在这本小巴掌童话里，我们看到，童话家就像是一位爱与美的寻求者、发现者与赞美者，每一个小故事都在帮助小读者去发现生活中的那些善良与美好的东西。这些故事并非完全是想象的产物，而是孩子们大都能够感知、体会，甚至在日常生活中也能够经历和体验到的事情。
《在漆黑的门廊里》这篇童话里，长耳兔和灰灰熊去河马先生家里做客，那个在陌生的环境里有一点点好奇和紧张、也有一点点粗心的长耳兔，不正是我们生活中常常可以见到的小孩子的故事吗？
《树洞里的朋友》讲的是爱的给予和爱的回报的故事。小熊、小鼹鼠和小兔子，都因为能够时刻想到别人，因为拥有一颗友好的爱心，才都能生活得那么安全和快乐。
也是因为拥有一颗肯替他人着想的心，在《鳄鱼和小刺猬的旅行》这篇小童话里，鳄鱼和小刺猬竟然成了一对好朋友，一对旅途上的好搭档。他们不仅看到了沿路上最好的风景，而且觉得，生活是那么美好和愉快，“这样的生活像做梦一样”。
《我爱运动》讲述的是一对双胞胎艾米莉和汤姆的故事。故事由奶奶的来访讲起。奶奶很爱运动，在她的影响下，艾米莉和汤姆也渐渐发现了运动的乐趣。他们很喜欢跟奶奶一起玩，听她讲自己年轻时的故事。读到这儿，不妨问问孩子他们都认识哪些年长的人，并了解一下他们年轻时都用哪些方式来锻炼身体；然后比较一下，过去和现在的方法有何不同呢。
现在，人们在电视、电脑以及游戏机上花费了太多的时间，往往忽视了运动。借此机会不妨和孩子讨论一下他们的日常习惯吧：他们是否觉得自己看电视的时间过长?喜欢玩游戏吗?平常他们会做哪些运动?今后又有哪些运动想尝试一下呢?通过阅读本书，孩子们或许会发现更多有趣的运动方式。
通过阅读本书，我们可以知道，运动不但可以保持身体健康，还有许多其他的好处。比如，通过参加篮球队，艾米莉交到了许多新朋友；作为足球队的队长，汤姆锻炼了自己的领导能力……除了这些，问问孩子他们还知道运动的其他好处吗?
精选了米拉•洛贝的3本经典童话，由著名画家苏西•魏格尔配图，她们一起用童话般的想象力、诗化的优美语言、生动可爱的动物形象和色彩缤纷的图画，探讨了宽容、谅解和自我认同等有深度的道德和心理话题，深入浅出，化难为易，让孩子展开轻松愉快的阅读，然后动手动脑做手工，实现身心灵共同成长。
日本著名图画大师岩村和朗的又一经典代表作品。他用细腻、柔美、充满童趣的插画风格，深深感动了许多大小读者。
该书延续了岩村和朗一贯的细腻、丰富、和美的画面，也仍然以老鼠为主角，以丰富美妙的自然为背景，但是文字部分则由山下明生叙述故事，增了文字，更增加了图画书文与图之间的相辅相成。
仍然是岩村和朗团圆、其乐融融的一大家子生活形态，去挖红薯、去钓鱼、去上学、去海边，透过老鼠拟人化的角色，寓教于乐地表达了生活中的秩序、常识、生活中人际关系的常理以及变通地思考解决问题的本领。同时，将自然的季节、植被、自然的力量、合作、分工与团队，亲和温馨的显现出来，对于现代远离自然和大家族亲情的读者，更显的难能可贵。
在本书中，日本著名童书作家秦好史郎用充满童趣的语言，叙述了一个发生在炎热夏日里的故事：一个小男孩自己跑到外面去玩。
为了捉到大大的锹甲，他跑过田野、跑过牛棚，想尽了各种办法，终于成功了。男孩度过了一个快乐的下午。
本书的文字充满了简单的快乐，图画用色浓重饱满，洋溢着夏天的气息。
★ 终于完成了《夏日的一天》。这本书是从我头脑和身体里，使尽全力拧出来的一滴精华，一个埋藏在我心里的夏天印象。这是我寄给夏天的“情书”。
★ 本书以近乎刺眼的白色来诠释夏天炽热的阳光，并以强烈的黑白反差呈现夏日午后的感觉。每翻一页,都让人好像要眯起眼睛来抵挡书上反射出来的夏天的艳阳……在这本绘本里，可以听到夏天的声音，闻到夏天的味道，触摸到夏天的温度。
★ 在图画中，看得到美丽的大自然色彩，闻得到海水的咸味，当然，还有牛棚裡令人难以忍受的牛粪臭味，听得到昆虫鸟兽的叫声，感受得到午后雷阵雨的清凉。
★ 一本看不腻的绘本。虽然没有高潮起伏的故事情节，却像是镶嵌在每个人心中的童年风景，随着翻页、循着画面，彷彿听见了夏天的声音、笼罩在夏天的光影，甚至唤起了人们对夏天的气味、温度的记忆。
★ 这本书呈现作者难忘的夏日的一天。他对声音和色彩的感觉，巧妙的刺激了读者的感官，带领我们一起回到过去，看到那个属于他的夏天。
信谊世界精选图画书-《敌人》。
小孩和大人，大人和小孩，都可以读。不是说，非得小孩读的时候，大人偶尔看见了，于是不妨读一读：而是说，大人可以“直接”去读，就像读一本标标准准的成人的书籍。其实，有些给孩子的书，有些图画书，并不是标标准准的只给孩子读的，它们同样也可以标标准准让长大的人读，这是一个很重要的知识，我们要知道!你知道了吗?
《敌人》就标标准准是这样的书。
小孩读滑稽故事，长大的人读滑稽战争，滑稽哲学。小孩如果也读到了滑稽战争的滑稽哲学、滑稽荒诞，那么我们说： “也很好。”如果长大的人不但能读到他们的年岁历来喜欢的深刻、高度，可是他们也津津有味地叙述这故事，嘻嘻哈哈，那也很可爱，那也总算没有完全无趣，童年没有完全“死”，那么我们说： “你很好!”
反正都很好。折中主义。
我还想说的很多话我就不说了，我说完了。我不是导读，是启发。接下来你们说。一个一个说，别打起来。讨论一个故事，一种深刻，要有风度。也要让小孩学会讨论文学，讨论书，要有良好的讨论样子。
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：哎哟哎哟，有人吗?》学习“1，2，3，4，…，10”并不是只用作表示量的个数，也可以和“第一，第二，第三，第四，……，第十”一样作为表示事物顺序的顺序数。
通过小熊在朋友们的帮助下把大鱼拉上来的故事，让孩子轻松有趣地熟悉从第一到第十的顺序数。
● 系列介绍：
“蓝精灵图画故事书”是广泛流传了50多年的世界经典童书。101个蓝色的、三个苹果高的蓝精灵在大森林里快乐地生活，可是巫师格格巫和阿兹猫总想捉住他们，用他们来熬一道美味的汤，于是他们之间就有了无数有趣好玩的故事。
“蓝精灵图画故事书”第二辑共10本，传承“蓝精灵”童书经典气质，适合3-6岁儿童阅读。故事更精彩，易讲易懂；图画更精美，轻松阅读。风靡全球，已被翻译成25种语言，销售2500多万册，征服了60多个国家小朋友的心！“蓝精灵图画故事书”第二辑，选取“蓝精灵”的最新故事，书中还有许多之前从未出现过的新鲜角色出场，带给孩子源源不断的阅读新惊喜、新体验！“蓝精灵”关注儿童的生命特征，用富有想象力的游戏方式，激发儿童的潜能、满足不同儿童的心理和情感需求。“蓝精灵”倡导“儿童是儿童问题的专家”，书中的蓝精灵总是按自己的想法以独到的方式处理事情，在探索中培养自己和谐、完美的个性；他们对事物认识的过程，可以成为儿童早期宝贵的认知经验，启发儿童心智，激发儿童的创造力。“蓝精灵”传达着爱和友谊，他们生活在一个近乎完美的社会，每个蓝精灵都有自己的优缺点，但是他们都热爱生命，尽情享受生活。作品在幻想中体现真、善、美，饱含真情，幽默诙谐，是具有大智慧、大幽默的经典之作，具有永恒的艺术魅力。
● 单本介绍：1. 《饥饿的大嘴》
在本书中，饥饿的巨人大嘴听信了格格巫的谎言，来到精灵村，要喝用蓝精灵熬成的汤。蓝爸爸竟然答应了，还为大嘴准备了丰盛的大餐。这到底是怎么回事呢？
2. 《蓝爸爸的婚礼》
在本书中，蓝爸爸救了一个名叫蓓儿的小仙女，还要跟蓓儿结婚。可是，大家都觉得这件事情有点儿奇怪，蓝爸爸是不是老得糊涂了？3. 《厌厌和小精灵》
在本书中，厌厌离开精灵村，和小精灵吉兹魔一起，寻找传说中的魔法花园。一路上，他们遇到了好多好多危险，有可怕的大蜘蛛、丑陋的沼泽怪物……他们能顺利到达吗？4. 《精灵村的巨人》
在本书中，精灵村诞生了一个巨人，光是他的脚步声就把蓝精灵们吓坏了。这个巨人能帮助蓝精灵们打败格格巫吗？5. 《会说话的影子》
在本书中，浮浮做了一面摔不破的镜子。可谁也没想到，镜子里的影子会说话。更神奇的是，这面镜子让精灵村远离了一场百年不遇的大灾难。这是真的吗？
6. 《魔法水晶球》
在本书中，蓝精灵们得到了一个魔法水晶球。摸摸这个球，就能拥有用不完的灵感和力量，大家都被它的魔力迷住了。它真的有这么神奇吗？7. 《格格巫的怪镜子》
在本书中，浮浮在森林里发现了一面奇怪的镜子。他走到镜子跟前，想好好地照照自己，却一下子消失了。浮浮到哪儿去了？8. 《木雕里的秘密》
在本书中，蓝精灵们送给蓝爸爸一件特别的礼物——一个巨大的“蓝爸爸”木雕！当他们揭开木雕的幕布时，可怕的事情发生了。木雕里究竟隐藏着什么秘密呢？9. 《古怪的外星人》
在本书中，梦梦有个梦想，就是飞到天上，到遥远的星球去旅行。有一天，他真的来到了一个神秘的星球，见到了好多长相古怪的外星人。他们能成为朋友吗？10. 《格格巫的坏主意》
在本书中，嘉嘉女巫非常喜欢巫师阿尔勒干，真想跟他见上一面。格格巫知道后，就假扮成阿尔勒干的样子来到嘉嘉女巫家。嘉嘉女巫会上当吗？
《精灵村的巨人》
《会说话的影子》
《饥饿的大嘴》
《蓝爸爸的婚礼》
《厌厌和小精灵》
《魔法水晶球》
《木雕里的秘密》
《格格巫的坏主意》
《古怪的外星人》
《格格巫的怪镜子》
《小小牛顿幼儿馆》（简称小小牛顿）是台湾牛顿出版股份有限公司继《小牛顿科学馆》（简称小牛顿）大获成功之后，创办的又一著名原创科普品牌。《小牛顿》适合小学生阅读，《小小牛顿》则专为学龄前儿童设计（专注于0~7岁儿童）。《小小牛顿》共计出版108期，屡屡斩获台湾出版界大奖，其受欢迎程度和影响堪比《小牛顿》。此次出版的60 册《小小牛顿幼儿馆》，为108期《小小牛顿》之精选。
每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本（主题书和游戏本正反合装）、一张CD和一本亲子手册构成。其中心理念是“幼儿生活中的科学”，此“科学”乃广义之科学，不只涵盖生物、理化、数学、天文等知识，更是融合了科学态度与情操的培养，即逻辑思考、好奇求知、勇于解决问题等能力。《小小牛顿》希望培养孩子成为“长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然”的人，我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容，而非死记硬背的知识。★ 主题书——多阅读，开发潜能，扩展视野
再好的启蒙理念与学说，都离不开孩子周遭可感知的一切。小小牛顿主题书从生活化的内容入手，搭配生动、活泼、精美的插画吸引幼儿阅读，促使孩子在不知不觉中拓展知识领域、启发思考与创造能力，建立孩子与朋友、环境和大自然的和谐关系。孩子可以在轻松趣味化的引导下，学会数数、说故事、唱歌以及解决事情的能力。
★智慧游戏本——多做多想，手脑并用，乐趣无穷
智慧游戏本提供许多精心策划的趣味游戏和活动，如涂色、迷宫、比比看、美劳等，目的在于引发孩子动手画画看、折折看、剪剪看，让孩子在玩游戏的动脑思考过程中，自得其乐，体验接收成果的满足感。同时，孩子从中也很容易就学会了语文、数学、自然等常识，加强观察分辨，想象创造等能力。
★随书附赠“伴读MP3”——多听唱，欢乐学习、效果加倍
配合小小牛顿主题书的内容，制作亲切、悦耳、动听的人物对白和配乐，引导孩子集中精神，自然而然地走进知识的领域，了解大自然、科学概念、生活常规等。孩子虽然不识字，听着伴读音频，跟着说说唱唱，便能享受阅读的乐趣，即使自己一个人也能快乐学习。
★随书附赠《亲子月刊》——多吸收育儿资讯，增进亲情全家和乐
主题书的读者对象，是学龄前的幼儿，但和他们进行互动的，不只是书，更重要的是孩子的父母、家长。当同样的问题摆在亲自面前时，孩子该怎么做？家长又该怎么做呢？在进行益智游戏时，家长该如何引导孩子，以使其获得最大收益和启发呢？家长该如何带领孩子去认知大自然和外面的世界呢？《亲子手册》会是您的称职向导。
37 拜访蜜蜂王国
河马
谁能救多多
为什么冰棒会冒烟38 逛菜市场
大船浮起来了
妈妈不见了
猪笼草39 小铁罐回来了
小精灵赛跑
拼图园游会
我很生气时40 花儿要结婚
水牛伯去散步
独角仙
谁看错了41 谁比较厉害
打鬼吹箭
土人挖地瓜
爱哭的小猴子42 眼泪
转转盒
美丽的螺旋
大脸变变变
一天中的火车站（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一天中的城市（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一天中的足球场（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一天中的动物园（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一天中的飞机场（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一年中的建筑工地（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一年中的恐龙世界（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一年中的城堡（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一年中的农场（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
一年中的海盗船（适合2-6岁幼儿阅读）——新概念幼儿情景认知绘本
波泰是一只会传染喷火病的蚊子。
他喜欢吸坏脾气人的血。
有一天，爱生气的阿古力被波泰叮了一口，
竟开始不停的喷火……
对一只怪兽来说，不停的喷火有多不方便啊！
阿古力要怎样才能灭火呢？
