大卫又来了，经历了被妈妈说不，被老师说不的成长经验，大卫似乎并没有痛改前非，在这本书里，继续发挥超人能量，大惹麻烦！对比前面两本，读者会发现一些区别。在家里被妈妈说不的大卫年龄尚小，所犯的错误是那个年纪的孩子不可避免的，淘气好动的男孩子在年幼无知的时候闯祸并不意外，如果没有妈妈一声声地说“不”他们怎么能知道日常生活里什么可以，什么不可以呢？在学校里的大卫，显然成长了一些，他所犯的那些错误都是出于身处新鲜的集体生活，希望展现自己，赢得大家关注的表现。
当然，老师会告诉活泼淘气的大卫，纪律是学校生活最重要的学习环节。
而这本《大卫惹麻烦》里，大卫明显地又成长了一些，拒绝进食、大声问话、出言不逊……等等行为，都显示着大卫在尝试支配自己的生活，然而就在他津津乐道地为自己惹的麻烦寻找借口的时候，他说谎了。
细心的读者一定不难发现，淘气得出了圈儿的大卫其实单纯善良，发自本性的超能量让大人们头疼不已，然而，这一次，他真的犯了很多孩子在小的时候都会犯的错误——撒谎。
而这一次，他真的受到了惩罚——黑暗中孤独的入睡。
作者巧妙地将乏味的说教隐藏在故事之中，没有任何父母会容忍孩子说谎。
当然，单纯善良的大卫很快意识到自己为什么受到惩罚，勇敢真诚的承认错误之后，大卫也第一次表达了对妈妈的爱
。入睡后大卫坦然幸福的脸和妈妈温柔的手，让读者不禁又在期待，下一次大卫的归来！
我得说我第一眼就喜欢凯。凯身上有我多么熟悉的气味啊！
我还得承认，作为一位母亲，这巨大欢喜之中所包含着的忧心忡忡：你去看凯那些扣错扣眼的外套，凯头上碰的大包，凯飞奔时摔在地板上的愁眉苦脸，我相信这对每个母亲来说部是再熟悉不过的场景。这时候呢，大人们往往会不由自主地皱起肩头，他们叹患着，似乎完全听不见一个孩子最简单而天真的理由——
你说，为什么总有一些家伙存心跟凯捣乱呢？比如马路上突然长出来的“幸灾乐祸的小石头”，比如故意藏到夹克里面的袖子，再比如冬天要穿的一大堆的衣服、围巾、长筒袜子和牛仔裤什么的，更别提“会闪电般地跳起来”的牛奶杯子和小熊卡考等等，它们简直是凯的对手哪！它们是不是专门联合起来和凯做对呢？这么不怀好意又活灵活现……
说实在的，面对这些混乱，谁又认真注意过孩子凯呢？尽管，不用说谁部看得出，凯真是一个健康可爱、生气勃勃的小家伙呢！仅凭这一点，凯的母亲就该感谢上帝的赐予了。可为什么，我们常常对于值得感恩的一切充满了世俗的怨怅呢？为什么，我们总忍不住一遍遍对孩子抱怨“你就不能小心一点吗？”为什么，在我们眼里，自己的孩子似乎总是比别的孩子笨呢？甚至于，为什么一个健康活泼的男孩在他母亲眼里，有时候还比不过一本不小心就翻破的小书，或者是一只不起眼的、被打翻的杯子呢？
或许，换一种立场我们会说，母亲们的拖怨其实包含了她们对于孩子的深切的爱和期待。可是，我们是否意识到，这种爱和期待的表达方式是多么消极！大人们的焦虑和叹息对于孩子来说，与其说是一种不够公正的评价，还不如说是对于一颗小小的自尊心的伤害。当孩子从成人的目光中接受了这种怀疑，就会像凯那样似懂非懂地重复着大人们的评价：“我太笨了。我老是做错事。妈妈说我很烦人。……”
这真让人感到遗憾和心疼。
每个孩子总是在不断尝试中长大的。他们的生理系统尚未发育完善，有时候由于小肌肉群还不能控制自如，小孩子常常会在翻书的日寸候撕破它们，会在喝牛奶的时候碰洒到地板上，这部很正常。重要的是，这时候孩子最需要的是来自他人、尤其是父母的安慰和鼓励。来自成人的耐心、肯定和抚慰，会在心理上帮助孩子克服沮丧与怯懦，建立再次尝试的信心。常常就是这样，孩子们的突飞猛进似乎就在一瞬阍降临。就像凯一样，当他在大灰猫的鼓励下发现并重新树立了信心，他神奇地做好了一切：“这天晚上．杯子不跳了。图画书也很安静。”
是啊，凯拥有他的大灰猫，真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边，用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗？相比大人们消极的抱怨，它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达，其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界，它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。
有趣的是，如果你认真读一读最后一页中本书作者与绘者的自我介绍，你是否能从那里依稀发现“凯”小时候的影子呢？他们现在自信地写着、画着，微笑地看着自己笔下的凯。真好！我是说，当合上这本可爱的小书时，我也情不自禁地对正在搭积木的儿子说：“嗨，凯能行，你也能行哦！”
亚马逊图书五星级畅销书！台湾金石堂亲子童书类榜首畅销书！你知道世界上最健康的3-6岁的宝宝是谁？是雷米和丽露！为什么是雷米和丽露？因为雷米和丽露懂得怎么避开生活中无处不在的危险！你是否告诉过你的宝宝厨房是最危险的地方？你是否告诉过你的宝宝电为什么有危险？
你是否告诉过你的宝宝过马路为什么要小心？
……
你是否把生活中所有的危险都告诉给了你的宝宝？
会不会有什么危险被你忽略了，没有告诉你的宝宝？
那就赶快让雷米和丽露来告诉你的宝宝吧！
实际上，除了安全生活外，想要成为最健康的雷米和丽露，还有很多事情要做！
为什么会生病？
病毒是什么东西？
为什么不能吃暑条
为什么每天要洗好几次手？
怎么才能自信？
什么时候才能长大
……
……
只有知道了这些问题的答案，你的宝宝才可能成为最健康的米米和璐璐！
全套书共6册，是献给全世界3-6岁小朋友的金色健康童书。
从每一个宝宝最日常的生活入手，不仅关注宝宝的身体健康，还关注宝宝的心灵健康。在你的宝宝不想吃饭的时候，告诉他为什么要吃饭？在你的宝宝不想刷牙的时候，告诉他为什么要刷牙？
在你的宝宝不想睡觉的时候，告诉他为什么要睡觉？
在你的宝宝不想洗澡的时候，告诉他为什么要洗澡？
在你的宝宝做噩梦很害怕的时候，告诉他为什么不要害怕？
告诉你的宝宝，为什么要这样度过每一天，才是最健康的？
可怜天下父母心，宝宝，爸爸妈妈首先希望你成为最健康的雷米和丽露！
《为什么要洗脸、刷牙》
皮肤有什么用
为什么要洗澡
为什么每天要洗好几次手
为什么要勤洗头发
牙齿有什么用
怎样保护牙齿
怎样才能精力充沛
测试
迷宫游戏
生词
《为什么要小心》
进厨房要当心
电为什么有危险
这些象形符号表示什么意思
过马路一定要小心
碰破了皮该怎么办
在郊外的公园里应注意什么
在海滨游泳如何自我保护
安全女神的忠告
游戏：规避风险
生词
《为什么要睡觉》
《为什么还不长大》
《为什么要吃蔬菜》
《为什么会生病》
本套产品适用于1.5—2岁的宝宝和家长。包括综合训练《歪歪兔情智乐园——我爱洗头发！》、亲子绘本《水果切切切》、父母用书《关键期早教指南——气质》3本书和情智DVD《我爱洗头发！》光盘1张。
气质是婴儿出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的个人特征，是个性发展的基础，它在一个人的社会发展过程中发挥着重要的基础作用。不同气质类型的孩子对早期教养的适应性和要求不尽相同，因此需要根据其不同气质类型进行针对性的教养。
这套早教产品是根据1.5—2岁儿童成长关键期的特点，围绕“气质”的主题，通过各种寓教于乐的趣味形式有机组合，帮助家长分辨宝宝的气质类型并进行针对性的教养；同时，培养这个年龄段应该掌握的动作、语言、认知、社会性、个性等6大领域能力，养成“爱洗头发”的好习惯；更有好玩的手工绘本让宝宝看看各种水果切开是什么样子；CCTV《七巧板》热播的早教动画《创意变变变》和绘画专栏，从小培养宝宝的想象力和创造力。这个年龄的宝宝为什么是个“跟屁虫”呢？《关键期早教指南》帮您释疑解惑。《情智DVD》中则有好看的动画、好听的歌曲和好玩的游戏，让宝宝潜移默化地发展6大领域能力。
目录
歪歪兔情智乐园之气质综合训练目录：
主题童话：三个小伙伴
认知：小老鼠找妈妈 老鼠和大象 邮递员
动作：小老鼠
动物世界：老鼠
行为习惯：我爱洗头发
语言：名字
小故事大道理：名落孙山
创意：三角形变变变
绘画：我是小画家
歪歪兔情智乐园之亲子绘本：
水果切切切
关键期早教指南之气质目录：
主题论语：怎样与宝宝相处？
关键期主题策划：
宝宝说
什么是气质？
儿童的气质类型
怎样根据不同气质教养教育孩子？
漫画教育
和宝宝一起亲子游戏
早教课堂：
大动作练习：火车过山洞
精细动作练习：穿珠子
生活中的教育：关心别人
创意工作室：手印脚印
和宝宝一起探索：什么东西可以浮起来？
父母观察：宝宝为什么总喜欢跟着妈妈？
健康成长：短T恤大换颜
本月推荐益智玩具：串珠玩具
下月关键期主题抢鲜看：语言②词汇发展&勇敢
歪歪兔情智乐园之我爱洗头发DVD：
主题童话：三个小伙伴
会动的图画书：水果切切切
行为习惯：我爱洗头发
音乐123：我爱洗头发
认知一：小老鼠找妈妈
动物：小老鼠
认知二：大象和小老鼠
动作：小老鼠
小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然，为了一只小水桶，他们争了起来。唉哟！还打起了架。怎么办呀？突然，“嘭！嘭！嘭！”发生了什么？两个小朋友能重归于好吗？
草地上，两只小猫咪高兴地打着滚儿。大树上，两只小乌鸦快乐地唱着歌儿。大树下，小一步和小伙伴莱鸥开心地玩着沙子。突然，为了一只黄色的小水桶，两个孩子发生了争执。哎呦，抢起来了！不好，打起来了！更糟了，哇哇大哭起来了！哎呀，这可怎么办？正在这时，“嘭！嘭！”，两个孩子止住了眼泪。原来，是几颗橡果掉了下来。你捡一颗，我也捡一颗，眼泪还没擦干呢，两个孩子已经把刚才的不开心抛到了九霄云外，又一起玩起来，还不忘记互相说“对不起！”呢。咦？橡果是哪儿来的呀？细心的小读者一定不会遗漏这个细节——原来，是树上的小乌鸦在暗暗地帮忙呢！
