本书特点鲜明，读起来轻松有趣，是培养孩子自主阅读兴趣的很好选择：
第一，特别契合学前孩子的识字能力，从孩子实际语言环境提炼出300个基本词汇，共分为四个级别八本书。
第二，每本丽个“喜羊羊和灰太狼”的有趣故事围绕基本词汇展开，用最简单的句式表达，力求让孩子们能够轻松实现自主阅读的愿望。
第三，为最大限度地满足孩子的成就感，建立孩子自主阅读的信心，聪明的喜羊羊在每页都会以涂色游戏鼓励孩子，慢羊羊村长在每本书后也都会为孩子专门颁发证书哦。
第四，每个故事里都穿插有互动小游戏，增加阅读趣味，引导他们愉快地享受阅读过程。
选择《宝宝自己读》，看看你家小宝宝的大本领吧！感到自豪的他一定会越来越喜欢阅读的。
The Magic School Sub takes the kids deep into the ocean, where they learn all sorts of fascinating facts about whales.
《嘟嘟熊画报》自创刊以来一直受到小读者及其家长的喜欢，内容生动有趣，主题健康向上。
这套精品故事书精选《嘟嘟熊画报》各期中最受孩子喜欢的栏目故事，汇编成侦破故事卷、好品质故事卷、认知故事卷、魔法故事卷。读“侦破故事”，会激发孩子的聪明才智，培养他们的探索精神。读“魔法故事”，会让孩子尽情享受大胆想象的快乐。读“认知故事”，可以告诉孩子这个世界多么丰富神奇，激发孩子的求知欲和进取精神。读“好品质故事”，让孩子潜移默化地养成好习惯，学到好品质。丰富多彩、乐趣无穷的故事陪伴孩子一路成长，一路笑声……
嘟嘟熊的形象憨态可掬、亲切可人，还有顽皮鼠、哈哈龟、小猪肥肥、小猴淘淘、小狗球球等可爱小动物，嘟嘟熊和这些小动物就像生活中孩子身边亲切可爱的小伙伴，有嘟嘟熊陪伴的孩子，在他们成长的经历中，又多了一些色彩，一些花香，一些快乐，一些智慧，和一个美好的心灵世界。
牙齿真干净（附：儿歌《刷牙歌》）
球球和肉骨头（附：儿歌《大苹果》）
我也要说“晚安”（附：儿歌《早晨好》）
爱整洁的一家（附：儿歌《快乐整理》）
球球的眼泪（附：儿歌《小“水球”》）
家庭帮助日（附：儿歌《嘟嘟熊做好事》）
妈妈说的有道理（附：儿歌《听与不听》）
勇敢的好宝宝（附：儿歌《打针我不怕》）
催眠曲（附：儿歌《宝宝睡觉》）
样样都要吃（附：儿歌《不挑食》）
您慢走（附：儿歌《客人来了要问好》）
爱学习的一家（附：儿歌《笔是我的好朋友》）
阅读指导
爱因斯坦说：“一个人的智力发展和形成概念的方法，在很大程度上先取决于语言。”婴幼儿期是语言能力发展的关键期，是发展智力，发展口头表达能力，理解能力的前提。孩子刚一出生就要有针对性地进行语言能力的培养。
《我的第一本书——语言》将听觉刺激、视觉刺激、自我记忆和身临其境相结合为0～3岁孩子提供正确学习语言的方法：
听觉刺激学语言：虽然0～6个月的孩子不会说话，但可以吸取词语的信息，并在大脑中储存，“听”是语言的开始，妈妈的声音、自然界的声音、优美的旋律、玩具的声音，都是引领孩子进入语言世界的“敲门砖”。家长可以把本书中的儿歌反复念给孩子听，使孩子耳熟能详，从而领悟、记住、模仿、发音，不知不觉中就学会了语言。
视觉刺激学语言：在孩子的眼睛里，所有的文字都是以图的形式表现的，本书中形象的数字、字母图，强烈的色彩刺激，会让孩子沐浴在认物、识字的环境中，掌握 26个字母、10个数字和百个词组简直太容易了！
自我记忆学语言：孩子慢慢长大，开始能用语言表达自己的思想和要求了。重复的音节、有韵律的句子、朗朗上口的儿歌能起到不断输入语言信号的作用，帮助孩子语言智能的发展。本书中将孩子喜欢吃的食物、水果、交通工具、玩具、日常生活用品、鲜艳的颜色、多变的形状、美丽的大自然、可爱的小动物、自己的身体衣服等编成儿歌，作为语言训练的信息源，让孩子边读、边看、边记，真是一举数得。
身临其境学语言：本书中每页都有一只可爱的小松鼠，家长可以引导孩子把小松鼠当成自己，让他从具体的实物，到抽象的字母、数字，再到需要用身心感受的大自然，从不同角度、不同层面，轻松、愉快地进入语言的王国。
本书《温妮在海边》是“女巫温妮”系列丛书（共7册）中的一册，讲述了女巫温妮难以忍受炎热无比的夏天，带着宠物小猫威尔伯一起到海边消暑，但是威尔伯讨厌弄湿。温妮在享受清凉海水的同时，不料枝节横生、意外多多，威尔伯也随之遭殃。最后温妮决定回家，使用魔法在家中变出了一个游泳池，温妮和威尔伯都可以愉快舒适地度夏了。
只要稍稍改变我们自身，稍稍改变下自己的想法，换个角度看待事物，许多难题就可以迎刃而解，而不一定非要模仿别人的做法。“女巫温妮”的系列故事总是这么寓教于乐，不仅能在潜移默化中使小读者们明白一个个道理，也对成年读者有所启发。
温妮趣味横生的魔法使小朋友们产生了无限的遐想。本书中趣味横生的情节给小读者事业来了无穷的乐趣和智慧。为女巫温妮系列之一种。本书妙趣横生、色彩鲜艳，在海外颇畅销，深受儿童喜爱，这次引入后，相信能刮起一股“温妮”旋风。
PreSchool-Grade 2?Hoff continues the story from where he left it 37 years ago.Danny returns to the museum to invite his dinosaur friend to his sixth birthday party.As in the original book, the dinosaur does things with his own unique twist, providing the humor beginning readers will enjoy.Though the illustrations are now fully colored, the characters and their expressions leave no doubt that these are the same friends from the past?with a bright future and deserving a spot on beginning-reader shelves.?Gale W.Sherman, Pocatello Public Library, ID Copyright 1995 Reed Business Information, Inc.--This text refers to the Library Binding edition.
犀牛的角为什么长在鼻子上？
长颈鹿真的站着睡觉吗？
企鹅是鸟吗？
树袋熊真的吃大便吗？
动物有肚脐吗？
孩子们的脑子里总是有无穷无尽的问题，很多连大人也不知道该怎么回答。儿童心理学家的研究表明：好奇心是推动孩子求知的重要力量，也是他们探索世界的重要方式。在不断产生疑问，得到解答的过程中，孩子们的知识越来越丰富，视野越来越宽广，头脑越来越聪明，并逐渐学会独立思考，解决问题。
本套书包括3本图书——《大象的鼻子为什么那么长？》《犀牛的角为什么长在鼻子上？》《现在的猿还会不会变成人？》，以简单有趣的文字和生动可爱的插图，解答了孩子们关于动物的各种疑问，并注重培养孩子独立思考的能力，让孩子从小爱上科学，爱上大自然，成为小小科学家！
《大象的鼻子为什么那么长？》
《犀牛的角为什么长在鼻子上？》
《现在的猿还会不会变成人？》
知名教授给你讲科学
大学教授亲自讲解，知识准确无误，紧跟科学发展脚步；
插图画家为你画科学
多名插画家为孩子联手打造，绘画栩栩如生，知识直观展现；
故事作家为你定科学
知名儿童绘本故事作家为孩子们量身写作科学故事．生动有趣，激发求知欲望。
动物
藏好啦!
你长成什么样子?
蚂蚁还活着
好长的冬天
变变变!
我们自己的交流方式
我的探察计划
我们曾经都是卵
大马哈鱼的最后旅行
我们大家都睡觉
植物
植物是阳光猎人
种子来自哪里?
花粉种子啦啦啦
树在唱歌
奶奶的餐桌
宇宙
孕育生命的绿色星球
你住在哪里?
多变的天气
去行星村玩吧!
别总跟着我
我的妈妈是航天员
物理
是谁在拉我?
印第安小鬼们
假如世界是石头做的……
建造金字塔
讨厌苍蝇的声音!
滴答滴答向前走
固体、液体和气体
一只小兔子找不到回家的路了，这时突然蹿出一只狐狸！那么，会发生什么事呢？通常是……可是这回却不同，当狐狸张开大嘴准备吃兔肉大餐的时候，小兔子叫道：“停！不许吃我！你知道这是什么地方吗？——这是狐狸和兔子互道晚安的地方。”
这套书由十五个培养孩子美好品德的图画故事组成：
《火车要开了》中的汤姆乘着想象的火车四处周游；
《我想飞》中的胖胖龙在朋友的鼓励下变得强壮，终于学会飞翔;
《森林派对》中被误解和排挤的小象在危难当头无私地帮助大家；
《森林来了一只狗》中的小狗终于在森林中找到了自己的作用与自信；
《哇，变色了》中的小熊将颜料涂在树上却导致了河流的污染，而它改正过失的过程也让大家认识到了保护环境的重要；
《怕冷的企鹅》讲述了穿着大衣的企鹅去热带旅行的见闻；
《最好吃的蛋糕》中，各种动物学会了各抒所长地合作出最好吃的蛋糕；
《胆小的猫头鹰》则让小猫头鹰在帮助绵羊的过程中忘却了恐惧；
《好长好长的围巾》通过一条好长好长的围巾表达了祖孙间的爱；
《我长大以后》的小熊，在小小年纪就开始思考自己的未来，并更加享受童年生活；
《爸爸我爱你》表达了孩子对父母的景仰与真诚的爱；
《小狗派克与猫咪》讲述小狗与小猫之间的善意与友谊；
《仁慈的树爷爷》以老树的无私奉献让孩子理解祖父母的无私与关爱；
《飞上天空的绵羊》中，小绵羊在朋友的帮助下飞上天空，实现了梦想；
《永恒的大树在唱歌》中的村民为了私利砍倒会唱歌的大树，却永远的失去了歌声，在淡淡的伤感中，告诉孩子自然是人类的朋友。
通过这十五个故事，可以让孩子体会与理解各种美好的事物，感受无法直接言说的情感与品德，如：梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助！通过这十五个故事，可以让孩子体会与理解各种美好的事物，感受无法直接言说的情感与品德，如：梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助！
