首先有一个苹果，两条虫子从里面钻出来，三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中，以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念，符合孩子形象化的思维方式。无论在哪个画面中，苹果总是有一个、虫子总是有两条、小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找，将数字和形象结合起来，并随着情节发展不断巩固对数字概念的认识。
作者幽默诙谐的画风独树一帜，故事细节十分丰富，重复中又暗含变化。每一次的翻页都有新成员加入，画面逐步丰富起来，直到“闹得一塌糊涂”为止，孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且，在“脑子里全乱了”以后，故事又理顺头绪重新回到原点，这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。让小读者快乐无穷。
此外，作者的匠心并不止于单纯的数量认识，三只鸟追两只虫子，总有一只鸟追不上虫子；四个猎人打三只鸟，总有一个错人打不到鸟。故事情节背后又隐藏着最简单的比较和加减的概念，孩子们一定能从中得到更多的乐趣。
"The Wily woman eludes the thief and then leads him into aneerie swamp where this curious adventure takes a surprising andlaughable turn."--Publishers Weekly. A Caldecott Honor Book. An ALANotable Children's Book. A Booklist Editors' Choice. Winner of theBoston Globe-Horn Book Award. Full color.
辽阔的草原上住着一位名叫苏和的牧羊少年，他和奶奶相依为命。有一天，苏和在牧羊归来的路上捡到一头白色的小马驹。从此，白马走入了苏和的生命……
时光流逝，苏和与白马渐渐长大。在王爷举办的赛马大会上，苏和与白马一举获得第一名，但背信弃义的王爷利用权势夺走了白马，还将苏和打成重伤。在王爷为喜得好马举办的庆功宴上，白马将王爷甩落马背，企图逃走，气急败坏的王爷竟然下令射杀白马。重伤的白马拼着最后的力气来到了苏和身边……
《苏和的白马》在日本是销量突破百万册的经典绘本，曾获日本厚生省儿童福祉文化奖、日本产经儿童出版文化奖等日本儿童出版业最高奖项，并入选NHK读书委员会推荐书目和日本图书馆协会选定书目。这个故事改编自内蒙古民间故事《马头琴》，具有浓厚的民族色彩，情节感人又带有一点哀伤。在这本书里，赤羽末吉为了表现那一望无际的草原，采用了少有的大型横长开本，并用“地平线”作为布景的主轴——无论是近景还是远景，都可以看到天边的地平线，给人以气势磅礴的感觉。作品在颜色的运用上也很有特色，除了大量运用深浅不一的黄色和红色来表现大漠的干燥外，还借助色彩明暗的变化来反映主角的心情和命运，用颜色的强弱和构图的大小来象征力量的对比，使得故事层次分明，节奏明晰。
在这一系列中，通过不同事物大小比较、用身体测量、辩论货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。
公主殿下来的那天
最棒的蔬菜
我的一天
都陵村168号
时间的故事
让谁先吃好呢？
过去的人们是怎么数数的呢？
乱七八糟的魔女之城
蜘蛛和糖果店
双胞胎兄弟
鼓鼓和蛋蛋的梦想
真正的魔法师
避开恶猫的方法
一起一起分类病
都到我这里来
我和爷爷的建筑之旅
奶奶的红裙子
美术馆里遇到的数学
猜猜看
点和线相遇
寻找消失的爸爸
世界上最帅的猪
汪汪的生日派对
很特别的音乐故事
成为好爸爸
阿锤和阿蛋愉快的一天
吃了魔法药的哈哈阿姨
面包公主三姐妹
有想除掉的东西
燕子，你还记得吗？
和邻居亲密相处
插岘岭
我家漂亮的尺子
小熊一家和吵吵闹闹的怪物们
鸟儿鸟儿飞进来
各国的早餐
小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然，为了一只小水桶，他们争了起来。唉哟！还打起了架。怎么办呀？突然，“嘭！嘭！嘭！”发生了什么？两个小朋友能重归于好吗？
草地上，两只小猫咪高兴地打着滚儿。大树上，两只小乌鸦快乐地唱着歌儿。大树下，小一步和小伙伴莱鸥开心地玩着沙子。突然，为了一只黄色的小水桶，两个孩子发生了争执。哎呦，抢起来了！不好，打起来了！更糟了，哇哇大哭起来了！哎呀，这可怎么办？正在这时，“嘭！嘭！”，两个孩子止住了眼泪。原来，是几颗橡果掉了下来。你捡一颗，我也捡一颗，眼泪还没擦干呢，两个孩子已经把刚才的不开心抛到了九霄云外，又一起玩起来，还不忘记互相说“对不起！”呢。咦？橡果是哪儿来的呀？细心的小读者一定不会遗漏这个细节——原来，是树上的小乌鸦在暗暗地帮忙呢！
这是一本图文并茂、构思新颖的科普图画书。
地震啦！小男孩和小动物们都“咕噜咕噜”地掉进了鼹鼠博士的地震研究所，并在博士的带领下，一起开始探索地震的秘密……
地震有好多专用名词，比如震级、烈度，它们有什么关系又有什么区别？地震的原因到底是什么？地震和地球的构造有什么关系？地震有哪些种类？会造成哪些危害？又能给我们带来哪些益处呢？……这些在书中都能够找到！
原本陌生枯燥的地球和地震知识，在趣味盎然的故事线索和生动形象的画面展示中得到恰当的展示，容易为儿童喜闻乐见。
刚刚过去的汶川地震警示我们，每个人都应该了解有关地球——我们赖以生存的环境的知识！相信孩子们，甚至包括成人，在阅读这本形象生动的图画书时，都能学到丰富的地震、地球知识，更加全面地认识我们居住的这颗美丽的星球！
“我以后再也不爬树了。”小北极兔对小松鼠说。此后它懂得了互相帮助：它借助一根树枝，爬到了大树上，在树上和小松鼠追逐嬉戏。它们还一起去啄木鸟家做客。那么波儿又是怎样回到地面上来的呢？只要知道相互帮助就可以了。
毛茸茸的大超人叫做波波熊
小故事·大哲理：《聪明豆绘本第5辑:超人波波熊》告诉孩子们，只要找到自己的位置，做自己擅长的事，每个人都可以变成“超人”，变得优秀！
故事简介：幼儿园里要举办期末演出啦！波波熊和他的伙伴们兴致勃勃地排练着节目。池塘幼儿园的鸭子老师和小朋友们应邀前来观看演出，没想到走到半路上，车子陷在泥潭里走不动了。眼看演出时间就要到了，他们该怎么办呢？波波熊他们排练的节目演给谁看呢？威风凛凛的波波熊会给大家带来怎样的奇迹？ 我们都是超人
一个人会唱歌很好。我们说，他会唱歌！
一个人会跳舞很好。我们说，他会跳舞！
但是我们不能说，不会唱歌的就不好；不会跳舞的就不好。
因为一个人会唱歌、跳舞，不等于他也会跑步和跳高；不等于他会造火箭和卫星，造飞机和大炮；不等于他会种棉花和织布，不等于他会种菜种花；不等于他会写诗写童话；不等于他会开飞机开轮船；不等于他会设计房子设计高速公路；不等于他会设计软件设计苹果电脑；不等于他会检查高压线路他会造出一个电冰箱来；不等于他会精彩地演讲；不等于他会拉小提琴，而且会指挥交响乐团；不等于他会做非常好吃的菜，非常精致的点心，他难道还会做棒棒糖吗？不等于他也能当杰出的医生、杰出的数学家、杰出的哲学家、杰出的绣花人、杰出的木匠、杰出的画家、杰出的广告商、杰出的汽车销售商、杰出的管道工、杰出的电影导演、杰出的教授，还有很多很多的杰出，你自己去想吧！
波波熊就是唱歌唱不好，跳舞也跳不好的，但是这不等于他不好，不等于他不行。
他跑得快！他力气大！他会救人！如果不是他把鸭子和青蛙们从泥潭里拉出来，那么谁来看演出？没有了观看的观众，那么还有演出吗？那么你就是唱得再好、跳得再好，谁为你鼓掌呢？谁大声地喊“好啊！真好啊！”？谁喊呢？
是唱得不好、跳得不好的波波熊，让演出成功举行了！其实在演出还没有正式举行前，我们已经看见了精彩的演出，那个让鸭子和青蛙们陷进去的泥潭，就是波波熊的舞台，我们应该齐声为波波熊喊：“好啊，波波熊！波波熊，好啊！”
任何人都是有能力的短处的，不要沮丧！我们要知道，自己会有长处的，于是就信心十足了。如果有人不相信这一点，那么你就请他去读读这个波波熊的故事，他读了就会相信。
—— 梅子涵 （上海师范大学教授 儿童文学作家）
《我的第一本色彩书》
颜色是小孩子最常见的：只要睁开眼睛就能看到各种颜色。不用思考颜色是什么样的，它们就已经展现在我们的面前、我们的周围……
但是看到颜色，并不代表我们已经认识它们。我们需要做的就是给这些颜色命名。当小孩子试着认识颜色的时候，常常都是带着疑问：“是红色?"“对，很棒。"……“蓝色?” “哦，不对，这是绿色!”有时候，遇到颜色介于蓝色和绿色之间，我们也可以说它是蓝色，也可以说是绿色。但是需要有一个界限!因此，这本书在给小孩子看一种动物的时候，就准确地介绍一种颜色。绿色的鳄鱼，灰色的大象，黄色的小鸡……这样使小孩子更容易掌握。
隨着小孩子慢慢长大，他们就会发现同一种颜色之间也有差异，就会奇怪“这些蓝色都不是同一种蓝”，或者发现金黄是黄色的一种，红棕是橙色的一种……
然后让小孩子明白，颜色的混合会创造出奇迹， 比如蓝色混入黄色就成了绿色!橙色和紫色是怎么出来的，小孩子可以用他们的小手指，顺着蜗牛爬出来的迷宫痕迹去发现一就像是一个调色板一所有的颜色任你调。
更神奇的是给小孩子做一些颜色的游戏，使颜色变得更模糊，或更鲜艳。我们还用变色龙来解释颜色的变化。
我们应该感谢所有的动物，我们借用了它们的身体特征来帮助小孩子进入到一个充满欢乐和奇妙的颜色王国。
《我的第一本ABC》
《我的第一本数数书》
《我的第一本形状书》
《我的第一本比较书》
《我的第一本色彩书》
《我的第一本ABC》
《我的第一本数数书》
《我的第一本形状书》
《我的第一本比较书》
系列简介：
“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练” 和“分级阅读”两个部分。
“关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑，主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习，还是已经有了一定的英语基础，进行关键阅读技能的训练，都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。
“分级阅读”共包括六个级别的阅读资源，覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点，能满足不同地域、不同年龄、不同英语水平的孩子的英语阅读需求。
本书简介： 为了帮助孩子掌握26个英语字母的发音特点，并形成将字形与其发音正确对应的能力，特别针对每个字母设计了一本英文图画书。26个小故事涉及了时间、颜色、食物等多个孩子熟悉的生活主题。通过科学、合理的设计，在结构化的简单句式中不断复现含有同一字母的单词，帮助孩子掌握字母的字形及发音，最终实现“见词能读，见词能拼，举一反三”，大大提高单词识别的速度和准确性。
适于5~8岁儿童阅读学习，可与“分级阅读”的第一、二级配合使用。
1. Frank the Rat 大老鼠弗兰克
2. The Biscuits 我们来做饼干
3. Cool Cat 酷猫卡里
4. Dancing Dad 爸爸爱跳舞
5. Red Ben 小本的红色世界
6. The Frog’s Love Story 青蛙的爱情故事
7. Wow! A Goat! 哇！一只山羊！
8. Hungry Hat 饥饿的帽子先生
9. A Big, Big Day 盛大的日子
10. Jack and Jim 小杰克，大吉姆
11. The King Is… 国王打喷嚏
12. Look! Look! Look! 看！看！看！
13. If You Give a Mouse a Mooncake 如果你给老鼠吃月饼
14. Mr. No-Nose 没鼻子先生
15. What’s Going On? 叠罗汉
16. The Pig’s Backpack 小猪的背包
17. A Quiet Duck 安静的鸭子
18. Rabbits Run, Run, Run 兔子快跑
19. Sam Wants to Be Strong 小蛇山姆
20. Tick Tock 闹钟滴答响
21. It’s Fun to Jump 开心跳跳跳
22. Vicky Visits a Village 薇琪要去小村庄
23. I Am a Witch 小巫女
24. The Fox and the Ox 狐狸和牛
25. Maya’s Yo-yo 玛雅的悠悠球
26. Zack the Zebra 斑马扎克 27.家长手册 28. 我的阅读记录
这是一套颠覆传统的英语漫画学习书，包括两本词汇书和三本语法书。
词汇书共2册，造型可爱的卡通人物Dumpling、Noodle和Sushi会借助于幽默生动的插图，激发孩子们的想象力和阅读兴趣，能让他们在潜移默化中学习生活化的单词和用法。
每册书设二十个单元，每个单元有一个特定主题，并由一则充满想象力的六格漫画引导出相关的词汇，作者巧妙地将英语单词融入幽默的故事情节和可爱的图画中，并配以发音纯正生动的朗读CD，让小朋友在阅读好玩儿的漫画时，不知不觉学到有用的词汇。
书中包含的词汇都是小朋友日常生活中经常接触到的，例如：数字、动物、植物、昆虫、运动、人体部位……等等。此外，每四个单元之后有精心设计的练习和游戏，同样妙趣横生，让小朋友温故而知新；书末附有练习解答以及图画检索词典，方便小朋友复习查找。家长或老师可以在书本的指导下带领小朋友做一些有趣的互动学习游戏，增加亲子互动，提高孩子的学习兴趣，强化孩子的学习记忆。
语法书共3册，按照难度逐级递进。针对英语初学者，每册书设18篇充满趣味的漫画，两位小主角带领读者畅游想象世界。故事素材丰富多彩，都是小朋友感兴趣的东西，除了日常生活中常?的事物以外，也有很多新奇好玩儿内容，例如：机器人、巫师、吸血鬼、蝙蝠、巨人、怪兽、外星人，还有太空、魔术、寻宝等等。一样的图画在孩子眼中总是更为丰富多彩，特别值得一提的是，画家在图画中加入了一些精心设计的小细节，让小朋友在阅读时充满惊喜，而且本书尽量保持故事书的感觉，让小朋友能够快乐地阅读，沉浸在想象的世界中。
在语法内容方面，作者进行了精心设计，每个故事只包含少量简单易懂的基础语法知识，以免给小朋友造成过大的压力。在故事中，同样的句型反复出现，丰富的语言为小朋友提供最真实自然的语料，可以让他们?然而然地理解故事情节和句型，达到灵活运用的目的。
与词汇书一样，语法书中也为家长或老师提供了一些亲子互动游戏指导，让大人和小孩能在阅读中一起学习，欢乐多多。等小朋友了解了丛书的使用方法和大致内容，就可以自由阅读了，一边播放CD，一边翻看漫画，沉浸在故事情节中，轻轻松松掌握丰富的句型和语法！总之，这是一套寓教于乐、与众不同的英语入门丛书。小朋友一定会乐在其中！
《英语词汇乐翻天第一册》
《英语词汇乐翻天第二册》
《英语语法乐翻天第一册》
《英语语法乐翻天第二册》
《英语语法乐翻天第三册》
孩子们健康地成长，快乐地学习，不断地探求新知，是我们一致的美好愿望，也是共同追求的目标。
孩子们对大千世界充满了好奇，喜欢探究新奇的事物：可爱的小蝌蚪怎么变成了吃害虫的青蛙?小雨点是怎样重新回到空中家园的?美丽的白粉蝶是小青虫变的吗?小蚯蚓来到地面上会发生什么事情?小土粒与人类有着什么样的关系?“小伞兵”是谁?“小刺猬”没手没脚又是怎样走四方的?这些问题你的孩子曾经思考过吗？
《经典科学童话绘本馆》丛书用有趣的漫画解开了那些令人好奇的疑问。我们让这些童话变得更加生动有趣，图书内容设计新颖，操作性强，难易程度合理，编排了观察、记忆、推理等多种游戏形式，旨在让孩子全面开动大脑，玩得更有趣，学得更有益!
这套丛书适合3～6岁幼儿阅读，用孩子的语言讲述童话，通过游戏让孩子学习科普知识，让孩子们能放眼看世界，培养他们成为对任何事情都能深入思考的、智慧的孩子。
让我们和孩子们一起分享阅读的快乐!
