0—3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段，这一阶段是身心发展的关键期，更是早期教育的敏感期， “第一眼”往往奠定他一生认知成长的基础。因此家长应从宝宝出生第一天起，为其提供丰富的实物和彩图，给予宝宝视觉、听觉、触觉等多方面的刺激，以促进宝宝大脑的发育。
《我第一眼看见》是专为0～3岁婴幼儿设计的一套图像认知丛书：
★摈弃了以往简单地教孩子认物的做法，从宝宝身心特点出发，选择宝宝能切身感受的主题内容进行分类，触类旁通进行认知。
★全部采用高像素数码技术拍摄，色彩鲜艳，图像逼真，易于宝宝观察辨识。
★书中每页均有专家提示，画龙点睛的文字便于家长进行科学的早教启蒙。
★中英双语对照同步认读，与国际教育接轨。
★每本书后特别设计了一个游戏单元，使宝宝感受认知的快乐。
让宝宝在画一画、做一做、说一说、玩一玩、找一找的过程中去体认世间万物，增进婴幼儿的感知、类比、想象、创造、推理、思维、语言等多元智能的发展。
当您怀抱着宝宝，打开《我第一眼看见》：美丽的画面、温馨的话语、有趣的游戏，在宝宝认知世界的同时，更能让他(她)感受到您深深的爱……
俗说说“三岁看老”，婴幼儿时期形成的品质对人的和生都会有影响，人初来到这个世界上，就好比一第白纸，开始画什么、涂什么颜色，肯定会影响到以后，婴幼儿时期也是孩子身体成长、智力开发的重要时期，因此早期的开发教育，每位家长都特别重视。 《嘟嘟熊系列丛书》是一套培养孩子好品质，好习惯的书，通过婴幼儿和可爱的嘟嘟交朋友，通过生动的故事，有趣的游戏，使孩子在玩耍中受到德育和智育的熏陶。比如您的孩子领不求甚玩或挑食，比如您希望孩子有礼貌、讲卫生、希望您的孩子变得更聪明……您不妨让孩子看看嘟嘟熊是怎么做的，他会为您的孩子做出榜样。 嘟嘟熊是一只毛茸茸的、可爱的小熊。他从1998年一问世就深受婴幼儿和家长的喜爱，他的系列故事曾经在《婴儿画报》和《幼儿画报》连载，在中央电视台播出，并且在2003年，中国少年儿童新闻出版总社还出版了专门的画刊——《嘟嘟熊》画报。现在，嘟嘟戏院熊已经成为我国婴幼儿和家长所熟知的形象。 本书的故事中除去可爱的嘟嘟熊，还有他的朋友毛毛球，小猪肥肥、小猴淘淘、小鼠包包、小龟哈哈，他们都会给您的孩子带来快乐。 下面，我们来讲讲，怎么样指导您的孩子来阅读这些故事。 常常有这种情况，孩子把书拿到手时，翻翻书里面的图画，看看里面的故事，就觉得没什么可爱的了，很快就把 书抛到一边，有的家长也反映；孩子看收耐性不长，一本书买到家里，好像没怎么翻，就没兴趣了 这种囫囵吞枣的方式很不好，长期下去，会让您的孩子养成一种“缺乏耐心，懒于动脑”的习惯。 其实辅导孩子阅读，还是很有文章的，培养孩子好的阅读习惯也很重要。在此我们向您提供一些简单的阅读方法，代您参考。 1 在讲故事之前，可以先让您的孩子看图画，顺便说一句，本书的画面是很有特色的，它是绘画者是著名的儿童画画家、国际安徙生美术提名奖获得者吴带生、图画中嘟嘟熊是毛茸茸的，画得尤为精细，这在一般的儿童画中很少见，在您和您的孩子欣赏这些美丽图画时，您可以向孩子提问，比如；画上都有哪些小动物啊？他们都 在干什么啊？ 让孩子看画，一方面是为孩子听故事做准备， 时也是在调动孩子的主动性，让他多动脑筋，从一开始就参与进来。 2 看完图画以后，家长就可以给孩子朗读这个故事了，这里强调“朗读”不光是为了讲故事，还想请家长注重“培养孩子的语言表达能力”。因此家长在朗读前，最好要事先做准备，这样就能做到绘声绘色、有感情的朗读了，这样不仅可以感染孩子，而且可以潜移默化地让孩子学习语言的表达。 3 家长把故事讲完一遍，孩子对整个故事大致有了了解，家长就可以和孩子采用“接龙讲故事”的方法，让孩子也参与进来，即；家长讲一句，让孩子接着讲一句，两人合作，共同把故事讲守然讲故事的过程中，家长右以适当做些提问，根据孩子的年龄和水平，对孩子可能不理解的地方，可以作些解释。 4 等孩子对故事完全熟悉了，就可以让孩子自己试着把整个故事讲出来，年龄小的孩子如开始不能一下子讲下来，家长可以采取提问的方式，问一句，孩子讲一句，完全能讲出来的，还可以让孩子合上书，用自己的语言复述故事，这样做的目的，不仅可以培养孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的记忆力。 5 在辅导孩子读书的过程中，家长的提问是很重要的。不可以结合故事的内容提问，还可以用提问的方式，对孩子进行品德方面的教育，比如问问孩子，向嘟嘟熊学什么呀？谁做的对？谁做错了啊？等等。 多提问，多问为什么，可以鼓励孩子多思考，激发孩子的主动性。 在每个故事后面，还都设置了游戏，家长可以和孩子一起做游戏，在游戏中回味故事，在游戏中锻炼头脑，从游戏中得到快乐。 希望您的孩子喜欢这本书。 希望您的孩子成为嘟嘟熊的好朋友。
咪咪猫的手指——咪咪猫怎么吃蛋糕的？它的肚子为什么会疼？给孩子讲讲卫生常识，让孩子从小注意饮食卫生。
哆哆熊的小拖鞋——哆哆熊的小拖鞋为什么不喜欢它？小拖鞋喜欢什么样的孩子？通过故事让孩子理解讲究卫生的重要性。
牙齿刷刷刷——哆哆熊的牙为什么会疼？它后来怎么做的？让孩子知道正确的刷牙方法，注意保护牙齿。
《婴儿画报》创办于1985年，是国内第一本以0-3岁婴幼儿为读者对象的画刊。一直以来，《婴儿画报》深受孩子和家长的喜爱，发行量逐年递增。
“图画故事”是《婴儿画报》里最受欢迎的栏目。它漂亮的大画面，鲜艳的色彩，有趣的故事，丰富多样的主题，一直受到广大小读者和家长的喜爱。为了让更多的小读者能看到这些作品，我们从历年来的《婴儿画报》中，将那些最受孩子和家长喜爱的作品遴选出来，编成《婴儿画报《乐悠悠摇篮书库》“图画故事卷”，奉献给广大读者。
本书鲜明地体现了为婴幼儿读者服务的特点：一是文字大，画面大，文字简洁生动，图画为手绘插画，写实细腻，符合婴幼儿的认知特点；二是每篇故事后都有专家撰写的导读文章，便于家长对孩子的阅读进行引导；三是故事内容切合生活实际，有趣而实用，每一个故事都能给孩子提供一些有益的营养——或帮孩子养成好习惯，或教孩子认知事物，或者培养孩子的社会性，或者提高孩子的情感感受力……多样的故事，让孩子获得全面的成长。
一幅幅有趣的图画，一个个优美动听的故事，家长把孩子抱在怀里，共同阅读，共同享受阅读的乐趣。拿起这本书，和孩子一起度过温馨的阅读时光吧！
《找妈妈》
找妈妈
阅读指导：母爱
西瓜船
阅读指导：诚实与创新
勇敢的小兔灰灰
阅读指导：做一个勇敢的孩子
三间树叶房子
阅读指导：学习与人相处
啪嗒啪嗒小鸭
阅读指导：一起来学小鸭子
《点点爱去幼儿园》
好看的房子
阅读指导：感受缤纷的色彩
点点爱去幼儿园
阅读指导：最好的入园准备
兔子楼
阅读指导：美丽要靠自己来创造
黑夜来了我不怕
阅读指导：美丽而有趣的黑夜
大海螺
阅读指导：温馨的亲子之爱
《香喷喷的房子》
太阳的颜色
阅读指导：红橙黄绿青蓝紫
香喷喷的房子
阅读指导：养成卫生好习惯
喇叭花电话
阅读指导：“喂，你好！”
叮咚盯咚
阅读指导：期待的友谊
爷爷买鞋
阅读指导：爷爷爱我我爱爷爷
《乐弯了月牙牙》
《玩具回家了》
《宝宝吃饭不乱走》
《娃娃角》
《小豆豆，来洗头》
《阿嚏！阿嚏！》
《哭的样子好难看》
《小鼠艾瑞克的故事》共4册。主人公艾瑞克是一只人见人爱的小老鼠，他爱思考、爱冒险，心底善良。这套书讲述了艾瑞克在幻想中游遍世界的经历，他在公园结识了变色龙；在亚马孙森林和蜂鸟成了好朋友；在水族馆里与海马一起躲过大鱼的追击；他还遇见过一只狼，他们之间发生了一系列奇幻、有趣的故事。
《小鼠艾瑞克的故事》这套书故事离奇，不仅能培养读者的情商和想象力，同时，该套书特殊的绘画风格还能让读者增长美术见识，培养艺术情操。
遇见一只狼
和海马在一起
神气的变色龙
小小蜂鸟
《我就是喜欢你》
我们在一起做游戏，我们总是一起分享，你笑得那么开心，你一直陪在我身边，我就是喜欢你！
来自澳洲的著名画家用淡淡晕染的水彩画，传递永恒的旋律——爱。爱是那么理直气壮，而幸福是那么容易满足。宝贝，整个世界都在对你说：我就是喜欢你，不管你是什么样子。
《谁咬了我的大饼》
小猪做了一块好大的饼，累得睡着了，醒来一看，咦，谁咬了一口大饼？小猪决心弄个清楚，可是小鸟、兔子、狐狸……小动物们纷纷证明了不是自己。究竟是谁咬了大饼呢？
这可不单单是一本认知书。除了让宝宝了解每一个动物的嘴巴什么样，它更是一个小小的侦探游戏呢。当然啦，最后，宝宝，你一定会找出是谁咬了大饼。
《大纸箱》
一只旧纸箱，成了宝宝一处天然的游乐场，多么快乐的一天啊！
就是这样喔，想象力，可以让宝宝成为了不起的创意大师，能把普通的事物简简单单就变成幸福。
《妈妈，我要去旅行》
穿上小外套，背上小包包，带上心爱的小东西，还有熊宝宝和……卷纸，宝宝要当个小小旅行家。妈妈，你会不会想我？
母子亲情的互动，温馨有爱。在问答声中，宝宝获得了安全和满足。稚拙、生动的画面，将这幸福时刻悄然凝聚。
《咕咚》
咕咚来了！咕咚来了！小老鼠逃啊逃，小兔子逃啊逃，小狐狸逃啊逃，小羊、小猪、斑马……大家逃啊逃！咕咚是谁？它真的很厉害吗？
一个被讲述得绘声绘色的民间故事，配上简单却传神的铅笔画，一下子好玩和知识还有道理，都在里面了。
《妈妈和我玩皮球》
大皮球，骨碌碌，妈妈和宝宝一起玩皮球。象宝宝怎么玩皮球？猴子宝宝怎么玩皮球？鸟宝宝怎么玩皮球？斑马宝宝怎么玩皮球？……哈，宝宝，你会怎么玩皮球？
快乐的游戏，温馨的母子互动，暖暖的情感流动。来自韩国的精品婴儿绘本，一定会给宝宝留下无数的生动记忆！
《去哪儿了？》
小小的黑猫坐在那里疑惑，飞进我的窗口里来了的小蝴蝶，飞呀飞呀，飞到哪儿去了？
宝宝，快来帮黑猫找一找淘气的小蝴蝶吧！
《我要玩一会儿》
今天，宝宝发现了一个有趣的东西，这是什么？是帽子吗？是鼓吗？是……
看来，在宝宝的手里，什么东西都是有趣的玩具啊，玩一会儿吧。
《啪啦 啪啦——砰》
啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼹鼠飞速地挖着洞。砰——小鼹鼠碰到什么了？
请跟着小鼹鼠，一起在神秘的地下世界看看吧。有趣的故事，可爱的图画，一定会让宝宝快乐得不得了。
精美CD（2张）：
由国内顶级幼教专家和音乐大师联袂打造，专为婴儿量身定制；内容丰富实用，包括歌曲、童谣、自然音乐、睡前故事等等，激发宝宝音乐潜能，安抚宝宝情绪波动，培养宝宝的想象力，哺育宝宝心灵。
精选4-6月《嘟嘟熊画报》精彩故事
藏画故事
《带铃铛的花》
《大鱼的画》
《大萝卜、小萝卜》
藏画故事藏惊喜，好玩的阅读乐不停！生动有趣的故事，温馨细腻的画风，处处有惊喜，看了还想看！
侦破故事
《迷路的小鹿》（下）
《神秘的大脚》（上）
《神秘的大脚》（下）
查一查，找一找，看看谁的脑瓜灵，看看谁的眼睛尖！小朋友，快和嘟嘟熊一起，用侦探卡找一找破案线索，争当大侦探吧！
立体认知故事
《小明和小矮人的旅行》
《老爷爷和他的机器人》
《花仙子的朋友》
翻翻变变乐趣多，弹跳推拉好开心！双向互动、参与式阅读体验，让小朋友的阅读乐翻天！
智慧故事
《举着喷泉伞的鱼》
《小鸭子过桥》
《背花盆的小蜗牛》
拿出贴贴乐，玩一玩，贴一贴，动手又动脑，宝宝心思巧！
主题游戏
《寻宝行动》
《播下理想的种子》
《男孩女孩》
以多元智能理念为指导，以主题故事为线索，串起游戏的串珠！好玩的游戏，让宝宝变得更聪明，促进全面发展！
说唱儿歌
《跷跷板》
《穿衣》
《小泥猴》
充满童趣、好玩又富有教育意义的儿歌，易记易诵，在诵读中培养宝宝的语言、音乐和思维能力！
你说对吗
《丑八怪》
《地震了》
《红气球》
用可爱的漫画形式，讲述安全自护故事，让宝宝在阅读中潜移默化地获得安全常识，培养自护意识。
好习惯故事
《河马大屁股》
《手指上有什么》
《球球的表演》
开心的故事，幽默风趣，让宝宝在笑声中培养好习惯、好品质。
床边故事
《小抓抓》
《唧唧叫的小老鼠》
《大喷嚏》
每晚一个优美温馨的睡前小故事，让宝宝在甜蜜、温暖中酣然入梦……
环保手工
《自制口袋书》
《毛毛虫剪纸》
《指偶》
捡一捡，挑一挑，废旧材料再利用，一起来玩手工！跟嘟嘟熊学节俭，争当环保小卫士，动手动脑真快乐！
育儿宝典
《育儿宝典》是妈妈育儿的工具书，为新手妈妈们提供实用、有效的育儿指导，让家长们在教育孩子时有思路、有办法，让专家团队为自己照亮育儿之路！
《语言》通过一个小鸭子从出生开始的旅程，配合精美图文，用孩子的思维和语言，从科学角度全方位诠释孩子身边的事物以及将要经历的事情。包括对周围世界的认知对自然的理解，还有安全意识的建立等等《数学》通过小鸡的一家和菜青虫的交往，用孩子的思维和语言让孩子开始对数字的感知，建立起一个数学的最基础的认知，以此为基础延伸到比较认知例如大，小；多，少；轻，重；宽，窄；等等。同时还学习到了分类，归纳，简单的计算，颜色分类，时间的顺序等简单的概念。
《空间》兔宝宝迷路了，他们开始寻找回家之路的奇妙旅程。在这个过程中用孩子的思维和语言巧妙插入了颜色，构成，观察，形状，运行，线条，事物的功能等多重概念，浅显易懂《自然》通过蹦蹦兔的经历，用孩子的思维和语言让孩子开始建立起对自然和周边环境以及应对行为的感知，白天，黑夜，晴天，雨天，刮风下雪，一年四季，植物动物（圈养动物和野生动物），昆虫，海洋动物，植物和动物的生长等等《交往》孤独的叮当狗想要交朋友，用孩子的思维和语言让孩子懂的人际沟通交往的各个方面。
为将来建立良好的人际关系打下一个基础。《自我》很多早教丛书的自我认知都停留在自我器官的认知，本书不但从主体实物出发，还从行为，精神，成长习惯，自我感知等诸多方面进行了阐述，更加全面的阐述的自我认知的各个方面
《语言》《数学》《空间》《自然》《交往》《自我》
龟兔赛跑中的兔子本来是善于跑跳的，它奔跑的速度远远超过乌龟，但是在比赛中兔子却输给了乌龟。原因是兔子在比赛途中睡了大觉，是骄傲自大的坏毛病害了自己。
