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加拿大2岁启蒙类中文绘本故事书

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出自大师之手的温暖明媚的配图,让孩子从小就在艺术的熏陶中喜欢上阅读。

既有单词认知也有量词辨识的编排体例,符合孩子的认知要求。

既有想象力又有记忆力的互动形式,不止是一本认知书。

这是一个和所有的怪物一样,试图吓唬小朋友的小怪物的故事,它得逞了吗?孩子被吓到了吗?等一下,孩子只是觉得它可爱,这个没有完成任务的可怜的小怪物,接下来又发生了什么事情呢?是什么让一个怪物不再令人害怕?

《幼儿逆反期行为管理贴心故事》选取逆反期最具代表性的事件和成长挑战,专为逆反期的宝宝量身定做,适合2-4岁的宝宝和家长一起阅读。在这套书里,卡由遇到了好多问题,这些问题也会出现在你家宝宝的生活中不想吃饭,不想睡觉,不会用便便盆,不想独自睡觉,嫉妒小妹妹,他想马上就长大,这样就可以想干什么就干什么……你家宝宝是不是也是这样?快来和宝宝一起读故事吧,看看卡由是怎么做的,看看卡由的爸爸妈妈是怎么应对的。故事后面还有心理学和学前教育领域的专家写给家长的话,帮助我们更好地理解孩子的心理,有效运用应对策略。1.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事1我不想吃饭》卡由不想吃饭,爸爸偏偏让他吃;卡由不想喝蔬菜汤,只想吃巧克力曲奇,可那个是餐后甜点,妈妈不让现在吃。卡由又生气又伤心,觉得爸爸妈妈真讨厌。爷爷带他去公园玩,小动物们吃饭吃得真香呀,卡由肚子也饿了,也想吃饭了,“啊呜啊呜”饭菜真香呀!2.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事2嘘嘘时间到了》妈妈送给卡由一个惊喜,是一个便便盆。卡由觉得便便盆用着不舒服,他不想用。哎呀,尿裤子了,呜呜呜,真不好意思。哎呀,又想嗯嗯了,快冲到便便盆那里。卡由使劲再使劲,哇,他成功用便便盆嗯嗯了!3.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事3爸爸是榜样》卡由觉得爸爸很棒,他也想跟爸爸一样。他的眼睛跟爸爸一样,这个还不够,他还要穿跟爸爸一样的裤子,系上跟爸爸一样的腰带,连走路也要跟爸爸一样。爸爸去扫落叶,卡由也要去,爸爸戴帽子,卡由也要戴。跟爸爸一样真好!4.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事4不,我不!》卡由这个也不想做,那个也不想要,爸爸妈妈跟他说什么,他都是摇头说不,其实他的心里有时候不是那么想的,可是嘴巴却会那么说。爸爸要去给他买靴子,他也要去。卡由,想去就要大声说出来哦!5.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事5爸爸妈妈不在家》今晚,爸爸妈妈要外出,不能带着卡由。卡由好伤心,他好想跟爸爸妈妈在一起。幸好丽萨来了,有丽萨和小泰迪陪伴,卡由再也不孤独了。6.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事6我是好哥哥》妈妈给卡由生了个小妹妹,卡由真喜欢。可是大家都只夸小妹妹漂亮,都只喜欢抱着小妹妹。卡由生气了,他再也不要喜欢小妹妹了。妈妈跟卡由说了什么让卡由又变得喜欢小妹妹了呢?7.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事7我能自己睡觉啦》卡由从自己带护栏的小床里翻了出来。爸爸妈妈给他买了个大床。可是没有护栏,卡由好害怕,他要去跟爸爸妈妈一起睡。爸爸让卡由回自己的房间睡觉,卡由只好睡在地上。第二天晚上,妈妈做了什么,让卡由在自己的大床上甜甜地睡着了呢。8.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事8做噩梦了》哎呀,卡由梦到大怪物了,真吓人。每天晚上,他都会半夜哭醒。怎么办,看看爸爸是怎么做的,让卡由再也不会半夜哭醒。9.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事9妈妈是我的》妈妈看!妈妈听!妈妈来!卡由可喜欢妈妈啦。他不想让妈妈一直看报纸,不搭理他。他想要妈妈永远陪在他身边,陪他说话,陪他玩。10.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事10不穿纸尿裤啦》卡由都会用卫生间的大马桶了,可晚上还要穿着纸尿裤,否则会尿床。但艾米里奥哥哥就不用穿纸尿裤,他也不想穿。终于有天晚上,他不穿了,可是却尿床了。没有关系,卡由只要再长大一点点,就可以不穿喽。11.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事11戒掉小癖好》卡由嘲笑妹妹罗茜含着奶嘴,嘲笑她还用小摊子。妈妈说这是因为妹妹还小,其实卡由也总依赖着小泰迪呢。奶嘴是妹妹的好朋友,但不能一直带着哦,不含着奶嘴就能说话更清楚哦,是不是,罗茜?12.《小快活卡由 幼儿逆反期行为管理贴心故事12我不想睡觉》卡由真喜欢跟爸爸妈妈一起玩游戏。但时间不早了,妈妈让卡由去睡觉,可是卡由还不困,还不想睡觉。但妈妈答应他明天可以继续玩,好吧,卡由睡觉吧。哎呀,妈妈要把门关上,屋里好黑,卡由好害怕。静静待一会儿,好像也没那么黑了呢。

1  幼儿逆反期行为管理贴心故事--我不想吃饭2  幼儿逆反期行为管理贴心故事--嘘嘘时间到了3  幼儿逆反期行为管理贴心故事--爸爸是榜样4  幼儿逆反期行为管理贴心故事--不,我不!5  幼儿逆反期行为管理贴心故事--爸爸妈妈不在家6  幼儿逆反期行为管理贴心故事--我是好哥哥7  幼儿逆反期行为管理贴心故事--我能自己睡觉啦8  幼儿逆反期行为管理贴心故事--做噩梦了9  幼儿逆反期行为管理贴心故事--妈妈是我的10 幼儿逆反期行为管理贴心故事--不穿纸尿裤啦11 幼儿逆反期行为管理贴心故事--戒掉小癖好12 幼儿逆反期行为管理贴心故事--我不想睡觉

● 系列介绍:

“小乌龟富兰克林”系列是加拿大国宝级童书,25年来已被译成30多种语言,全球销量6500多万册,改编的动画片在140多个国家和地区热播。本系列荣获“加拿大儿童图书推荐奖”、加拿大“鲁斯?施瓦兹童书奖”提名以及“国际阅读协会推荐奖”等多项国际大奖。

这是一套能够让父母学会赏识孩子和亲子对话的图画书。故事中,父母巧妙的询问,充满智慧的鼓励,使犯错或失败的小乌龟富兰克林在行为养成和好习惯的培养方面快速地成长。

这是一套让孩子在阅读、感悟、体验中发展社会性的图画书。作家从幼儿生活共有的经历中采撷题材,让孩子在融入社会之初学会沟通、合作和谦让,创造性地发展社会适应能力。

这是一套让孩子成为勇敢者的图画书。作家敏锐地捕捉到孩子自我成长、理解爱和生命时遇到的小挫折,以及需要关怀的心理变化和生活图景,帮助孩子消除对未知世界的恐惧。

作者布尔乔亚说:“小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙,我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。”

●  单本介绍:

1.  《富兰克林还相机》

富兰克林在公园附近的草坪上,捡到一个照相机。照相机可真漂亮,能拍出好多有趣的照片!富兰克林心想,不是自己的东西不能要,得赶紧把相机还给它的主人。可是,相机上没有名字,到哪儿去找相机的主人呢?这个故事旨在培养孩子拾金不昧的好品格,告诉孩子:捡到了别人丢的东西,应该主动把东西还给失主。

2.  《第一次招待小客人》

富兰克林请小熊晚上来家里做客,这可是他第一次招待小客人!为了让小熊开心,富兰克林挑选了小熊最喜欢的玩具,准备了好多好多零食,把屋子收拾地干干净净,还带小熊玩起了野营和野炊的游戏……可到了该睡觉的时候,小熊却想家想得哭了起来。小主人富兰克林,该怎么帮助小熊呢?在生活中,每个孩子都会遇到小伙伴来家里做客的时候。这个故事和孩子分享第一次招待小客人的经历,也帮助孩子消除在陌生环境中的不适应感。

3.  《想朋友了怎么办》

从早上开始,富兰克林就特别不高兴。他气得不想吃早饭,气得踢坏了他的积木城堡,还气得把沾满泥巴的手套扔在了地上……原来,富兰克林想念他搬走的好朋友了,所以又伤心又难过。他该怎么办呢?孩子在成长过程中,总会遇到和小伙伴分开的时候。这个故事帮助孩子缓解和小伙伴分离时的焦虑情绪,告诉孩子想念朋友时怎样做。

4.  《富兰克林的新朋友》

富兰克林居住的小镇来了一个“新朋友”小驼鹿,富兰克林很想拥抱小驼鹿,也想对小驼鹿微笑,可是他很害怕小驼鹿,小驼鹿实在是太大了!小驼鹿能成为富兰克林的好朋友吗?本书告诉孩子,要善于发现别人的优点,一个人就会有很多的好朋友。

5.  《富兰克林学骑车》

春天来了,富兰克林和伙伴们开始学习骑自行车。可是,当小伙伴们一个个都学会了骑自行车,富兰克林还是没有学会,“我再也不想骑车了!”富兰克林非常沮丧……富兰克林最终学会骑自行车了吗?本书告诉孩子:做什么事情都不像看起来那么简单,都需要努力才能做好。

6. 《打雷下雨我不怕》

富兰克林害怕暴风雨,听到轰隆隆的雷声他都会躲进自己的壳里。为了鼓励他,小鹰说:“别害怕,‘轰隆隆’的声音是云彩上的巨人在打鼓!”小狐狸说:“我觉得闪电是巨人们在吊灯上荡秋千呢!”在朋友们的帮助下,富兰克林还会怕暴风雨吗?本书完美地融合了科学知识和无羁的幻想,帮助孩子克服对暴风雨的恐惧。

7. 《富兰克林想换牙》

富兰克林发现自己的朋友都开始换牙了,他们换第一颗牙的时候还得到了自己的礼物:小熊得到了零花钱、小狐狸得到了蜡笔、小浣熊得到了一本新书……富兰克林真希望牙仙子也能送给他一个小礼物。可是,小乌龟是不长牙齿的,这可怎么办呢?本书教会孩子:不要担心自己和朋友有不一样的地方,要快乐地接受自己。

8. 《富兰克林学表演》

猫头鹰老师让富兰克林在话剧中演主角,富兰克林很担心:要是我忘了台词怎么办呢?最后,在猫头鹰老师和好朋友的帮助下,富兰克林演的棒极了,大家都觉得他就是真正的胡桃夹子王子!本书让孩子明白:和朋友们一起克服困难,你会成长地更好更快。

1.  《富兰克林还相机》

2.  《第一次招待小客人》

3.  《想朋友了怎么办》

4.  《富兰克林的新朋友》

5.  《富兰克林学骑车》

6.  《打雷下雨我不怕》

7.  《富兰克林想换牙》

8.  《富兰克林学表演》 

    小乌龟富兰克林要去参加小熊的生日派对。他的家离小熊家很近,只要沿着小路,越过小桥,穿过浆果园就到了,可他路上总磨磨蹭蹭的。眼看要迟到了,富兰克林遇到了速度更慢、需要帮助的小蜗牛……这个故事培养孩子做事不拖拉的好习惯和助人为乐的好品格。

一只充满好奇的小猫咪,在四季中悠闲地游走,他究竟看到了什么?听到了什么?发现了怎样的秘密?让我们跟随小猫咪的脚步,一起去四季走一遭,听一听大自然的华美乐章,看一看作者如何巧妙地运用身边小物创造出无以伦比的四季美景。孩子的审美情趣和艺术鉴赏力就是在从小不断地接触美、感受美的过程中熏陶出来的。