XLB-323 爱画画的铅笔先生 Mr. Pencil Likes Painting 无 皮痞祖 郑晶 铅笔先生非常喜欢画画，但是有些地方并不喜欢他去画画，有一天他找到一个地方非常喜欢他得画铅笔先生开心极了，他就不停地画啊，画啊……
XLB-232 小蛤蟆照镜子 The Little Toad looks into the Mirror 张秋生 铁皮人 鞠萍 小蛤蟆因为自己的长相丑而伤心，直到有一天，他发现原来只要自己保持一颗善良的心，也可以交到好朋友。
XLB-202 母亲节的礼物 Mother's Day Gifts 王玲 铁皮人 鞠萍 母亲节到了，森林幼儿园的小朋友们全都想送花给自己的妈妈。他们送的什么花呢？
XLB-206 星星警察 Inspector the Star(这个请再斟酌一下) 金建华 与寻 李佳 天黑黑，只有星星一眨一眨，整夜都不闭眼睛。因为星星们守卫着大地，任何偷鸡摸狗的小勾当都逃不过它们的眼睛。
XLB-197 影子都是黑的 Shadows are black 无 皮痞祖 王梅梅 红伞、绿伞和黑伞，一起走到太阳底下……咦，它们的影子全都是一个颜色！
XLB-175 鳄鱼阿特去上学 Little Crocodile goes to School 无 铁皮人 郑晶 小鳄鱼阿特到了上学的年龄了，他不想去那个不熟悉的地方，他流着眼泪去了学校，学校里有很多新朋友，小鳄鱼阿特有了新的好朋友。
XLB-144 寻找快乐的歌 Finding a happy Song 无 象马 郑晶 小猪噜噜哼着快乐的歌儿出去找朋友，一不小心摔了一跤，把歌儿摔丢了！这下糟了，小动物们都来帮他找。找呀找呀，小猪噜噜终于找回了歌儿，还找到了好朋友。
XLB-224 越拉越长的橡皮筋 The elastic stretched longer and longer 无 毛豆 徐文燕 小白兔和小黑猫一起跳皮筋，跳着跳着，两人撞到了一起。哎哟，好疼！小白兔怪小黑猫，小黑猫又说是小白兔不好！生气的好朋友各自回了家，橡皮筋一端拉到小白兔家，一端拉到小黑猫的家……
XLB-071 跷跷板 The Seesaw 王一梅 阿布 燕子姐姐 大熊想玩跷跷板，怎么办？小男孩来啦，小女孩来啦，小猫、小狗……所有的朋友都来啦！嗨哟嗨哟，大熊终于能玩跷跷板啦！
XLB-064 想躲进冰箱的雪人 The Snowman goes in the Icebox 张秋生 小花与美丽 燕子姐姐 春天来了，怕热的雪人发了愁。能躲到哪里去呢？他想啊想，对了，躲进冰箱里去吧！
XLB-185 啄木鸟嘟嘟 A Woodpecker named Dudu 无
LIFENG 春天姐姐 啄木鸟嘟嘟喜欢看电视，把自己看成了近视眼。戴上眼镜，可真不方便，嘟嘟真怀念有一双明亮的大眼睛的日子呀！
XLB-458 小鸿雁当头雁 Little Swan Goose Leader（简化了一下） 石笋 吉米坛文化 郑晶 勇敢的小鸿雁非常羡慕队伍中领头雁！雁叔叔、雁阿姨们看出了他的心思，就让小鸿雁飞到前面去试试。小鸿雁能做好头雁吗？
XLB-160 小狐狸的百宝箱 The Little Fox's Treasure Case 无 麦麦饼 郑晶 小狐狸有只百宝箱，据说丢失的东西都能在里头找到。听到消息，森林里的动物都找来啦。
XLB-445 两只脚的小老鼠 A Mouselet with two Feet 廖军武 吉米坛文化 王梅梅 妈妈放在柜子里的花生糖缺了个角，是谁偷吃了？圆圆说，是小老鼠偷吃的，还是两只脚的小老鼠偷吃的！你信吗？
XLB-250 小老鼠的牙齿 The Mouselet's Teeth 张秋生 夕夕 燕子姐姐 小老鼠的牙齿会造房子，你要是不相信，问问小白兔吧！
XLB-245 看电视 Watching TV 沈于枚 朱蕾 鞠萍 看电视，真有趣！但是妈妈告诉宝宝，看电视也要养成好习惯才行哟！
XLB-235 萤火虫找朋友 Firefly looking for Friends 孙幼军 铁皮人 李佳 萤火虫提着灯笼忙着找朋友，他没空帮助小蚂蚱找弟弟，也不想帮迷路的小蚂蚁找回家的路……这样的他能找到朋友吗？
XLB-244 小黄和小花 Huang and Hua 黄衣青/张炜 朱进 鞠萍 小黄和小花都是懂礼貌的好孩子，他们是最要好的朋友。
XLB-207 小胖猫钓鱼 Little Cat goes fishing 强丽芳 铁皮人 鞠萍 小胖猫钓鱼，一会儿去抓蜻蜓，一会儿又去追蝴蝶，最后一条鱼也没钓到。小胖猫吸取教训，再也不三心二意了。看，大鱼上钩啦！
XLB-237 小蟹借房子 A Hermit Crab Borrows a House 林颂英 孙雯俊/祁文佳 鞠萍 寄居蟹和海葵是一对朋友，小蟹住在坚硬的壳里，海葵趴在壳上。小蟹很胆小，海葵就用长满倒刺的触须保护它；海葵很懒，小蟹就驮着它四处溜达。
虽然大大比我大，比我高，但是大大能做的事情我也行！大大能跑，我也能跑；大大能跳，我也能跳；大大能荡秋千，我也能……可是,我如果钻进大大挖的洞里,我就会掉进去,怎么办?我能钻进去的小地方大大进不去,怎么办？我干脆一个人玩吧,我一个人荡秋千，一个人跳,一个人爬树……可是大大不在一点儿也不好玩。我还是去找大大一起玩啦！
三毛所生活的那个时代，已经成为了过去，但是了解过去，了解历史，却是每个人都必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史可以让成长的脚步更沉着、更坚实，可以让视野更宽广，心胸更博大。
在一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要的冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛的时候，我们都能够得到。
三毛已经永远地沉淀在无数人成长的记忆中，相信在未来的岁月里，三毛依然会带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。
《三毛流浪记》为什么经久不衰？因为它有益于人们的心灵。柯灵先生在香港版序言中写道：“《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书，也是一部给成人看的警世书。三毛身上，背负着沉重的历史阴影，也带了深刻的历史启示，向世界呼唤和平，呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明！”
所幸的是，三毛不单只是流浪，他始终与时代的脉搏同步。在上个世纪的作十年代，三毛已经是个爱科学、学法律的孩子了。
张乐平先生生前曾说，三毛是他献给全国少年儿童的礼物。我们希望三毛不断有新的故事告诉热爱他的读者，成为孩子们永远长不大的好伙伴。
本书利用电脑技术对原画精心着色，并配以详尽的文字解说和注音，以达到图文并茂的效果。
我们在《说文解字》《右文说》等古典汉字学的基础上，结合近现代汉字学研究成果，
根据汉字的造字思维图式与人类童年的认知思维图式相一致的特点，专门为小朋友编写了“汉字树”阶梯识字图画书系列，包括《简笔画般的象形字（自然篇）》《简笔画般的象形字（人文篇）》《一想就明白的会意字（自然篇）》《一想就明白的会意字（人文篇）》《看起来很像的汉字》《听起来很像的汉字》6个分册，共收录儿童在生活中常见的约300个汉字，这套书的五大特点和功能如下：
1． 读儿歌，学汉字：三字儿歌、三句半、七字儿歌、仿宋词长短句儿歌，多元的儿歌表现形式，一方面与汉字的构形紧密结合，另一方面也与儿童的语言发展相适应。
2． 看图画，学汉字：汉字成长相册、汉字合体变身图、汉字转转盘，将汉字的变化与发展过程用精美的图画一一展示，让汉字学习更加形象直观、有理有序。
3． 讲故事，学汉字：一个儿歌就是一个故事，汉字的故事、文化的故事，将汉字与故事融合在一起，将集中识字与“小状元讲字理”识字结合在一起。
4． 左右脑，学汉字：汉字象形化的特点，能够充分发挥儿童的影像记忆能力，开发右脑；同时，汉字还具有符号抽象性的特点，能够开启左脑的抽象思维能力。汉字这种图符一体化的特点，使儿童的左右脑同时开发。
5． 做游戏，学汉字：一个“周末派对”的贴纸游戏贯穿一组汉字，让儿童在游戏的情境中复习汉字、联想汉字、理解汉字，从而对汉字有一个更加全面、真实地认知，在玩中学，寓教于乐。
0到7岁，是艺术细胞的快速发育阶段，孩子们对色彩丰富性的极度敏感，促使他们不会拘于固定的形状和色彩，而喜欢跟随色彩来想象形状的变化。
这本书通过镂空重合的有趣形式，将孩子带进色彩和形状巧妙结合的世界里。在翻页中，衬托不同的背景，苹果、胡萝卜、火烈鸟、月亮、灯光的颜色，像变魔术一样发生改变，故意埋下的悬念藏在奇巧的设计里，孩子想象另外一种可能，获得期待中的惊喜。
这也包含了图画书的一个重要特性——依靠翻页推进情节，自己翻阅，发现乐趣，得到答案。在触摸中建立人与书的关系，这是只有图画书才能表达的独特艺术。奥妙的“洞悉”，让这本书成为领悟图画书设计趣味的典范。
听见小男孩的呼救他们气喘吁吁地跑到山上，左看右看根本没有发现狼啊，小羊们正安静地在吃草，他们问放羊的小男孩“狼在那里，你不是说狼来了吗”小男孩看他们上当了，哈哈的笑起来了：“我骗你们呢，根本没有儿狼。农民伯伯们气得说不出话来！他们扛着锄头下了山……
“我的第一套成长日记”是一套来自于荷兰的全新概念的童话故事书。故事按照春夏秋冬12个月排序，用日记体的形式讲述童话，以聪明乖巧的小马驹、调皮捣蛋的小猴子、活泼可爱的小兔子、聪明勇敢的小魔怪等为主人公，它们为孩子轮番上演着精彩好戏：淘气的小猴子们偷香蕉、掏鸟窝、打泥巴仗、抽爷爷的烟斗；小魔怪们依靠智慧和勇气战胜大恶龙的挑战和坏巫师的威胁；可爱的小精灵们离开居住的小阁楼，开始一段绝妙的长途旅行；幸福的小兔子一家在兔子山洞里过着其乐融融的生活；憨厚可爱的小笨象总爱做梦，他去了梦幻岛旅行……故事风格或幽默风趣，或惊险刺激，或温馨清新，配以色彩缤纷的插图，给孩子以耳目一新的阅读体验。
这套书还配备了《名师教你写日记》手册，为孩子们开办了一个纸上的“日记小讲堂”，邀请四位名师手把手地教孩子们轻松学会写日记的各种妙招，让不爱写日记的孩子也能变成日记高手！
《淘气猴的妙趣日记》
森林里住着一群活泼可爱的猴子，它们在一起生活、玩耍，过得非常愉快。小猴子们非常调皮捣蛋，偷香蕉、掏鸟窝、打泥巴仗、抽爷爷的烟斗、学爸爸刮胡子、放香蕉皮捉弄同伴……在这365天里，猴子们上演了许多令人啼笑皆非的有趣故事，陪伴你开心快乐地成长。
本套丛书包括：《推土机和它的伙伴们》、《出发喽，行驶吧！》、《失火了，消防车出动！》、《汽车图鉴》、《机场的汽车》，共五册。
交通工具是现如今生活中不可缺少的，有了交通工具，就等于延长了我们的腿和脚，我们就可以又快、又便捷的到达想要去的地方。对于学龄前的孩子还无法熟习一些抽象概念，例如“合作”、“空间概念”等等。世界交通工具类主题开创者山本忠敬利用乘物——即交通工具为主题创作，将繁复的机械简易化，变成孩子易懂的各种交通工具工作中状态的画面，让孩子通过“车子工作中”的阅读体验，享受书中的乐趣，与工作中的车子一起开心感受书中的概念。在书中更是独具匠心的加入了一些可爱的小朋友和小动物，淡化机械车辆冰冷的感觉，让孩子在愉快的阅读经验中学习。
阅读这套绘本，不会让读者有隔行如隔山的枯燥感受，而是在不知不觉就在绘者的带领下，融入到书中讲述的场景故事中一气呵成的读完全套。不但适合喜爱机械的儿童看，也适合爱好绘本以及爱车的大人阅读，其“长期雄踞日本亚马逊畅销榜，畅销三十余年的经典”和极具绘画功底的全手绘的场景画面，也是这套书具有很高的珍藏价值所在。
狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的18个动物朋友逐个登场亮相，它们都瞪大眼睛看着小读者们，这种直接面对书中形象的手法，将带给孩子们强烈的参与其中的感受。
作者对本书的很多环节都作了精心的设计，每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了？”、“谁哭了？”、“谁转过身去了？”……巧妙的艺术构思和精致的手工画令人赞叹。
动物们轮流躲藏着、变换着各种不同姿态，孩子们一定会喜欢上这些可爱的动物们的。
通过快乐的游戏，孩子们不仅认识了可爱的动物们，并且在一次次的猜谜中不知不觉地发展了他们的观察力、记忆能力，对各种动物之间的不同特征也会有更多更深入的理解。
不管是幼儿园里老师带领下的集体阅读，还是家庭中温馨的亲子共读，孩子们定会兴趣盎然地乐在其中，尽情地和这些动物朋友们一起玩这个简单而好玩的游戏。可别忘了，小孩子们天生就和温驯可爱的小动物有一种亲密的感觉哦。
本书功能：天马行空地想象未知的世界，培养空间构成能力。
温馨提示：书中安排了大量构思巧妙、新鲜有趣的各种游戏，并附有6页彩色精美贴纸。通过贴纸的反复撕贴，不但能大大激发幼儿的学习欲望和游戏兴趣，更能加强幼儿手腕和手指的运动，从而让您的孩子变得心灵手巧。
幼儿从小学习能够刺激宝宝们的思考，使宝宝们体验到成就感。这是一套游戏益智练习册，它将全方位培养和促进宝宝们的思考力、感知力和创造力。
CQ就是创新能力，是衡量创造力的指数。据说，在喜欢在自由空间冒险的孩子，他们的CQ就会高。进行创造性思考的防除地独立地想办法，锲而不舍地解决问题。直截了当地表达自己的想法，就不会丧失对周围事物的好奇心。未来将 以CQ为中心的社会，因此幼儿期的CQ开发特别重要。
书中安排了大量巧妙、新鲜有趣的游戏，并附有6页彩色精美贴纸，通过贴纸的反复撕贴，不但能大大激发幼儿的学习欲望和游戏兴趣，更能加强幼儿手腕和手指的运动，从而让您的孩子变得心灵手巧。 让宝宝从这里开始，体验动手乐趣，品尝成功喜悦！
