The sweet, yellow puppy is here C Woof!
Join Biscuit in all his adventures. Each day presents the chanceto make new friends or learn something new.
A collection of ten stories about the sweet, yellow puppyBiscuit.
Contains: Bathtime for Biscuit, Biscuit, Biscuit and the Bunny,Biscuit Goes to the Park, Biscuit Meets the Neighbors, Biscuit'sBirthday, Biscuit's Day at the Beach, Biscuit's New Trick,Biscuit's Picnic and Time to paint, Biscuit!
全书包含10个故事，分别是 1.Biscuit 小饼干
2.Biscuit Wins a Prize 小饼干得到一个披萨
3.Biscuit's New Trick 小饼干的新游戏
4.Happy Birthday, Biscuit! 生日快乐，小饼干！
5.Biscuit's Picnic 小饼干的野餐
6.Biscuit's Day at the Beach 小饼干在海边
7.Time to Paint, Biscuit! 该画画儿了，小饼干！
8.Biscuit Meets the Neighbors 小饼干遇到邻居
9.Biscuit Goes to the Park 小饼干上公园
10.Biscuit and the Bunny 小饼干和小兔子
Goethe (1749-1832) is celebrated as a great German poet,novelist, and philosopher. But in his eyes, color theory was hismost significant achievement. In 1810 Goethe published Farbenlehre,naming three primary colors--red, blue, and yellow--from which allother colors could be made, and claiming that each color had anopposite, or complementary, color. But how does this relate towell-loved artist Eric Carle's Hello, Red Fox? Well, it's likethis. On his special birthday, Little Frog's friends--Red Fox,Purple Butterfly, Orange Cat, and others--begin to arrive at hishouse for a party. Imagine Mama Frog's surprise when she perceivesRed Fox as green, Purple Butterfly as yellow, and so on. Each time,Little Frog gently points out that she simply hasn't stared at eachanimal long enough to see his or her "true color."
At the beginning of the book, readers are instructed to stare forten seconds at the boldly colored animal on the left side of thespread, then transfer their unblinking gaze (more like glaze atthis point) to the blank white page on the right. If they do thatsuccessfully, a shadowy image of the animal appears in itscomplementary color! Young kids may think this is magic, butactually the phenomenon taking place between the eye and the brainis called "simultaneous contrast after-image." No matter what youcall it, it's amazing and fun to behold! The story itself is simpleand deliberately repetitive, appealing to very young children, butthe optical illusions will be a hit with all ages. Carle's boldcollage illustrations are perfect for this playful spin around thecolor wheel, which ends with the green Little Frog turning red whenMama Frog kisses him in front of all of his friends. (Ages 4 to 8).Karin Snelson --This text refers to the Hardcover edition.
From Publishers Weekly
"Carle offers a straightforward, repetitive text and minimalistcut-paper art to demonstrate Goethe's 19th-century color theory,"said PW. Ages 2-up.
八年前，作者开始为女儿拍摄成长照片。本书从海量照片中精选百余张，记录了孩子在成长岁月里，与家中六只狗狗之间的温情故事。
有的狗狗看着孩子长大，有的狗狗是孩子看着它长大，有的狗狗已经离开……
多年相处，有欢笑，有热泪；有相聚的喜悦，有离别的伤怀；有成长的烦恼，有陪伴的温馨。本书对于小读者来说，既是生命的教育，又是情感的教育，满满都是爱，甚至包括有泪可落的忧伤。
小宝贝欧莉安收到了一只又柔软又可爱的河马毛绒玩具，她开心极了，连睡觉都不愿意跟小河马分开。欧莉安常常带着小河马一起玩，他们有时扮成王子和怪兽，有时一起乘坐飞机，环游世界，有时又成为海盗，寻找属于他们的宝藏。可是有一天，欧莉安突然发现，小河马再也不跟她玩了。欧莉安难过极了，不明白发生了什么事。她问了妈妈、爸爸、太阳、大橡树、月亮和星星，甚至是真的河马，可他们都没有办法。最后，欧莉安碰到一位老爷爷，老爷爷对她说，其实只要闭上眼，用心感受，发挥想象力，小河马又会回到她身边的。
孩子总是充满想象力，可以和心爱的毛绒玩具办家家酒，可以和好朋友一起玩海盗寻宝的游戏，可是当他长大了，他还愿意相信有宝藏和奇幻王国的存在吗？其实，只要我们相信着，然后闭上眼睛……想象力就会来到我们身边，为生活涂上绚丽的色彩。
兔子罗杰在沙滩上玩耍的时候给自己造出了一个朋友——沙熊，他随意给沙熊做出了一个矮胖的身体，一双小短腿，两只鹅卵石的眼睛和一个小洞洞嘴，和一只用野草胳膊。这幅身体可真不方便啊！一阵风吹过，沙熊冷得直发抖，它想躲到树林里去，但是它的小短腿没办法跑起来，只能一步步笨拙地挪动。当沙熊肚子饿了的时候，他的野草胳膊甚至没法儿帮它拔出一只胡萝卜。小小的洞洞嘴吃起东西来也很费劲儿，沙熊懊恼极了。就在这时沙熊听到了呼救声。原来是罗杰掉进了一个深深的地洞里。沙熊想要帮助罗杰，但是它的野草胳膊完全使不上劲儿，轻易的就被拽断了。最后沙熊选择牺牲了自己，也跳进了地洞，让罗杰踩着它的头顶跳出去，自己则化为了一堆沙子。
愧疚的罗杰重新用沙子堆出了一只最完美的沙熊，这次的沙熊有亮闪闪的眼睛，健壮的身躯，长长的胳膊，粗壮的腿，还有一个大大的嘴巴，正好适合吃掉一顿大熊的晚餐。两个好朋友一起去森林深处野餐去了。
全美畅销超过600万册！美国老师和家长的必选书！
孙莉莉——国内著名儿童教育专家，周晓音——碧桐书院幼儿园园长，鼎力推荐。
被称为“最懂孩子”的美国教育专家琼·贝利，从儿童心理出发，精心为孩子打造了这套“我要更出色”优秀行为自助养成书系。
本套系选取的29个主题，阐述了令家长最烦恼的29种儿童行为，这些行为有的是孩子自身的表现，有的是在与人交往中的表现。每册书都分步骤地对每种行为进行了解析，告诉孩子是什么，有什么影响，产生原因，如何解决。
本套书把每个孩子都定义为有能力的学习者，也是问题的解决者。孩子不在是被教育的客体，而是实现自我教育、自我成长的主体。而以往饱受说教者痛苦的家长，也可以在这套书中反思自己的教育方法，实现和孩子共同进步。
希望每个家长都能与孩子亲子共读，成为能够与孩子平等对话，共同成长的“民主型”家长！
本套书提倡的“优秀行为29天养成计划”，不是限制为连续的29天，而是希望一次能够深入阅读一本，彻底提升一种行为。要采用连续的阅读，还是间隔的阅读，要因人、因情况而异。
《小熊卡里》丛书分为《我要去上学》、《我要去集市》、《我爱魔法派对》、《我爱冬天的雪》4本。全书配图色彩明快亮丽，语言轻松浪漫。在充满童趣的故事中，蕴含着对成长、友爱、分享、友爱的引导与培养，让孩子在读故事的过程中学会爱、理解和包容。
《小熊卡里》的内容精彩有趣，仿佛是在讲孩子自己的故事，读来有如身临其境之感，从小熊身上折射出生活中的道理，同时也帮助家长对孩子进行情商引导教育。书中文字朗朗上口，图片生动传神，把这只小熊塑造得活灵活现，唤醒故事的生命。建议孩子在阅读时随着家长一起诵读，起到加深印象的作用。当孩子能够回答问题或者复述内容时，家长一定要有适当的鼓励与表扬，这样可以提高孩子的阅读兴趣，从小培养孩子的读书好习惯。
这不单单是一本让孩子了解世界的认知书，也是一本艺术启蒙与赏析的画册，还是一个有趣而实用的语言材料库，可以帮助孩子浇灌神奇的“语言之树”，实现语言的飞跃发展。语言是一种综合能力，德国语言学家沃尔夫冈将孩子学语言比喻成树的成长过程，儿童的感知、运动机能、智商发育、情商发育和大脑的发育构成了“语言之树”的根。家长可以按如下方法运用这本书（详见书中导读），帮助孩子好好浇灌“语言之根”：
1、帮助孩子用合适的词语描述图画。
2、让孩子跟着说，把句子补充完整。
3、讲讲图画里都发生了什么。
4、通过看图培养孩子的理解能力。
最后强调一下，这绝不是一本让孩子背英语单词的字典：有双语环境的孩子，家长可以同时用两种语言和孩子共读这本书；以中文为母语的孩子，0-4起步阶段宜先学好中文，家长可纯粹用中文和孩子共读，有条件的让孩子感受一下英语单词的发音即可；4-6岁以后，可以侧重英语，建议和孩子一起一边看图，一边说说英语单词。
本书值得从0岁开始拥有，之后反复翻阅，终生珍藏！
《托马斯和朋友表达力培养互动读本》是一套培养幼儿表达能力的故事书，精选五个小火车精彩故事。
托马斯心急说话没条理，托比害羞不敢和陌生人打招呼，詹姆士说话爱耍坏脾气，培西犹犹豫豫不敢表达自己的想法，艾蜜莉不懂也不敢勇敢提问……这可给小火车们带来了不少麻烦。现实生活中的小朋友或多或少可以在这些小火车身上看到自己的影子。
这是一套融合自然之美与亲情之爱的世界经典图画书。是日本图画书大师岩村和朗的经典代表作，畅销20余年，总销量近1000万册。该书画风细腻传神，画面中隐藏着无数细节和线索，读者可以通过14只老鼠不同的衣着、性格和行为特点体会观察、找寻和辨认的乐趣。该书透过一个齐心协力克服困难、其乐融融的老鼠大家庭的生活及视角，描绘出美妙和令人敬畏的大自然。读者不仅可以从图画中分辨不同时间、季节的景色、同时可以认识各种不同季节的花草、昆虫等形态、习性，潜移默化地了解很多自然百科知识。书中的性格各异的小老鼠恰似孩子的缩影，无论优秀或有很多缺点，他们都平等地受到尊重，自由健康地发展，体现出作者先进的儿童观和教育理念。在现代生活越来越远离自然、小朋友越来越没有兄弟姐妹概念的今天，本书呈现的自然之美与亲情之爱更显得弥足珍贵。
14只老鼠摇篮曲14只老鼠种南瓜14只老鼠捣年糕14只老鼠洗衣服14只老鼠蜻蜓池塘14只老鼠秋天进行曲14只老鼠大搬家14只老鼠吃早餐14只老鼠挖山药14只老鼠过冬天14只老鼠去春游14只老鼠赏月
