著名教育家罗素认为，品格教育在孩子6岁以前就已基本完成，6岁以后，学校只是在以前品格教育的基础上加以巩固。因此，幼儿阶段是的品格教育的关键时期，能在一定程度上决定孩子以后的人格成长。
奥地利著名童书作家布里吉特·威宁格和法国著名插画家伊芙·塔勒合作的“小兔波力”系列，是一套适合3～6岁儿童阅读的品格养成绘本。这套书已被翻译成多种语言在全世界发行，给各国小朋友带去了欢笑与感动。莽撞淘气又温柔善良的小兔波力教会孩子们为人处世的各种道理，一个个温暖亲切的小故事生动再现了孩子在日常生活中遇到的各种问题，如何面对困难、如何承担责任、如何克服恐惧、如何关爱别人、如何与人相处……“小兔波力”让孩子在快乐阅读中受到潜移默化的熏陶，培养出健全而有魅力的品格。
我不是故意的
妈妈错了
我当哥哥了
圣诞快乐
玩具丢了
我们和好吧
生日快乐
秘密礼物
波力不怕
波力你真棒
波力生病了
乌龟和兔子赛跑。因为兔子太骄傲，跑了一半就去睡觉了；虽然跑得慢但一直不停地爬的乌龟反倒先跑到了终点！
每个人都有自己的优点，我们应该看到别的小朋友的优点，不应该像兔子一样总嘲笑别人的缺点。
猫妈妈带着小花猫去钓鱼，可小花猫一会儿捉蜻蜓，一会儿追蝴蝶的，结果一条鱼都没钓到。后来小花猫听了猫妈妈的话，一心一意地钓鱼，真的钓了一条大鱼。
你在吃饭的时候是不是常想着看电视，结果饭没吃好，不一会儿就饿了？读故事书的时候是不是想着玩玩具，结果讲的什么故事都忘了？做一件事的时候，如果心里总想着别的事，那就什么都做不好了！
每个宝宝都想当冠军，《都是冠军》这个故事中的小老鼠和熊也不例外。他们进行了长跑比赛，还请来了大象当裁判，结果却发生了点小意外，最后谁会得到冠军的头衔呢？
《还早呢》这个故事中的豆豆做什么事都很慢，但她居然还敢跟小朋友比赛看谁第一个到幼儿园。豆豆最后得到了“第一名”，这是为什么呢？
宝宝有争第一的想法，未必不是一件好事情。但是不能让宝宝盲目地追求“第一”，所以，爸爸妈妈在生活中要注意方式方法，对于宝宝的好胜心理正确地加以引导。
小猪有时粗枝大叫一，小象却总是很小心；小猪总是乐呵呵的，小象却老是不太高兴。他们是最好的朋友，小猪总是能给小象带来快乐，不过正因为有了小象的操心，小猪才能这么轻松呀。
“小象小猪系列”是美国天才作家莫·威廉斯的最新作品，深受小朋友喜爱。这套书延续了作者简洁幽默的表现风格，运用浅白的文字、富有表现力的简笔画、生动可爱的形象和简单好玩的故事，让孩子在笑声巾理解友情，懂得尊重，学会交往和沟通。
两只鸟儿在小象头上相爱、做窝、孵小鸟，这可愁坏了小象。这时，好朋友小猪给他出了个好主意：请小鸟们搬到别的地方去。小象真的跟小鸟们说了，还真管用，町是小鸟们搬到哪儿去了呢？
