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日本3岁启蒙类中文绘本故事书

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《我的身体,这是什么》

这是什么?这是眼睛。那时什么?那时耳朵。孩子会问爸爸妈妈许多关于身体的问题……

熊宝宝小酷、小玛和爸爸一起洗澡。“刷刷”、“咕噜、咕噜、咕噜”……爸爸变成了泡沫妖怪啦!一个有趣快乐的洗澡故事,让幼儿认识了身体的各个部位。通过阅读这个故事,让幼儿认识了身体并初步了解从上至下的认知顺序,从而达到这个年龄段认知身体的目标。

洗澡是幼儿接触、认识身体部位最好的方法。爸爸妈妈在给孩子洗澡时不妨重温一下这个有趣的故事。

《我的颜色是什么》

各式各样的颜色,对孩子来说是个好玩的东西。

熊宝宝小酷和小玛起床了。它们穿上衬衣,小酷的衬衣是绿色的,是和树叶一样的绿色。它们又穿上了和桃子、野草、大海等一样颜色的衣服……骨碌、骨碌地转了起来。

这是一本讲述颜色的绘本,充分利用幼儿生活中的“经验”元素,通过巧妙的设计,进行对比,介绍色彩知识。让孩子从穿衣服的细节中,认识各种各样的颜色,在“玩”中不知不觉地进入色彩的世界。

《这是什么形状》

咕噜、咕噜。熊宝宝小酷先画了一个圆形。小玛刷刷刷地画了一个三角形。接着,它们画出了各种不同形状的图形,终于画出了小镇……

形状是启发幼儿平面想像力的媒介。本书尊重幼儿的认知规律,从简单的图形变化入手,通过圆形、三角形和方形的组合与相加,在游戏中慢慢变化成复杂有趣的图案,帮助幼儿初步建立形状概念,培养孩子的想像力。

《我的身体,这是什么》

《我的颜色是什么》

《这是什么形状》

    故事讲述了一只叫绵绵的羊为了躲避暴风雨,闯入了一间阴暗的小屋里。而同样怕雷的狼卡普紧跟着也躲进了漆黑的小屋里。一片漆黑之下,不知道彼此身份的两个天敌愉快地聊起了天,并相约第二天一起野餐,接头的暗号就是“暴风雨之夜”。第二天,它们自然发现了彼此的身份,但是对友情非常坚定的狼和羊还是继续着它们的约会,它们成了秘密的朋友。但是这个秘密却被双方的族群知道了,再次见面的时候,羊绵绵和狼卡普都不得已背上了“无间”的使命。它们不愿意欺骗对方,只有选择逃离,并在手牵手跳入急流的时候,许下了“一定要活着再见”的誓言。为了摆脱闲言碎语在一起,它们决定前往传说中狼和羊可以共存的翡翠森林。途中,它们在雪山上遇到了暴风雪,同一时间,追逐它们的狼群也赶上了它们。野狼卡普已经几天没有进食,羊绵绵请求它吃了自己,并代替它好好活下去,而狼却为保护羊被狼群击下山崖。当它们在翡翠森林再见时,狼只是一只普通的想要吃掉羊的野狼……

早就应该从蛋壳里蹦出来的小鸡,因为力气有点小、自尊心有点强,一直背着蛋壳跑来跑去。弟弟妹妹们都长得比他高了,他还是个鸡蛋,而且,觉得做个蛋宝宝也挺不错的。一次阴差阳错,这个蛋壳里的哥哥还成了保护弟弟们的大英雄……

扮演光芒四射、令人羡慕的英雄角色,是幼儿园年龄段的孩子们最喜欢做的事。男孩子憧憬比自己强大的,(女孩子羡慕比自己可爱的?)并竭力想成为那样的人。我的儿子也曾经崇拜过英雄。他整天戴着变身腰带不停地变身,那严肃的神情,好像真的在和敌人作斗争。大人在一边看着,觉得很滑稽,孩子却完全没发觉,这样就更引人发笑。
不过,在努力向自己憧憬的对象靠近的过程中,一点点变化和成长都是好的。故事里的鸡蛋哥哥们自己扔掉了蛋壳,欢呼着变成了小鸡。我的儿子刚扔掉不合身的变身腰带,现在又在寻找新的变身材料。啊,儿子,愿你最后也能使出杀手锏,“咯啦”一声,顺利地从不合身的蛋壳中破壳而出!

一个看似普通的黄气球,对于渴望玩伴的蓉蓉来说,简直可爱极了。它那跳跃着的鲜黄色,散发出温暖的光芒。蓉蓉把它当做好朋友,对它倾注了所有的感情,可是……

本书的插图极具特点,在粉灰色与黄褐色的主色调中,鲜黄色的气球在画面中忽大忽小,忽高忽低,作者对于气球肢体语言的生动刻画,赋予它以生命力,轻柔的笔触与蓉蓉稚嫩的情感相互呼应。透过蓉蓉的气球,孩子们可以产生找到玩伴时的共鸣,成人也不禁会跟着蓉蓉一起回到那纯真的童年,体验对万物单纯的感动。

当下的独生子女最害怕“没有玩伴”,故事中的蓉蓉正因为这样,才会一下子对这个黄气球投入了强烈的感情……透过这个故事,大人可以清楚地听见孩子的内心独白,没有玩伴的孩子很容易从这个故事中获得认同。成人读了这本书,也会被其中单纯美好的情感所打动,产生对童年莫名的怀念。

《长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家眼前,让孩子自由发挥想象力,大声喊出自己不平凡的心愿。

我为什么有肚脐?亮晶晶的眼泪是从哪里来的?血液到底有些什么作用?一天天长大的孩子们对自己的身体充满了好奇。可是,处于成长关键期的他们却不爱刷牙,害怕打预防针,不明白为什么要做体检,甚至还经常遇到大便的障碍。了解相关的知识,是培养良好生活习惯、保持身体健康的重要基石。

“可爱的身体”系列绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识,为孩子们揭开身体的奥秘,让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体,学做自己的“健康小卫士”。

谁是蛀虫的朋友?

拉便便,真舒服

肚脐,你好吗?

听听身体怎么说

打预防针,我不怕

挺起胸来,直起背

眼泪小精灵,谢谢你

血液兄弟好样的!

“宫西达也系列幼儿图画书”包括了四本面向0-3岁小宝宝的图书:《《这是我爸爸和我妈妈》、《这是谁?》、《妈妈的奶》以及《猜猜我的哪里长?》。

宫西达也的低幼作品幽默生动,强调翻页的乐趣,不添加严肃的教训,容易贴近读者的心灵。他的画风以诙谐的造型和大胆的设计见长,画里蕴含了丰富的绘画语言,构图简洁有力,符合低幼读者的阅读发展实际,鲜明的色彩及强烈的明暗对比,更添加了趣味性和空间感,带给读者极深刻的美感经验。

《这是谁?》

藏猫猫的游戏很好玩,让我们一起猜猜看大树后面藏着的是什么小动物吧!大树又粗又大,但是小动物们还是藏不住,露出了自己的身体。胡子长长的是喵喵叫的小猫,耳朵长长的是腾腾跳的小兔,没有手也没有脚的会是谁呢?

《桃太郎》在日本是一个家喻户晓的民间故事,它具有民间故事叙事性强、结构清晰、故事曲折等典型特点,桃太郎身上也具备了善良、勇敢、坚毅等民间故事主角的典型性格特征。

松居直和赤羽末吉以绘本形式赋予了它新的生命力。赤羽末吉在创作中还融入了水墨画手法,使得画面带有浓郁的东方气息,增强了作品的感染力。

本书出版后深受孩子们的喜爱,并获得日本学校图书馆协会特别推荐奖、日本产经儿童出版文化奖等日本儿童出版界重要奖项。

一把小刀,经历了各种神奇的变化:扭曲、熔化、收缩、膨胀……作者从一件常见的生活物品上获取创作灵感,通过逼真的画面向孩子们展示了小刀魔术般的变换,为他们带来了新奇的体验,同时生动的图像和简洁易懂的词汇也会给孩子们留下深刻的印象。

《少年与果子狸(精)》是日本著名的童谣《晚霞中的红蜻蜒》的绘本版。小果子狸十分向往人类世界,尤其向往那山间小路上飞驰的“忽闪忽闪发光的自行车”,为了满足小果子狸的这一愿望,果子狸妈妈将她变成了一个小女孩的模样(只是小果子狸的尾巴无法变掉了),她终于独自来到了人来人住的山道,还勇敢地救了一位骑自行车的小男孩,于是,他们成了朋友,一起愉快地聊天、吃牛奶糖、唱歌。最后,小男孩还用自行车送小果子狸回家。在晚霞映照的山道上,一位小男孩骑着自行车,车后座上坐着一只胖乎乎的、头戴着胡枝子花的小果子狸……清新的故事如晚风中飘荡的优美歌声。

首先有一个苹果,两条虫子从里面钻出来,三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中,以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念,符合孩子形象化的思维方式。无论在哪个画面中,苹果总是有一个、虫子总是有两条、小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找,将数字和形象结合起来,并随着情节发展不断巩固对数字概念的认识。

作者幽默诙谐的画风独树一帜,故事细节十分丰富,重复中又暗含变化。每一次的翻页都有新成员加入,画面逐步丰富起来,直到“闹得一塌糊涂”为止,孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且,在“脑子里全乱了”以后,故事又理顺头绪重新回到原点,这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。让小读者快乐无穷。

此外,作者的匠心并不止于单纯的数量认识,三只鸟追两只虫子,总有一只鸟追不上虫子;四个猎人打三只鸟,总有一个错人打不到鸟。故事情节背后又隐藏着最简单的比较和加减的概念,孩子们一定能从中得到更多的乐趣。

辽阔的草原上住着一位名叫苏和的牧羊少年,他和奶奶相依为命。有一天,苏和在牧羊归来的路上捡到一头白色的小马驹。从此,白马走入了苏和的生命……

时光流逝,苏和与白马渐渐长大。在王爷举办的赛马大会上,苏和与白马一举获得第一名,但背信弃义的王爷利用权势夺走了白马,还将苏和打成重伤。在王爷为喜得好马举办的庆功宴上,白马将王爷甩落马背,企图逃走,气急败坏的王爷竟然下令射杀白马。重伤的白马拼着最后的力气来到了苏和身边……

《苏和的白马》在日本是销量突破百万册的经典绘本,曾获日本厚生省儿童福祉文化奖、日本产经儿童出版文化奖等日本儿童出版业最高奖项,并入选NHK读书委员会推荐书目和日本图书馆协会选定书目。这个故事改编自内蒙古民间故事《马头琴》,具有浓厚的民族色彩,情节感人又带有一点哀伤。在这本书里,赤羽末吉为了表现那一望无际的草原,采用了少有的大型横长开本,并用“地平线”作为布景的主轴——无论是近景还是远景,都可以看到天边的地平线,给人以气势磅礴的感觉。作品在颜色的运用上也很有特色,除了大量运用深浅不一的黄色和红色来表现大漠的干燥外,还借助色彩明暗的变化来反映主角的心情和命运,用颜色的强弱和构图的大小来象征力量的对比,使得故事层次分明,节奏明晰。

小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然,为了一只小水桶,他们争了起来。唉哟!还打起了架。怎么办呀?突然,“嘭!嘭!嘭!”发生了什么?两个小朋友能重归于好吗?

草地上,两只小猫咪高兴地打着滚儿。大树上,两只小乌鸦快乐地唱着歌儿。大树下,小一步和小伙伴莱鸥开心地玩着沙子。突然,为了一只黄色的小水桶,两个孩子发生了争执。哎呦,抢起来了!不好,打起来了!更糟了,哇哇大哭起来了!哎呀,这可怎么办?正在这时,“嘭!嘭!”,两个孩子止住了眼泪。原来,是几颗橡果掉了下来。你捡一颗,我也捡一颗,眼泪还没擦干呢,两个孩子已经把刚才的不开心抛到了九霄云外,又一起玩起来,还不忘记互相说“对不起!”呢。咦?橡果是哪儿来的呀?细心的小读者一定不会遗漏这个细节——原来,是树上的小乌鸦在暗暗地帮忙呢!

诶,小猫咪瞪着大大的眼睛,这是怎么了?啊哟,小乌鸦的黑眼圈都出来了,这又是怎么了?原来,小猫咪和小乌鸦都失眠了。看,小猫咪舔舔肚子,舔舔后背,翻来覆去,还是睡不着。小乌鸦白天又唱又跳,玩得很累了,也还是睡不着。怎么办呀?对了,有办法了!和好朋友在一起很快就睡着了。小一步也趴在床上睁着圆圆的眼睛,左翻翻,右翻翻。原来,他也睡不着。怎么办呢?对了,有办法了!看,他趴在妈妈的枕头上很快就进入了甜甜的梦乡。原来,是熟悉的妈妈的味道帮了他的忙。

这是一本图文并茂、构思新颖的科普图画书。

地震啦!小男孩和小动物们都“咕噜咕噜”地掉进了鼹鼠博士的地震研究所,并在博士的带领下,一起开始探索地震的秘密……

地震有好多专用名词,比如震级、烈度,它们有什么关系又有什么区别?地震的原因到底是什么?地震和地球的构造有什么关系?地震有哪些种类?会造成哪些危害?又能给我们带来哪些益处呢?……这些在书中都能够找到!

原本陌生枯燥的地球和地震知识,在趣味盎然的故事线索和生动形象的画面展示中得到恰当的展示,容易为儿童喜闻乐见。

刚刚过去的汶川地震警示我们,每个人都应该了解有关地球——我们赖以生存的环境的知识!相信孩子们,甚至包括成人,在阅读这本形象生动的图画书时,都能学到丰富的地震、地球知识,更加全面地认识我们居住的这颗美丽的星球!

《14只老鼠的摇蓝曲》内容简介:黄昏太阳下山后,是一天中最轻松舒服的时刻了。辛苦工作了一天,终于可以歇歇腿、泡泡澡,享受一顿丰盛美味的晚餐,全家围坐,说说今天发生的趣事,人生的幸福莫过于此。然而,这对早出晚归的忙碌现代人来说,却成为了一种奢望。《14只老鼠的摇蓝曲》细腻描绘出从黄昏到夜晚十四只老鼠的家居生活情形,虽是例行公事,孩子却可以从这日常活动中,深深感受到全家欢聚一堂的温馨甜蜜气氛,也提供一个家人相处的良好模范。让自己也好好的放松一下,跟家人一起享受睡前的好时光吧。这是一本适合在睡觉前陪孩子一起共读的书,读完故事,唱首摇篮曲,孩子一定会有个甜美的梦。

大小正合适的樱桃裤衩,被妈妈一穿,变成了苹果!小老鼠裤裤,被妈妈一穿,变成了熊!小鱼裤裤,被妈妈一穿,变成了鲸鱼。蒲公英裤裤,变成了烟花;小壁虎裤裤,变成了怪兽……

本书内容简单,适合0-3岁幼儿的认知水平,能让孩子感知“小”和“大”;让孩子了解想象力和逻辑的联系,提升想象力;最重要的,恶作剧式的故事,给了孩子一个情感宣泄的出口。

平日里,成人往往严禁孩子们恶作剧,可一味地禁止反而有可能激起更强烈的动机。用这样一个妙趣横生的故事来宣泄破坏的欲望,无疑是健康又安全的。

       条纹,条纹,发现啦!故事就这么开始了。是谁?发现了什么条纹?“条纹,条纹,发现啦!这是什么东西的条纹?”“爸爸领带的条纹。”在这样基本稳定的一问一答模式中,平野惠理子向孩子展示了我们生活里随处可见的条纹。可小条纹也有大趣味。

中江嘉男与上野纪子夫妇创作的鼠小弟,自1974年问世以来就深受孩子们的喜爱,此系列获得了日本图书馆协会好绘本奖、日本讲谈社出版文化绘本奖、厚生省儿童福祉文化奖等最高奖项,不仅是日本绘本的巅峰之作,也是世界绘本经典中的经典。