“可里可里可里,巴巴变!”在中国,这是曾经家喻户晓的动画台词。
巴巴爸爸的形象由法国漫画家德鲁斯?泰勒和他的妻子安娜特?缇森所创作。系列图书的第一部《巴巴爸爸的诞生》出版于1970年,图书刚一问世就获得了英国文艺评论界权威的赞誉,并在博洛尼亚书展上受到广泛好评。1975年,法国和荷兰讲巴巴爸爸的故事改编成动画片,随后在比利时、瑞典、德国、意大利等11个欧洲国家播出,很快风靡全球。
巴巴爸爸以他的独创性和幽默感,为世界的大孩子和小孩子们提供了欢乐。巴巴爸爸一家的和睦、温馨、相亲相爱,永远温暖着全世界人们的心灵。
《我不给你!》 “我不给你”小狐狸喊道,只要有人靠近它的玩具,它总是这样大喊大叫。贪婪的小狐狸第一次学会与他人分离,渐渐地它发现,原来友爱与微笑的情感里,满是快乐的滋味。
《我就不干!》小狐狸不愿意大扫除,不想洗澡,晚上不想睡觉,它固执不想听话,但还想着要与朋友一起建造树房子,它的愿望能否实现呢?它是否已经改掉了自己的坏毛病?
《我就要!》 “我就要嘛”这是小狐狸向爸爸妈妈和森林里的其他邻居要东西时,常说的一句耍赖的话。但是它每次都能达到目的吗?其实换一种方式,朋友会很乐意和你在一起。
《请,谢谢!》小狐狸明明知道,要先说“请”和“谢谢”,但就是懒得说。然而它马上要意识到,说这两个词并不难。学会懂礼貌和与人交往,其实很简单,小狐狸做到了,你是否也可以呢?
《我要揍你!》 “我要揍你!”小狐狸一旦不如意就说这句话,它总是心情不好,并与其他伙伴生气。有一天,小狐狸和好朋友洛特尔闹了别扭,但一个小小的法宝,让它重新找回真势的友谊。
《我不和你玩!》小狐狸和朋友洛特尔在森林里尽情地玩耍,它即不跑洛特尔的妹妹一起玩,也不跟小浣熊一起玩,后来它结识了一个新的朋友小獾.....原来结交新的伙伴一点儿也不难。
丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。
就是不想吃蔬菜,怎么也学不会上厕所,衔着奶嘴不想丢……
没关系,来玩个游戏吧!
2-4岁的学龄前儿童,身体和智力都快速发育,每天都在学习独立生活的技能。在教育孩子的过程中,家长们总会遇到各种各样的问题——孩子挑食偏食、不爱洗澡、晚睡晚起、闹别扭不听话……到底应该怎么办?试试角色扮演小游戏吧!
角色扮演游戏绝非简单的儿戏,它是孩子认识世界的一面镜子,也是促进孩子健康成长的重要手段。“马桶小国王”系列故事,用角色扮演的游戏形式,创造性地模仿日常生活的情境,为孩子提供了成长飞跃的契机;让孩子在充满戏剧性的快乐游戏中逐渐认识自我,自觉调整自己的言行,轻松养成好习惯,并且在无形中让孩子的想象力、观察力、思维能力和解决问题能力等得到全面发展。
恶魔爸爸好凶好凶,恶魔妈妈坏好坏,可他们的孩子飞波,却好乖好乖。他不会欺负弱小,也不爱胡乱捣蛋,更不想大吵大闹鬼吼鬼叫,他喜欢静静地坐在树下听小鸟唱歌,还会帮老奶奶捡起掉落的购物袋。可身为一个恶魔,凶凶坏坏的才最像样,爸爸妈妈想尽办法让飞波变得像个小恶魔,全都不管用。在学校里,飞波不愿加入吵闹的“油漆大战”,便被吓人鸟老师赶去好人草坡罚坐。可谁知,他碰上了小天使琳达,琳达也很烦恼,因为身为一个小天使,她不够完美、她有点儿坏,也被天使学校赶了出来。
怎么才能让大家接受他们本来的样子?一个几乎像天使一样的小恶魔和一个不够完美的小天使,飞波和琳达有了一个计划……
继《吃掉黑暗的怪兽》《不睡觉世界冠军》之后,幾米再次与国际著名童书作家合作,绚丽优美的图画,极富意味的故事,在鼓励孩子自信、快乐做自己的同时,也对大人有所启发:每个孩子都很特别,在陪伴孩子们成长的过程中,不要忘记给予他们尊重和肯定的目光。
痂能揭掉吗? 肚脐能不能抠?
放屁是怎么回事?脚掌为什么跟手掌不一样?
烫伤了、割伤了,或者流鼻血的时候,该怎么办?
本套装共8册,
分册名分别为
《鼻孔的秘密》
《蛀牙别招我!》
《噗!放屁了》
《脚掌的故事》
《神奇的痂》
《小小急救手册》
《为什么人要有肚脐?》
《血的故事》。
处于生长发育期的孩子往往会对自己的身体充满好奇,看到肚脐、鼻孔、脚掌,甚至受伤后结的痂,他们都会不停地问“为什么”。如果不了解这些身体的小秘密,他们往往会做出一些有害身体健康的行为,比如使劲抠肚脐、揭伤口的痂、不刷牙、挑食偏食等等。其实,只要满足他们的好奇心,真正了解到这些秘密,他们就能懂得哪些行为是正确的,哪些习惯会对健康有益,进而纠正坏习惯,养成好习惯,做自己的“健康小卫士”。
“身体有个小秘密”系列绘本选取孩子最关注的一些问题,用活泼欢快的绘画和浅显易懂的文字与孩子进行互动,引导他们观察自己的身体,了解身体的小秘密,为健康生活打下基石。
丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。
丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。
丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。
丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。
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丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。
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丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式最终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的最后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。