曾经有这么一个可爱的故事：
有一个孩子手里紧握着钱，要去买一根汤匙。他走进一间店铺，看着陈列在架上的大小汤匙，都不满意。小孩于是对老板说：“我想要一根长一点的汤匙。”老板拿出一根有半张饭桌那么长的汤匙，孩子摇摇头。老板再拿出一根几乎和门一样高的汤匙，孩子还是摇摇头。老板只好请其他的人来帮忙，最后搬出一根像旗杆那么长的汤匙，孩子还是一样摇摇头。老板忍不住问他：“你要那么长的汤匙到底要做什么呢？”孩子眨眨眼睛，抬起头指着天上的白云大声说：“我要舀一瓢白云下来吃一口看看。”
你可曾凝望过夏天的天空？云层配合着偶尔吹来的风，可以有千种变化。《夏天的天空》中，一对姐弟和两条狗在一望无际的草地上尽情的嬉戏玩耍。面对着无边无际的蓝天，变幻莫测的白云引发了孩子们无边的想象力，从模糊的云的形状中看出各种各样的动物、船只、火车以及武士等。整本书没有任何文字描述，只是用栩栩如生的图画描绘着孩子的梦想。从而让孩子被作者奇妙的想象力吸引，深深地沉醉在这温暖而广阔的大自然中，勾起人们对美好梦想的深深渴望，从而忘却了所有的烦恼和冷漠。
如果你有时间，不妨躺下来，和孩子一起听云说故事吧。
雪！
一片雪花。
两片雪花。
除了那一个小男孩儿，没有人认真地去理会下雪这件事情。
《下雪了》一书里的小男孩儿和他的狗，为那第一片雪花和城市的变化而欢呼雀跃。对孩子来说，任何事无论大小都是新鲜而有意义的，这是因为孩子的心中，没有主观预设的好坏与任何利益价值诉求。相对的，大部分成人的反应正如这本图画书里所描写的：留胡子的爷爷说：“只不过是一片雪花而已。”戴帽子的男士说：“没什么。”撑伞的女士说：“会融化的。”
对老爷爷、男士和女士来说，下雪并没有什么意义，所以他们的反应相当冷漠。
不过，雪花兀自飘落，不理老爷爷、男士和女士，兀自飘落、融化、飘落，也飘过小男孩儿真实坦诚的心田；小男孩儿一心关注着飘雪，他望着越飘越多的雪花欢呼：“下雪了！”当雪花落满屋顶缀满树梢，小男孩儿用似乎是发现者的口气轻呼：“是雪呀！”这在他的成长过程中一定是个难忘的经验。对孩子来说，这样的经验能够得到父母的认同与共享，就是最大的鼓励和温馨。
孩子有了发现，心中生起感动，这个时候如果能适当加以引导，无论对知识的探索与深入，或者文学、艺术想象能力的发展，都是十分重要的。对孩子们来说，也许“雪”并不是一项生活中易于观察到的现象，所以，如果你的孩子无法说出“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”的诗句、形容与感触时，我们大人又何需担忧，急着想要他们了解呢？因为一旦有机会让他们接触到实景实物的时候，他们心中的印象自然会立刻鲜活起来，也许他们会开心地大喊：“是雪呀！”
《下雪了》这本书只是一个开始，相信你的孩子一定也会有一些新奇的发现，试着体会他们的体会，感觉他们的感觉，陪同他们一起去观察身边的事情、关心生活，别急着告诉他们太多“大人”的常识，而是一起在无数的发现与探索中，体会生命与知识的真谛。
《加菲猫启智绘本：魔力妙妙盒》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫连续发现了许多神奇的有魔力的盒子。盒子里面可不是一些寻常物品，有可爱美丽的小鸟，有加菲惧怕的大群蜘蛛，有结满零食的大树，有体型巨大的鲸鱼。最后一个七彩的盒子怎么是空的呢？原来啊，里面的彩虹早已挂在了天际。……这些盒子打开之后，加菲会是什么反应呢，当然是一喜一惊啦。相信有这样感觉的不仅是加菲，还有所有的小读者。《加菲猫启智绘本：魔力妙妙盒》的图画采用了一小一大两种“1·2”“1·2”的节奏：小的是，每用两个对页来表现一个情节，如此反复；大的是，用两个情节来展示主人公一喜一惊的状态，如此反复。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
7号梦工厂――绘本博物馆 大师经典系列
每件事情都有既定的规则，世上万物也皆有同定的模式。唯独“想象力”，可以无拘无束、天马行空！
一个小男孩在美国的帝国大厦上与一朵小白云偶遇，小男孩坐在云上，穿过云山雾海，赫然发现一座天空之城——城上插满了巨大的喇叭，有无数朵白云从里面飘出来。原来这里是神秘的7号梦工厂……小男孩意外地为自己开启了一段惊奇的旅程！也让觉得有志难伸的云朵们，得以幻化成无法想象的精彩杰作！当然，也带给城市的人们一份难以言喻的惊喜礼物！
大卫•威斯纳，就是一位用“想象力”带给人们欢乐的插画家！他的图画，完全不需文字辅助，自然就有一股强大的张力与磁力，紧紧地吸引住读者的双眼！他无愧于“无字图画书”领域的“王者至尊”！
两位妈妈联手创作出这套有关自然和成长的科普图画书，不仅十分漂亮，还非常具有知识性。她们将目光对准自然界中正在孕育成长的小生命：卵、种子、毛毛虫，经过长期户外观察并查阅大量专业资料，提炼出适应孩子认识能力、贴近孩子心理的创作素材，再用拟人化的手法和精美的写实水彩画，向孩子们娓娓道来，带领孩子进入美丽神奇的动植物世界，认识大自然中与他们息息相关、共同成长的动植物朋友。
这套书在提供有趣知识的同时，用启发式的语言赞颂大自然造物的神奇，让孩子们在阅读中感受生命之美、成长之美，认识物种的多样性，引导孩子热爱自然、亲近自然、保护自然。书中丰富的细节呈现、简洁有力的对比说明，可以教会孩子探索自然、观察事物的一些基本方法，激发孩子的好奇心和观察力，培养对科学的兴趣。此外，书中通过完整呈现动植物生长过程，揭示出有关成长的重要事实：成长有其自身规律，且因“人”而异。为人父母者细细品读，也可从中获得启发。
这套书不仅适合在家里让孩子坐在父母腿上，和父母一起阅读，同样也适合在教室里让孩子们小组阅读。
这三本书曾先后荣获“美国艺术与科学学院科学书籍杰出奖”、“美国全国英语教师理事会推荐书籍”、“儿童图书馆协会杰出图书”等数十项奖项，包括《出版人周刊》在内的多家知名媒体为其撰写重点书评。
The Fox is after Rosie, but Rosie doesn't know it. Unwittingly,she leads him into one disaster after other, each funnier than thelast. To enjoy Rosie's walk as much as Rosie, does, just lookinside!
这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。
萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了它的脸上。
萝丝绕过池塘，狐狸扑了上来，可它扑了一个空，栽到了池塘里。
萝丝翻过干草垛，狐狸扑了上来，可它一头扎了进去。
萝丝经过磨面房时脚钩住了一根线，狐狸扑上来时，上头的一袋面粉正好浇了下来。
萝丝钻过栅栏，狐狸扑了上来，可它跌到了栅栏这边的手推车里。
萝丝从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。
萝丝回到鸡舍，正好赶上吃晚饭。
About the Author
Pat Hutchins is the author-illustrator of several popular picturebooks, including Good-Night, Owl; Titch; and The Wind Blew, forwhich she won the Kate Greenaway Medal. She lives in London,England.
佩特·哈群斯（Pat Hutchins）
1942年6月18日出生于英国约克郡。她自幼喜欢画画，16岁那年获得了当地一家艺术学校的奖学金，三年之后进入利兹艺术学院深造，专攻插画。大学毕业后她去了伦敦，先做兼职的店员，后来加盟一家广告公司，成为了一名助理设计师。在那里她遇到了自己未来的丈夫劳伦斯·哈群斯。1965年7月21日，他俩举行了婚礼，两周后她随丈夫被派驻到位于纽约的美国分公司。
她到了纽约之后一直想从事插画工作，在麦克米兰出版公司一位编辑的建议下，她写出了《母鸡萝丝去散步》，这本1968年出版的处女作让她一举成名。她的作品色彩明媚，故事幽默、简单流畅，总是贴近孩子们的角度认真面对他们的问题，深受全世界儿童的喜爱。她的主要作品还有获英国凯特·格林纳威奖的《风吹起来》（TheWind Blew，1974）、《蒂奇》（Titch，1971）、《千变万化》（Changes, Changes，1971）、《一个猎人》（One Hunter，1983）以及《最坏最坏的妖兽》（The Very WorstMonster，1985）等三十多部。
1968年哈群斯夫妇又搬回到了英国，一直住在伦敦。她曾说儿子摩根和山姆是她取之不尽的创作源泉，现在她有了一个名叫哈里·巴斯特的孙子，这个小孙子又给她带来了新的灵感。
1999年11月13日，美国波士顿郊区查理河畔的西洛克波里正在举行一个开工仪式，一个新的社区公园将要在这里建成，这一天正好是《迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机》出版60周年，于是这一天被命名为“迈克·马力甘日”。一晃十年过去，在迈克·马力甘这本书诞生70年之后，它的中文版终于和小读者们见面了。玛丽安是一辆红色的蒸汽挖土机，她的伙伴迈克·马力甘把她爱护得很好，他们在一起愉快地工作，可惜好景不长，新型的挖土机的出现抢走了蒸汽挖土机的“活儿”，玛丽安面临被淘汰的命运，可是迈克·马力甘和玛丽安不甘心，看了报纸上的一则新闻后，他们上路了……最后，像每个儿童故事都有一个完美结局一样，他们都找到了自己的归宿。
《加菲猫启智绘本:彩色花园》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫的朋友们每个人有一套彩色颜料，加菲拿出画纸和画笔准备和大家一起画画。但是由于欧迪的不小心，使颜料撒到了画纸上，这下怎么办呢？加菲想出一个好主意，他带着伙伴们用脚丫沾上颜料，在画纸上踩出了一幅漂亮的“彩色花园”。加菲是不是很有创意呢？
相信小读者们在认识不同颜色的同时，也会想要创造属于自己的“彩色花园”吧。《加菲猫启智绘本:彩色花园》的图画的前一部分采用了“1·2”“1·2”的节奏，而后面则是连续的合奏，把读者欢乐的情绪推向了高潮。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。
《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
《贝贝熊》系列丛书最早是美国兰登书屋出版的一套少儿读物，适合3-9岁的孩子听或读。从四十年代至今的半个多世纪当中，这套丛书在时代的变迁中不断诞生新的内容，不断出版新的品种，它一直行销欧美国家，销量达2.4亿，深受每个家庭的欢迎，得到了孩子和家长们共同的青睐。此次用汉语翻译出版在中国大陆还是首次。
中国近几年经济上发展飞速，物质水平提高很快，而相应的人们精神层面的建设就显得有所滞后，普遍国民素质跟不上时代的要求。作为具有这样国情的一个孩子大国，一个独生子女的大国，对孩子的道德教育、行为教育、习惯培养、心灵塑造等等都成为了学校和家庭最感棘手的问题。在城市里，每个家庭基本都能满足孩子物质上的需求，学校里的老师也能保证完成对孩子的基础教育，但如何在日常行为和整体素质方面有效地引导和管理孩子，让他们的素养从小跟得上心智的增长，在逐渐长大变聪明的过程中，渐渐成为会自理的、有道德的、有良好习惯、精神文明的人，在这方面家长和老师往往显得无法可效、束手无策，因为传统的说教已经不能被现在的孩子接受了。
而这套引进版《贝贝熊》系列丛书，为我们带来了一些已被美国家庭和众多孩子欣然接受的婉转的教育方式,这套书被称为“美国孩子行为教育父”“第一时间的启蒙书”。
故事围绕贝贝熊一家展开，这个家庭由熊爸爸、熊妈妈和一双儿女组成，就象我们很多普通的家庭。这个家庭和睦友爱，但在对子女的教育上也存在很多无法避免的问题。比如熊哥哥和熊妹妹啃指甲、怕黑、作噩梦、懒惰、不愿完成作业、乱花钱、见啥要啥、迷恋电视、不会与他人相处、爱吃零食、爱逞能等等。当父母发现了这些问题时，总是努力试图了解孩子们的感受，用他们容易接受的方式去引导，所有的教育都从点滴小事做起。如小熊妹妹对遇到的所有陌生人都不防备，都有着最天真的信赖，这是令家长对小女孩最担忧的事。书中的熊爸爸刚开始用报纸上孩子被拐骗的报道教育她，可熊妹妹从此就不再喜欢去公共场所，见到陌生人都一律害怕，变得成天不快乐；熊妈妈买来苹果又给她讲了一个道理：外表看起来干瘪的苹果不一定就是坏的，而又红又漂亮的那个，心里可能已经长了虫。这个形象的比喻使小妹妹高兴地知道了不和陌生人说话并不等于陌生人都是坏人的道理。”当孩子被噩梦惊醒而感到恐惧时，父母会亲吻孩子，让他说出梦的内容，帮他分析白天的经历怎样扭曲地出现在噩梦中，以消除孩子的紧张感。熊妈妈面对撒谎的孩子，并不简单斥责，她会说：“信任一旦打碎就再粘不起来了。等等等等。熊爸爸和熊妈妈对孩子的爱渗透在每一个细节里，但读者却看不到丝毫溺爱的痕迹。
《贝贝熊》一家灌输给读者的教育方式是不动声色的身教、不讲太绝对的道理，用暗示的、幽默的、正面鼓励的、换位思考的、润物无声的方法，这些方式中蕴藏着教育的智慧和人类的爱心。
书中除了教你解决这些困扰孩子们的问题，还有许多针对成人的真实写照，让人读了好象看到自己，不禁哑然失笑：比如熊爸爸不让孩子们说粗话，可自己着急的时候却一句句冒出来；不让孩子乱吃零食，自己看见却忍不住吃个不停；带孩子去检查身体，可声称自己从不生病用不着检查身体，而最后却躺在了病床上……这些现象提醒我们，家长们在教育孩子的过程中也需要自我教育。所以我们给这套书的读者的建议是：父母和孩子一起阅读，家长和子女共同成长。
《贝贝熊》的故事，源于作者自己一家和生活经历和对日常生活的细微观察，篇篇洋溢着浓郁的亲情，充满了人文关怀。在我们当今这个启蒙教育、行为教育、素质教育呼声愈来愈高的时代，层出不穷的方法论和各种潮流挑战着家长们接受的极限，而贝贝熊一家将带给我们一种以人为本、崇尚平等的行为教育理念和轻松自由的精神空间。
怕黑（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
见啥要啥（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
礼貌待人（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
恶梦（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
傻大胆儿（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
恶作剧（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
电视迷（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
知足常乐（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
作业的烦恼（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
和父母相处（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
在奶奶家（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
难忘的生日（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
南瓜比赛（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
钱的学问（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
对待陌生人（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
新邻居（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
坏习惯（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
搬家（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
实话实说（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
受人冷落（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
上学（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
学校的烦恼（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
爱护环境（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
科学饮食（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
凌乱的房间（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
朋友之交（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
去医院（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
女孩靠边（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
小霸王（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
难忘的假日（英汉对照）——贝贝熊系列丛书
苏斯博士，可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家，在英语世界里，是家喻户晓的人物。他创作的图画书，人物形象鲜明，个性突出，情节夸张荒诞，语言妙趣横生，是半个多世纪以来孩子们的至爱，同时他的书也被教育工作者推荐给家长，作为提高阅读能力的重要读物。
孩子喜欢的古怪精灵的读物，为什么也会受到教师的青昧，被列为学生提高阅读能力的重要读物呢?这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。
二十世纪五十年代，美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况，认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味，引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料，这些书力求使用尽可能少的简单词汇，讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的，是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。
苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时，更有一个特别的功能，即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母，到短语、句子，再到一个个故事，苏斯博士的图画书，亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书，就从英文的二十六个字母入手，将字母和单词配合起来讲解，同时，这些单词又组成了一个个韵味十足的句子，不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令，对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。
