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美国6岁中文绘本故事书

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森林里的白兔和黑兔整天在一起快乐地玩耍,但黑兔不时流露出一脸忧伤,在白兔的追问下,黑兔终于说出了他的愿望:“希望我能够永远、永远、永远跟你在一起。”

白兔经很用心地想过后,答应了黑兔的愿望,他们举行了婚礼,森林里的其他动物也来跳舞祝贺,从此,两只兔子快快乐乐地生活在一起。

这本书1958年出版,当年即登上《纽约时报》排行榜,是一本笔触细腻、内容温暖的“爱的故事”。半个世纪来,这两只有着清澈眼神和温柔心灵的小兔子感动了无数大人和孩子,把纯真、永恒的爱播撒到全世界。

信谊世界精选图画书---打瞌睡的房子

有一栋打瞌睡的房子,住在里面的人都在睡觉,而且睡得很沈很香。老奶奶睡在大床上,小男孩睡在老奶奶身上,狗睡在小男孩身上,……。突然,老鼠跳了起来,猫儿、狗儿、小孩儿一个个都惊飞了起来,老奶奶还压垮了床……大家都醒来了,打瞌睡的房子里没有人在睡觉啦!

作者以重复的句型与叠句的结构,使文字产生节奏与旋律,小朋友很容易上口。同时,鲜活的角色、描绘细腻的画面、独道运用的色彩、逐步变化的视点,共同营造了戏剧感十足的氛围,扩展出幽默的效果。读者彷佛是漂浮在空中的精灵,正俯瞰着雨夜里那间打瞌睡的房子,然后一下子就潜进屋子里,看着每个打瞌睡的人物。故事里的角色,每增加一位,图画的画面角度就随着往上提了一点。文字随角色的增加而累积,画面也跟着层层叠叠地累积,充满了电影运镜的趣味。

 金老爷家的四座钟,时间都不一样。门厅的钟是4点20分,阁楼的钟是4点23分,厨房的钟是4点25分,卧室的钟是4点26分,怎么办呢?金老爷很苦恼,请了钟表师傅来检验,结果却是每座钟都准。这道时间的谜题,请和孩子一起来解答。

  《金老爷买钟》是《母鸡萝丝去散步》作者佩特·哈群斯又一杰作,故事看似简单,却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考,以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。

爸爸想把彼得小时候用的高脚椅漆成粉红色,好让妹妹使用;彼得看到连小时候的婴儿床也变成粉红色的,再加上玩积木时被妈妈说要安静点、别吵到小妹妹时,彼得忍不住了。他没有哭闹,而是对狗狗威利说:“我们离家出走!”
故事很简单,好像就发生在自己身上——如果我有妹妹的话。但是画面的元素如此新鲜,好像我第一次看《情人》时想,原来小说可以这样写的!这本书让我想,原来图画书可以这样画的!

他是一位特别的朋友,他神奇又有趣,他可爱又淘气。听,“呦——呦——呦——”,那是他的声音。你肯定猜到啦!他就是——风!

   风——戈贝托的好朋友

  风是戈贝托的好朋友,他时而温柔可亲,时而调皮捣蛋,时而大显身手,时而又乱发脾气……风喜欢和戈贝托玩:他会为戈贝托送来好吃的苹果,会帮他的小船扬帆起航……戈贝托也喜欢跟风玩,他能教风转风车,能带风一起吹泡泡……跟风交朋友是多么有趣的事情,当风吹起,他展示出大自然不可抗拒的神力,戈贝托就住在风广阔的心中;当戈贝托听见风的低语,他就能看见风的身影,他懂得风的情感、风的脾气,因为风也在戈贝托真诚的心里。

  在这个质朴、韵味悠长的绘本里,作者为我们塑造了一对别开生面的伙伴。与一般图画书多彩鲜艳的画面不同,本书以棕色为背景,用褐色和白色绘图,它惜“色”如金却分明在我们脑海里构造出一片缤纷的世界。而铅笔的线条、简约的构图又与之形成了个性的搭配,其问突现的是一个活泼可爱、善于想象、情感丰富的小男孩形象,他的眼神、他的动作,都真切可感,他仿佛要从画面里走出来一样。更令人觉得奇妙的是,原本无影无踪的风在绘者的笔下也有了质感,甚至有了生命,充满真情。轻轻翻动画面,风就迎面而来,带着戈贝托的快乐和异域的文化风情。

  风——作者艾斯的好朋友

  这个情趣别致、纯美深沉的图画书正出自图画书大师、《在森林里》的作者玛丽·荷·艾斯之手。绘本的创作灵感来自于艾斯的两次墨西哥采风,而书中小主人公的原型就是加州一个墨西哥裔的小男孩。从“林”中走来,艾斯又带给我们一阵隽永、动人又充满灵性的风。“呦——呦——呦——”,那吟唱中有戈贝托与风的故事,也有艾斯与风的故事。

  艾斯用自己的心感受风一童年时,她就喜欢一个人跑去森林,在宁静中倾听风的声音,戈贝托和风的游戏就活跃于艾斯的心底和生活中。而风的世界正是艾斯想象的乐园,是艾斯的心灵乐园,在那里她感受到的是与自然的融合和对生命的感悟;艾斯用自己的心去描绘风——这里没有华丽的词语,也没有用炫目的画面,艾斯用最平易的方式讲述一个朋友,用最质朴的话语把心底的感受传递给读者,而单纯的诗意和情感、对生命与自然的挚爱却无处不在,它最贴近读者,最动人心弦。

  读风的故事,我们仿佛可以看见小时候的艾斯一个人坐在森林里,而风,正拂动她的心田

  风——我们大家的好朋友

  “呦一呦一呦——”听,风又在轻轻低语,他邀请我们一起走进这本图画书里。找一找,每一页上他都藏在哪儿?舞动的树枝、飘动的头发……悄悄告诉我们风的行迹;想一想,我们都能跟风做什么游戏?放风筝、转门板……大家一起来想象设计!相信,有了戈贝托的介绍,我们都会跟风成为好朋友,风一定会喜欢和我们大家一起玩!

  其实,风不仅在戈贝托的故事里,也在我们的身边,只要你留心去观察,用心去感受一说不定,你的眼睛和心灵还会带你发现更多有趣的事情呢!

“三个士兵疲惫地走在一条陌生的乡村路上。他们是在打完仗返家的途中。他们又累又饿,事实上,他们已经两天什么东西也没吃了。”   

当三个士兵接近一个村庄时,村民开始忙开了。

他们知道士兵通常是很饿的,所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来,比如把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里。士兵们挨家挨户讨吃的,还希望能在阁楼借宿,可是村民们都说没吃的东西、没住的地方,全村人还努力装出饿坏了的样子。这是一场斗智的较量。   饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招。

他们向村民们宣布,要做一锅用石头做的汤。好奇的村民们为他们准备好了木柴和大锅,士兵们真的开始用三块大圆石头煮汤了!当然,为了汤的味道更鲜美一点,他们还需要一点佐料,比如盐和胡椒什么的……当然有一点胡萝卜会更好……卷心菜呀、土豆呀、牛肉呀配一些也不错……如果再来一些大麦和牛奶,连国王都可以喝了……一锅神奇的石头汤真的煮好了!

本书除了以一封封信件来体现故事的独特结构之外,不可不谈到的是让我们沉浸其中、回味无尽的美丽图画!

  如同书名,在《小恩的秘密花园》中似乎还隐藏着另一个秘密,那就是:本书的画面为何这样自然,如风吹过,时而清冽、时而温暖、时而柔弱,却无一不在深深地打动着我们的眼睛,直至心灵?也让我们从头到尾地在视觉的舒缓美妙中感受着希望和生命的力量!

  《小恩的秘密花园》的文字表述是以书信的形式完成的。写给舅舅,写给奶奶、爸爸和妈妈。可以说,书信也是小恩的一个“秘密花园”。不只是因为书信这种载体的秘密性,更因为小恩的书信所传递的爱和精神,也如一座美丽的花园一样鲜花开放,阳光徜徉。

小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。但是,小熊不知道月亮生日是哪一天?也不知道该送什么才好?于是他来到山顶和月亮交谈,决定送月亮一顶帽子……幼儿阶段,孩子总认为万物都是有生命的,会与他们自然对话;同时,渴望友谊、学习建立友谊,也是孩子成长中的必经历程,乐观积极的小熊真诚无邪的交友,让每个人感到温暖而会心!

这是一个“狼版”的三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。

“三只小猪”的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详,但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本,却另辟新意,从“当事人”大灰狼的视角,向人们迫切地解释事情“真实”的情况。题材新颖,别具匠心。

作为家长除了可以引申出对孩子辨别真假是非的教育以外,还可以有什么启发?就需要您与孩子阅读之后,来给出自己的答案了……

在一个无风的隆冬夜晚,爸爸带着女孩一块去拜访森林里的猫头鹰。

月亮高高地挂在天空,映着整个天是如此的光亮,远处传来火车的汽笛声,又长又低还带着点忧伤,回应这汽笛声的是阵阵狗吠声……一路上女孩一点声音也不敢有,因为爸爸不断地提醒她:拜访猫头鹰一定要非常安静才可以。

空荡荡的雪地上,两人就这么一前一后地走着,只留下长短不一的脚印。爸爸和小女孩如置身在梦境般的宁静中,悄悄地追寻着猫头鹰的行踪。

这是怎么样的一段冒险?他们能否找到向往已久的猫头鹰?绘者以广角大视野的表现方式,将冬天静谧冷沁的感觉,真实地呈现出来,更把父女相互依存及传承的感觉表现无遗。

有时候真希望自己没有这种讨厌的超能力。唉!听!就在某个地方,我肯定有人正在吃巧克力饼干。我知道你想要什么,你好像又听到巧克力饼干在召唤你呢,对吧?哦?难道你没有听见?会不会是巧克力饼干在表演口技呢?饼干又叫你来了,你的耳朵太灵了,我什么声音也没有听到……

露西和奈勒斯来到家里的后花园,露西手拿铁锹对弟弟奈勒斯说。奈勒斯不解地问姐姐露西。接过姐姐给他的铁锹,望着小花园坑坑洼洼的土地,奈勒斯开始明白了。奈勒斯冲着姐姐喊。奈勒斯不情愿地拿起了铁锹。奈勒斯用尽全身力气,铁锹还是不肯往土里多深入一点点。奈勒斯瘫在铁锹旁对姐姐露西说……

“聪明豆绘本系列第1辑”:共6册,第1辑“聪明豆”以“小故事、大道理”为主题,故事充满机智与幽默。由儿童文学大师任溶溶执笔翻译,诗人金波撰写导语,梅子涵教授等撰写导读,每个故事读起来都琅琅上口,饶有趣味。小故事·大哲理:没有看见更加的小,就不知道你自己其实已经不小,同样,学会满足,那么你就知道了幸福的味道。 故事简介:一位小老太太,独自住着一间房子。可她总是觉得自己的房子太小了,就对聪明老先生发牢骚:“我家地方真是小,请你帮帮忙,我家实在挤得慌!”聪明老先生就给她出主意,小老太太虽然觉得他的主意有些稀奇,但还是照做了。可是,最后小老太太真的觉得房子变大了,一点儿也不挤。想知道聪明先生是怎么聪明地把小房子变成大房子的吗?快快翻开这个故事吧。这里头的智慧,可是你一生的宝贝!

 

在中国的文学艺术中,修辞占据了很大的比重。比喻,就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻最为含蓄委婉,回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中,就有一段脍炙人口的借喻描述:“……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。……塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲……”以声音比拟味道,以曲调比喻光影,何其巧妙、形象,达到了不可言传的神妙境界。

  通过体会这段精妙的借喻描述,我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论,这本书的绘画风格比较传统:娴熟的技巧,细致的描绘,电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜;故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容,在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这本获得了美国图画书最高奖项——凯迪克金奖的图画书,我们该怎样去欣赏它的独到之处呢?

《婷卡》是一图画书,讲述一只不起眼却又很了不走的小羊,有着一颗自尊、谦虚、平和的心。

《婷卡》是由瑞妮·多哈尼写的。

《婷卡》是3-6岁儿童使用的图画绘本。

《婷卡》由江苏少年儿童出版社出版。

      《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

        系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

《霍莉和艾薇的故事》是一份献给孩子们的最好的礼物,给孩子们带来一份心灵的感动,在孩子们成长的道路上播下希望的种子,洒下阳光般的爱意。

“迪士尼学而乐·数学”由迪士尼全球顶级学前教育专家研发,立根于现实中问题解决能力的培养、游戏数学等国际前沿的教学理念。

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每本书以故事连贯知识点,巧妙设置对孩子的激励机制,通过科学量化的练习和游戏,达到孩子自主学习且融会贯通的目的,游戏养成受益终生的学习能力!

  迪士尼学而乐数学:男孩版 (全球顶级学前教育品牌,培养具有国际竞争力的数学能力!包括“数字和数数、形状和规律、初级数学技能、测量、加减法、解决数学问题”等,全10册)

在大海里,生活着一只大王乌贼。他坚定地认为自己是大海里最大的生物。的确,他比虾米大,比螃蟹大,比水母大,比鲨鱼大。可是有一天,他被一种比他大得多的生物——鲸鱼吞进了肚子。可是他马上又发现,在鲸鱼的肚子里,他是最大的。本书的构图简洁明快,文字不断重复,非常符合儿童的认知特点和语言特点,洋溢着快乐的气息。

跟着史努比学英语啦,边看图边学习,一个一个字母的学习,可谓是寓教于乐,循序渐进,是宝宝学习英语的好教材。