本套书采用了国际最流行的自然拼读教学方法,自然拼读法(Phonics)是英语母语国家普遍使用的儿童英语学习方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母和发音之间建立直接联系,做到“见词能读,听音能写”。相关数据表明,英语作为一种拼音文字,80%以上的单词符合拼读规则。本套图书配套丰富,含40册图书,一册指导手册,96张单词卡片,3张拼读CD光盘。另外,本套书的语言节奏明快,韵律优美,画面引人入胜,除了适合学校或教育培训机构作为教材外,还特别适合亲子阅读,家长们可以针对性地对孩子进行自然拼读意识、语音意识训练。孩子们长大以后,回忆起和妈妈一起读书的美好时光,他们不仅难忘妈妈的爱与温情,还会因为《我的第一套自然拼读故事》中的自然拼读法受益终身。
本套图书共包含92个字母组合,系统涵盖了各字母及其组合的发音规律。每分册包含几组字母或者字母组合,书中以这些字母或字母组合发音规律相同的单词为基础,展开一个个幽默诙谐、妙趣横生的英文故事。
本套书还有一个非常独特的设计,那就是整套书在封内设计了一些适合阅读指导的提问,帮助孩子对故事探索理解,还有帮助孩子理解和练习一些发音组合和音节划分的多重感官练习活动
本套书的字母和发音共分为一、二、三、四共四个阶,二十七层,循序渐进地搭建儿童学习英语应该掌握的语音知识体系,先易后难。
第一阶教的大多是单个字母的发音,比如p,b,i。
第二阶教的是复杂点的两合字母,如ch,sh。然后再渐渐进入更难的发音,比如长元音和三合字母(ee,air)。到第二阶末,孩子们学会了所有主要的发音以及最常见的拼写模式。
第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
第四阶教的是一些已经学过的发音,但是却是不同的字母或字母组合。
每个阶段的内容都分成了可以操作的不同层,这样教学就可以系统化,孩子可以在单词和发音项目中找到他们关注的字母组合及其发音进行专门练习。
本套书采用了国际最流行的自然拼读教学方法,自然拼读法(Phonics)是英语母语国家普遍使用的儿童英语学习方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母和发音之间建立直接联系,做到“见词能读,听音能写”。相关数据表明,英语作为一种拼音文字,80%以上的单词符合拼读规则。本套图书配套丰富,含40册图书,一册指导手册,96张单词卡片,3张拼读CD光盘。另外,本套书的语言节奏明快,韵律优美,画面引人入胜,除了适合学校或教育培训机构作为教材外,还特别适合亲子阅读,家长们可以针对性地对孩子进行自然拼读意识、语音意识训练。孩子们长大以后,回忆起和妈妈一起读书的美好时光,他们不仅难忘妈妈的爱与温情,还会因为《我的第一套自然拼读故事》中的自然拼读法受益终身。
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本套书的字母和发音共分为一、二、三、四共四个阶,二十七层,循序渐进地搭建儿童学习英语应该掌握的语音知识体系,先易后难。
第一阶教的大多是单个字母的发音,比如p,b,i。
第二阶教的是复杂点的两合字母,如ch,sh。然后再渐渐进入更难的发音,比如长元音和三合字母(ee,air)。到第二阶末,孩子们学会了所有主要的发音以及最常见的拼写模式。
第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
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第二阶教的是复杂点的两合字母,如ch,sh。然后再渐渐进入更难的发音,比如长元音和三合字母(ee,air)。到第二阶末,孩子们学会了所有主要的发音以及最常见的拼写模式。
第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
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本套书还有一个非常独特的设计,那就是整套书在封内设计了一些适合阅读指导的提问,帮助孩子对故事探索理解,还有帮助孩子理解和练习一些发音组合和音节划分的多重感官练习活动
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第二阶教的是复杂点的两合字母,如ch,sh。然后再渐渐进入更难的发音,比如长元音和三合字母(ee,air)。到第二阶末,孩子们学会了所有主要的发音以及最常见的拼写模式。
第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
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第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
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第二阶教的是复杂点的两合字母,如ch,sh。然后再渐渐进入更难的发音,比如长元音和三合字母(ee,air)。到第二阶末,孩子们学会了所有主要的发音以及最常见的拼写模式。
第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
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第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。
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本册图画书的故事,来自于中国古代民间故事,伟大的文学家鲁迅先生曾在自己的作品提到这个故事。他曾经回忆说:“那是一个我的幼时的夏夜,我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给我猜谜,讲故事。忽然,桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃了一惊,也打断了祖母的话。就这样,一个关于猫和老虎的故事出现了——‘你知道么?猫是老虎的先生?’”
很久以前,老虎并不是森林中的百兽之王。而且,那时候的老虎,一点也不擅长捕捉猎物。所以,老虎找到一只猫,向他讨教“捕猎的方法”。老虎拜了猫为师父,猫教会老虎如何捕食。聪明的老虎不久就学会了很多很多的东西,奔跑啊、捕猎啊、还有各种各样的本领。不过,慢慢的,老虎开始动了坏心思:我现在学会了猫的这么多本领,要是把它除掉,我不就是森林里最厉害的动物了?于是,老虎向自己的师傅发起了进攻。可是,让他完全没有想到的是,猫在教会老虎学习本领的过程中,自己还留了一手。猫轻轻一跳,便蹿上了一棵大树。老虎从来没有学过爬树,猫也没有教过他,气恼的老虎只能眼睁睁看着猫逃走了。