来是一头漂亮的小鹿，小鹿奔跑着，要去哪里呢？这是一个快乐的故事，等着你来读。
逻辑思维-晚安，宝贝儿
数字认知-晚安，宝贝儿
艺术想象-晚安，宝贝儿
形状认知-晚安，宝贝儿
比较认知-晚安，宝贝儿
颜色认知-晚安，宝贝儿
《小一步，对不起！》
小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然，为了一只小水桶，他们争了起来。唉哟！还打起了架。怎么办呀？突然，“嘭！嘭！嘭！”发生了什么？两个小朋友能重归于好吗？ 《小一步，回来了！》
今天，小一步接受了一项了不起的任务――帮妈妈给二楼的田中叔叔家送一封信。看，小一步穿上鞋，大开门，摇摇晃晃地出发了。他能顺利完成任务吗？《小一步，你好！》
小一步刚刚学会说“你好”，见到小动物就说，和它们打招呼。可是，小动物们都不理他。小一步很失望。忽然，好朋友莱鸥的妈妈走过来跟小一步打招呼了，可是，小一步却一下子说不出“你好”了。《小一步，晚安！》
该睡觉了，可是小猫咪和小乌鸦都睡不着。“对了――”去和朋友们一起睡才能睡得香！小一步也睡不着，手里抱着最喜欢的企鹅枕头，还是睡不着。“对了――”他想到什么办法了呢？《没了 没了 啪―― Peek-a-Boo》
小主人公们一个接一个地遮住眼睛，“没了，没了”。翻倒下一页，大家松开手，开心地大叫：“啪――”。《好吃 好吃 Yummy yum-yum》
小艾、小象、还有其他小动物，大家吃着自己喜欢的食物。吃完后，都大声回答：“好吃、好吃！”大家一起享受吃东西的乐趣。《胳肢 胳肢 Tickle Tickle》
胳肢、胳肢、挠痒痒，这是小朋友们最喜欢的游戏。小艾、小象和其他小动物，大家玩起了“胳肢 胳肢”的接力游戏。
《小一步，对不起！》《小一步，回来了！》《小一步，你好！》《小一步，晚安！》《没了 没了 啪―― Peek-a-Boo》
《好吃 好吃 Yummy yum-yum》《胳肢 胳肢 Tickle Tickle》
《搬家小兔》
小兔一家总是要搬家，每次和朋友分开，小兔都很难过，在新的城市，小兔不想再交朋友了。可是，不知不觉中，小兔已经喜欢上他们了。
爱的真谛：友情和爱都是分不开，带不走的。《不想说“对不起”》
小熊和好朋友小兔吵架了，他们都不想先和对方道歉说“对不起“，结果两个人都不开心。这样的纠结如何能消除呢？
爱的真谛：先说一声“对不起”，是因为比对方更珍惜这份友情和爱。《你知道……》
奇奇知道，那辆捡到的玩具车是托托正在寻找的，但他却脱口而出“不知道。”其实说谎后的心情十分煎熬，真想告诉对方：“你知道，其实……”
爱的真谛：友情和爱都需要真诚，内心才会真正快乐和幸福。《其实不是那样的》
有时候越是在乎对方，越是会说出和内心相反的话。正如害怕离开朋友的马特，故意制造很多状况想留住哈利。最后哈利会离开马特吗？
爱的真谛：真正的友情和爱是付出，快乐着对方的快乐。《我们一起玩吧》
小达的一句无心的玩笑话，伤害了小启，最终，小达能否意识到闹别扭的原因，和好朋友和好如初呢？
爱的真谛：误会不可避免，真诚的道歉会赢回友情和爱。《五小兔的春天》
五只小兔子一起去春游，他们齐心协力，手拉手一起战胜了内心的恐惧，感受平凡春日里简单的小幸福。
爱的真谛：有家可归、有朋友相伴，简单就是幸福。《再见，小饼干》
好朋友要分别的那一天，却说不出“再见”，要怎样告别才好呢？
爱的真谛：分别不是永远，真正的友情和爱会永存心间。《找朋友》
一只很害羞的小熊，非常想交朋友，因为害羞，他只能自己玩。下雪了，他堆了一个雪人，没想到雪人旁边又多了雪人……
“?恼孚校好扛鋈硕疾还露溃?挥杏行模?突岱⑾稚肀咭欢蚊篮玫挠亚楹桶??/p>
《不想说“对不起”》
《我们一起玩吧》
《五小免的春天》
《你知道》
《其实不是那样的》
《再见，小饼干》
《找朋友》
《搬家小免》
