这套书由十五个培养孩子美好品德的图画故事组成：《火车要开了》中的汤姆乘着想象的火车四处周游；《我想飞》中的胖胖龙在朋友的鼓励下变得强壮，终于学会飞翔；《森林派对》中被误解和排挤的小象在危难当头无私地帮助大家；《森林来了一只狗》中的小狗终于在森林中找到了自己的作用与自信；《哇，变色了》中的小熊将颜料涂在树上却导致了河流的污染，而它改正过失的过程也让大家认识到了保护环境的重要；《怕冷的企鹅》讲述了穿着大衣的企鹅去热带旅行的见闻；《最好吃的蛋糕》中，各种动物学会了各抒所长，合作出最好吃的蛋糕；《胆小的猫头鹰》则让小猫头鹰在帮助绵羊的过程中忘却了恐惧；《好长好长的围巾》通过一条好长好长的围巾表达了祖孙间的爱；《我长大以后》的小熊，在小小年纪就开始思考自己的未来，并更加享受童年生活；《爸爸我爱你》表达了孩子对父母的景仰与真诚的爱；《小狗派克与猫咪》讲述小狗与小猫之间的善意与友谊；《仁慈的树爷爷》以老树的无私奉献让孩子理解祖父母的无私与关爱；《飞上天空的绵羊》中，小绵羊在朋友的帮助下飞上天空，实现了梦想；《永恒的大树在唱歌》中的村民为了私利砍倒会唱歌的大树，却永远的失去了笑声，在淡淡的伤感中，告诉孩子自然是人类的朋友。
通过这十五个故事，可以让孩子体会与理解各种美好的事物，感受无法直接言说的情感与品德，如：梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助！通过这十五个故事，可以让孩子体会与理解各种美好的事物，感受无法直接言说的情感与品德，如：梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助！
《拇指熊康吉》以日记体的形式讲述了拇指熊康吉和朋友们在日常生活中的故事。
有一天，一只拇指大的黄色小熊来到了宝宝的房间，它就是拇指熊康吉！康吉头戴风镜，身背瓶盖书包，又可爱又神气，他把一只儿童鞋当作床，不睡觉的时候，就和小朋友们在一起玩，他们一起经历了很多神奇而美妙的冒险故事，也体会到了真诚、友爱、信任、礼貌、责任、坚持……
《拇指熊康吉》是关注儿童心灵成长的动画片，集合了家长关注的学前教育主题，孩子喜欢的童话历险故事，在每集动画故事后还加有家长互动、专家点评、孩子自己的话等模块，适合3-6岁儿童及其家长共同观看，以及低幼教育工作者与孩子进行亲子互动，用作幼儿园教材等。
主题：团结、无私
人是一种社会性的动物，必须要处理好个人与集体的关系。没有集体意识，只想到自己，是现在不少独生子女的通病。这篇童话中小蚂蚁龙龙原本特立独行、自私自利，他是如何改变的呢？
几千万年前的地球上还没有人类，却早已有了蚂蚁家族。一个蚂蚁家族中的老将军正在给刚入伍的兵蚁们训话：团结的力量使我们蚂蚁家族经历数千万年而不衰亡。在兵蚁群中的小蚂蚁龙龙对此不屑一顾，他一直特立独行。他自私自利，吃掉了同伴的食物，还吩咐他们给自己去干活。正在这时，队长来查房，他还污赖同伴去玩耍了，同伴们都很气愤。在出去觅食的路上，龙龙还偷吃了集体的食物。他这样自私自利、蛮横无礼，兵蚁们都不喜欢他。然而当他回到营地时，队长还是把他当成集体的一员，把大家后来找到的食物分给了他一大块，还说蚂蚁家族是一个团结的集体。龙龙被感化了，决心痛改前非。
蚂蚁的敌人们白蚁突然来袭，为了集体，龙龙挺身而出，只身把白蚁们引开。他爬上了一棵大树，白蚁们从下向上逼近，这时树上的树脂流了出来，蚂蚁的大军也赶到了。为了不让白蚁们逃脱，龙龙奋不顾身地跳进了树脂中，驾着树脂勇敢地冲向白蚁，白蚁们成了蚂蚁大军的俘虏。蚂蚁们得胜而归，而龙龙则被树脂包裹住，经过了几千万年变成了一个琥珀。
主题：勇敢、助人
这篇童话讲述了小狗多来咪怎样由脆弱、胆怯、任人欺凌的宠物狗变成勇敢、坚强、本领高强的侠义狗兰迪的经历。
多来咪是米莉的宠物狗，米莉对他非常好。然而好景不长，米莉要出国了，她把多来咪送给了朋友唤良。唤良是个只知喝酒、赌博的坏蛋，他不但经常打多来咪，还抢下米莉留给多来咪的狗食吃。不堪忍受虐待，多来咪离开了唤良家，成了无家可归的流浪狗。
他在一个饭店的垃圾桶里找吃的，却被此地盘上的地头蛇——一群凶神恶煞的狗围攻。多来咪受了伤，离开了城市，走进了大森林。在森林里，他遇到了小松鼠。在小松鼠的指点下，多来咪改名兰迪，学会了各种本领，变得勇敢、坚强、神通广大，成了森林中动物们的守护神。恶狼克克在森林中到处行凶，伤害动物。兰迪与其进行了生死搏斗，最后终于战胜了克克。兰迪还救了一些在游玩时落水的人。最后，他还救了在追捕逃犯时受伤的哥哥黑迪，与他一起加入了警犬队伍。
爱惜、节约
现在的孩子大多比较奢侈浪费，看了这个童话，他们肯定会有不同的想法。
看到地上有一毛钱，你会怎样做呢？这篇童话用拟人的手法讲述了一毛钱硬币006的奇异、诙谐、而又富有戏剧性的经历。
006一心想着为人类作贡献，他呆在银行的铁柜里好久才有机会跳上了一个矮胖子男人的手中。矮胖子把他当作了打赌的工具，结果赌输了，盛怒之下，把他从40层楼扔了下去。006掉进了楼下的垃圾堆里，他不屑与垃圾为伍，使劲地向旁边跳，终于有放学的小孩们发现了他。不想他又被两个孩子当成了皮球，踢来踢去……后来他被一个高个子男孩用泡泡糖粘在了广告牌上。扫大街的老奶奶发现了他，把他放在储蓄罐里。在储蓄罐里，006与一个高傲得不可一世的一元的硬币展开了大战。……几经周折后，006被捐给了希望工程，与众多的零钱一起让一个失学的小女孩重返了校园，006终于如愿以偿，高兴极了。
那原本不起眼的冷冰冰的小硬币在作者的妙笔下变得有血有肉，有情有义；通过语言、动作、心理等丰富、细腻的描写刻画了006生动可爱的形象，让人油然对其产生了喜爱之情,心情也随着他的际遇或喜或忧。童话潜移默化地揭示了珍惜每一分钱的道理，不光是对孩子，对大人也有教育意义，是一篇当代童话的精品。
