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日本启蒙类绘本故事书

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《坐巴士》是启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。在一个云淡风轻的大漠里,有一位旅人坐在巴士亭,他想要坐巴士去远方。他等啊等,巴士就是不来。他听着收音机,形形色色的人从面前经过,等到了晚上,又等到早上,巴士还是没来。旅人接着等啊等,终于,巴士来了!但是,巴士客满,上不去了。旅人会怎么办呢……荒井良二风的无厘头的结尾,赋予读者新鲜的感觉,留下思考的余韵。

绘本大师安野光雅沿黄河溯流而上,借鉴“清明上河图”的画法,以画卷形式描绘出两岸华丽而丰富的自然风光和人文景观。既有传统的民俗活动、热闹的露天市集,亦有幽远飘渺的山水和一望无垠的荒漠,更画出了小桥流水的悠闲、车马杂沓的繁华、驼铃叮咚的孤独和悠久厚重的历史。

从江南的黑瓦白墙走到西北的黄沙大漠,江南水乡、万里长城、陕北窑洞、西域丝路、黄土高原、敦煌莫高窟等著名景点跃然纸上,本书不仅展现出市井生活的繁荣百态,更画出了中国历史深厚的人文底蕴。

幼小生命的燃情岁月,启发孩子探索自然之美。

本书刻画了蕴含着大地的精华、大自然神奇的作品——草莓。新宫晋将对草莓的想象化作了诗一样的文字和充满生命力的图画,:把草莓的长成和土地、雪、风、阳光、雨水连接在一起,描述四季的作用如何成就了草莓果实的丰美。作者帮助孩子在知识性的认知外,增添了无穷的诗意想象,无形间增长了孩子们的视野和胸襟。以诗意的文字和气势非凡的图画描绘了大自然中小小的草莓,展示了细小生物散发出来的力量。

启发精选世界优秀畅销绘本系列,适合0~3岁的儿童阅读。本书引入了像白衣天使的刷牙先生激励大家刷牙,从狮子、兔子再到小老鼠、大象和小熊,每天早上都刷,刷,刷。牙齿坏掉的鳄鱼也开始刷牙了。小朋友露露也要刷牙,并传达了要刷牙的原因——健康的牙齿,什么都能吃。通过孩子的思维方式来讲述刷牙的必要性,反复出现的刷牙拟声词充满童趣。

新宫晋的《小池塘》,是一本无字书,作者以大自然的绿色为主基调,一开始以从上向下俯视的视角,接着用特写的手法,描绘了小池塘的四季变化以及小池塘周围的万物生灵。在水面游泳的野鸭;潜在水底的乌龟;游在水中的鱼影;漂在水面的落叶;下雨时,雨滴打在水面形成的水晕;飞舞的蜻蜓。接着作者又把视角转向小池塘的上空,拂过的微风;被夕阳染红的云朵;美丽的夜空……新宫晋的绘本总有一种安定的力量,能让阅读者更平静,唤醒每个人的内在之心,以及与大自然对话的能力。

这套系列绘本运用拟人手法让孩子体会手、头等肢体语言的丰富内涵,用猜谜游戏让孩子观察绳子、盒子等生活用品的奇妙乐趣。五味太郎式的极简风格和超凡想象,会给大小读者带来惊喜连连。博洛尼亚国际儿童书展插画奖得主五味太郎作品。

在幼儿园、小学,或者在家庭生活中,孩子们会接触到很多新的东西。大多时候,他们会抱着极大的兴趣,掌握那些原本不懂也不会的事物。不过,这也是有例外的时候,掌握新事物需要一个过程,孩子们难免会遇到麻烦,受到挫折,难以跨出第一步。《我不是笨小孩》中的朵朵,就遇到了这样的烦恼。

在大家眼中,朵朵是个体育健儿。她游泳出色,跑步拿冠军,简直是全能的。可是,她偏偏不会跳绳。最糟糕的是,过几天,她们就上跳绳课了。怎么办?她会不会被大家当成没用的笨小孩啊?在她心里,不会跳绳,似乎是一件很丢脸的事情。这时候,绳子也变成了一个可怕的怪物,让她感到害怕。幸好,好朋友小爱帮助了她。原来,跳绳不可怕,只要跨出第一步,努力练习,朵朵就能战胜它。

成长中,谁都会接触许多新事物,谁都会碰上不擅长的事情。《我不是笨小孩》这本令人心生勇气绘本正是传达了这样一个信息:我们都不是全能的,可是这没关系。当我们遇到不会的新事物,只要勇敢面对,努力练习,总有一天能战胜它。

《我不要上幼儿园》

小武哭了,他今天也在厕所里哭了。“我不要上幼儿园——”因为他不想和园长说早安;小爱哭了,她今天也在被窝里哭了,“我不要上幼儿园——”因为她喜欢吃草莓软糖,可他们却给她桃子味儿的;小翼哭了,他今天也边吃面包边哭了……小武和小爱,小翼和小惠,小修和小美,他们都在哭。“我不要上幼儿园——”这都是为什么呢?故事末尾揭示的谜底读来令人为之动容。来自国际绘本大师长谷川义史的温馨成长绘本,故事生动有趣,绘画风格夸张稚拙,贴近孩子心声的细腻描述,让父母更加了解孩子。告诉大人:孩子表面上的诉求或许只是一个借口,了解孩子的内心世界,才能更加深化亲子之情。北斗童书馆出品

一本数字启蒙认知绘本,让孩子学会数数,正确理解数的含义,并了解数与数间的关系。

从1数到100:1 只 小鸟,1 朵 花儿;2 只 蜻蜓,2 支 铅笔;3 个 手偶, 3 颗 糖果;4 只 蝴蝶, 4 张 车票;5 只 蝗虫, 5 个 手环……

简洁、朗朗上口的文字配以五味太郎一贯新颖创意,妙趣横生的绘画,让每一个第一次接触数字的宝宝,都能享受数数的快乐,真正感受数学的奥秘。

能叫来“雨神”的天气专家小雨蛙,以一敌三的大力士独角仙,不怕迷路的采蜜高手小蚂蚁……这些深受孩子们喜爱的小动物,倾情奉献给大家一个个惊心动魄的历险故事。日本著名科普作家高家博成博士在温柔讲述故事的同时,更从专业的角度,在后记中细致描绘出各个小动物的生态习性,帮助孩子们更系统、深入地认识这些萌萌的动物邻居,引导他们观察、探索、发现自然之美。

《我要骑大马!》是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。这是一本深受孩子喜爱的“骑大马游戏”绘本。要骑大马的不仅是孩子,还有爸爸及大熊、大马、大象……想象力逐步升级,最后让大家都到背上来骑大马的是谁呢……该绘本通过玩骑大马游戏的亲子互动,增进亲子关系,培养孩子的好奇心和想象力,也在孩子眼前展示出神奇的世界。绘本的末尾采用一张大拉页的形式,倏然增大孩子们的想象空间和画面的延伸感,让画面更加生动有趣。

《朋朋爱盖章,砰!》是启发绘本馆出版的启发精选世界优秀畅销绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。朋朋喜欢好多东西,有小豆面包、跳绳和炸猪排……可是,她最最喜欢的是搜集纪念章。她的包儿里有一本集章本,走到哪儿都能听到她“砰!砰!”盖章的声音。这一天,朋朋和妈妈去动物园。她来动物园的最大目的,就是搜集各种动物的纪念章。可是,动物集章活动已经在昨天就结束了,朋朋失望极了。就在这时,好像有谁拍了拍她的肩膀……

《娜娜的一天》是我社出版的启发精选国际大师名作绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。清早,妈妈上班后,娜娜坐上爸爸的自行车去幼儿园。出了门,向风儿道早安,和小巷口香烟店的老奶奶问好,娜娜开始了愉快的一天。在学校里,和朋友、老师们有说有笑地互动学习,傍晚和妈妈回家经过不同的商店,遇见不同的事物,又回到小巷的那家香烟店门口,和老奶奶互相关心问候,结束了一天的生活。神泽利子的文字,写下了娜娜一天的平实生活,林明子笔下生活感十足的街景和背景图画,蕴藏了许多文字之外的小故事。这是一本站在孩子的视线描绘的、培养孩子独立自主生活能力的温馨成长绘本。

(上)

树林里住着很多喜爱树林的昆虫,他们在春天奋力生长;在夏天展翅飞翔;在秋天繁殖后代;在冬天沉积能量。

蝴蝶、独角仙等昆虫是先变成蛹,再变成成虫的;那蝗虫、蜻蜓呢?

蜻蜓为什么喜欢待在水边?在什么地方能够找到各种金龟子?

螳螂和天牛都吃什么?沟蛛蜂、木蜂、蔷薇切叶蜂……怎样筑巢并喂养自己的幼虫?又是谁给自己织了一件蓑衣?

在这本美丽的绘本中,得田之久带我们进入昆虫的世界,细致地描绘了四季变换下昆虫的生活。对昆虫充满好奇的你,一起来看看吧。

(下)

又一个春天来到,小草舒展身姿、花儿盛开。

小眼睛、大眼睛,可怕的脸、奇怪的脸——你还记得你的昆虫小伙伴吗?

你看,约马蜂妈妈正在草丛里产卵呢,你知道昆虫们是怎样产卵的吗?你能从众多的幼虫和成虫中分辨出谁和谁是母子俩吗?

美丽的紫云英,卫矛的果实,青草和树皮,还有蚂蚁和蚜虫,这些竟然都是昆虫的食物?装死、恐吓,拟态,为了保护自己,昆虫小伙伴们都会用到哪些招数?

在《我的昆虫小伙伴(下)》中,作者延续上一本的画风,描绘了更多种类的昆虫和它们的生活环境,增添了如不同种类昆虫的繁殖和移动方式、昆虫抵御天敌的方法等细节。作者用精准而生动的文字按照四季变换的时间顺序向小读者展现了昆虫的生活,让他们发现并认识我们生活的这个美好自然世界。

00年间,从寸草不生到郁郁葱葱,

浓缩自然界历经漫长岁月的生态重建历程,

揭开神秘的自然法则,感受伟大的生命之力。

日本科学绘本大师代表作

日本学校图书馆协会选定图书

日本图书馆协会选定图书

1883年,印度尼西亚喀拉喀托岛发生史上最大的火山喷发,岛屿大部分被毁,并引发剧烈海啸。

1个月后,科学家登岛考察发现,岛屿完全被火山灰覆盖,树木焦黑,森林消失,生物灭绝。

1886年,科学家再次登岛,内陆的火山灰表面已长出蓝藻类生物,海岸边出现植物种子。

1896年,10年前发现的植物种子已萌发新芽,并开始长大。

1897年,科学家继续进行调查,海岸边已形成植物群落,内陆也可见植物生长;昆虫及其他动物陆续上岛,植食性与杂食性动物先后出现,并在此生活繁衍。

1916年,海岸边的树木已形成树林,内陆被草原覆盖,地势较高处仍裸露泥土。

1919年,地势较高处也长出植物,整个岛屿重新被绿色覆盖。

1979年,随着调查次数的增多,科学家发现的物种数量也在持续增加——蝴蝶种类超30种,开花植物超100种。

1982年,岛屿生态恢复,绿色遍布,物种多样,喀拉喀托岛重回和谐与生机……

这首诗歌是宫泽贤治去世后弟弟在整理其遗物时发现并公布于世。它几乎成为现代所有日本人都诵读过的一首诗歌。全诗共31句,没有一个标点符号,一气呵成。内容上涵盖了作者的个人生活、社会活动和自我理想三个方面,层层推进描绘了一个不畏艰难,寻求超越的求道者形象。绘者山村浩二用清冷的笔触将诗中的意境演绎延伸,深入贤治的内心,画面用诸多隐喻描绘了贤治所说的心像素描。全书中英双语,译者皆用新的视角自然展露贤治质朴坦荡的心灵,接近贤治所期许我们成为的新人。

《大家教给我的》是我社出版的启发精选国际大师名作绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。怎么走路,是小猫教给我的;怎么越过栅栏,是小狗教给我的;怎么爬高上树,是小猴子教给我的……故事中的小女孩儿在五味太郎独特的画风下,快乐地和她的好朋友小猫、小狗、小猴子、书本,学习走、跳、爬、阅读等生活的乐趣与能力。一幅幅色彩鲜明、姿态各异的情境,形成有趣的学习画面。这是一本让孩子在不知不觉中,开始注意观察周围,并从中汲取知识和自信的绘本。本书是博洛尼亚国际儿童书展插画奖得主五味太郎的作品,中国台湾第17次中小学生优良课外读物。

《发火》是我社已出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。小男孩做了哪些事情让大家发火呢?比如:早晨睡过头让妈妈发火、打破花盆让爸爸发火、忘了带做作业让老师发火……为什么有那么多人发火呢?有什么办法可以解决呢?小男孩想到,去一个没有人发火的地方?最后他发现,发完火心情还是阴沉沉的,不会因为发完火心情就好起来,所以还是希望自己成为一个不发火的人。

简单的文字和独特的画风,引导孩子认识自己的情绪,是能引起孩子共鸣的情绪管理绘本。

让我们带上孩子,跟庞大如鲸的鲨,游宁静神秘的海。

这本书里刻画了目前地球上最大的鱼类——鲸鲨。自古以来鲸鲨就是丰收的象征,深受渔民的喜爱。作者运用细密的钢笔线条和点绘技法塑造出立体的鲸鲨形象,将其立体雕塑的特点运用到平面的绘本创作中,十分迷人。

一对父子从渔船上下来,来到了一个没有人的海岛。他们拿着巨大的登山包、钓鱼竿向海边的露营地走去。这时,儿子发现了很多贝壳,仔细看看会发现海滩上还有海草、顺着海水飘过来的木头。爸爸似乎在仔细地给孩子讲解这些海边的生物,不仅仅是讲讲贝壳或海草的名字,连植物的果实、海胆身上的刺、海边的玻璃碎片也会解释清楚。

书中详细地介绍了野营用具、食物的保存方法,以及便于观察海边植物的退潮时间。父子两人在海边玩耍、浮潜、钓鱼,学习海边的生态系统,最后一起做了晚饭。还介绍了防水眼镜等工具的制作方法、钓鱼竿的构造,在户外游戏中不知不觉地学到了很多小知识。