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2011年4岁启蒙类绘本故事书

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《彼得兔经典故事集》全套四册,以波特女士作品中最为知名的四种小动物形象为主题,收入了波特女士创作的21个生动隽永的故事。

这些故事富有童心童趣,极为贴近儿童的内心世界,儿童会亲密地把这些故事中的主人公当成自己的小伙伴,在它们的故事中找到自己的影子;这些故事生动活泼却毫不喧哗,质朴单纯却意味深长,为儿童展示社会人生、人际交往的点点滴滴。

《彼得兔经典故事集》里包含着波特女士的人生体验和她对儿童浓浓的爱意,就像她写下的:亲爱的孩子,我不知道该对你说什么,就让我给你讲一个小兔子的故事吧,他的名字叫彼得……

从远古时代的涂鸦,到现代艺术的绘画,线条在千百年间的图画里被千锤百炼着。

它仿佛是画中的精灵,随着人们的心意传达着人们的情感。

只要是我们能看到,触摸到的地方,就一定会有线条的痕迹。

也难怪沃尔夫在为我们解析线条的时候,会有那么丰富多变的形式和言语了。看一看涂鸦的线条,看一看激动的线条,看一看戏剧性的线条,看一看线条形成的纹路……

让我们一起来看一看,线条在十八幅世界知名艺术作品中,扮演哪种角色。

通常来说,生活中的光大都具有很强烈的散射性,这样的光照在物体上的时候,背光的一面不会产生很强烈的暗影。因为除了来自光源出的光以外,还有从不同物体和方向反射,或折射的光。这些光让暗影减淡,或产生过度。

因此,在日常生活的自然光线下,光影的明暗对比通常不会很强烈。可是,如果有强光照射在没有太多反射光和折射光的地方时,被照射的物体上就会出现与亮处对比强烈的暗影,这时,光的效果就会显现出戏剧性。尤其是晚间的灯光下,更容易出现戏剧性的效果。你是不是有的时候在晚间看到一些灯光下的场景,会觉得好像看到电影里的画面?

没错,戏剧性的光有一个很明显的特点,就是它会造成强烈的明暗对比,在视觉上造成更为突出的效果,这样的效果,在日常生活中并不常见。可是在电影和戏剧里,却是必不可少的。戏剧性的光让画面更有冲击力,带给人更多的情绪引导或心理影响。

盯住沃尔夫为我们展现戏剧性的光的那幅画面,是不是画面中的人物都强烈得仿佛呼之欲出?

看一看运用阴影呈现舞台上戏剧性的光;看一看运用点状光影,挥洒穿越树叶间的阳光;再看一看运用细腻的光影,技巧性的展露宁静柔和的落日……。让我们一起在这十八幅世界知名艺术作品中,寻找光的足迹。

小老鼠稀里哗啦”系列是儿童文学作家白冰为小朋友写的又一童话新作。

本书共三册,分别是《稀里哗啦爱帮忙》、《稀里哗啦变变变》、《稀 里哗啦和大喷嚏》。

《稀里哗啦爱帮忙》从给小老鼠起的名字“稀里哗啦”到诗文并茂的结 构,从轻松的说理到极富想象的故事情节,处处都体现了白冰的睿智、幽默 、高超的文学造诣和对孩子们的大爱。 本书描写了一对小老鼠姐弟俩稀里和哗啦的可爱、可爱、可叹、可敬的 生活故事。

从前,有只小老鼠,住在乡下的一座房子里。

有一天,他拎着包到很远很远的地方去旅行了,从此,我们再也没有见过他了……后来,英思搬了进来,把这座房子重新布置了一遍。

偶尔有一天小老鼠又回来了。没错,难道我没跟你说过,他带回了一个长着牙齿的巨大纪念品?

梅兰妮•沃特住在魁北克的蒙特利尔。 她既是一个作家,又是一个绘画家,创作了大量的儿童图书,比如《胆小的松鼠》《胆小的松鼠交朋友》《奥古斯丁》《变色龙尼奥》和《动物学习全集》等。

自从1999年起,英思就不停地骚扰梅兰妮,想要让她在图画书中给他自己一个特写。

拖拉机麦克斯和挖掘机道吉是表兄弟,可也是积怨很深的对头。

通过一次紧张刺激的暴风雨救援,事情完全改变了,当机器们齐心协力团结一致时,分歧都被忘在了脑后。可是他们能拯救世界?

《小河马睡前新童话:想妈妈的小鸟》是优秀的幼儿睡前童话荟萃。精选金波、王一梅、郑春华等著名作家最新创作的低幼童话60篇。9只蝈蝈,为什么分开就不唱歌了呢?小蜗牛怎样才能亲到月亮呢?小猪的向日葵墙,是干什么用的……童话温馨有趣,充满韵律之美,适合妈妈在睡前为幼儿讲述。

  书中还收入了20首优美、舒缓的睡眠童谣,让孩子听完故事后,在温柔的童谣声中甜甜入睡。

  《小河马睡前新童话:想妈妈的小鸟》故事将在中央人民广播电台《睡前故事》栏目中由李佳倾情讲述,《小河马睡前新童话:想妈妈的小鸟》是该栏目品牌线下活动“宝宝故事秀”的最佳备选故事库,让你的宝宝在书中挑选一个全新的童话去参赛吧。也许他会成为《睡前故事》的故事宝宝,和李佳阿姨一起录节目呢!

小熊奥克塔已经到了上幼儿园的年纪,可是,他到现在还只会说“不,不行”。妈妈带他去学校,告别的时候,他说“不行”;同学邀他一起玩、送糖果给他,他也说“不行”……不过,在老师和小朋友们的帮助下,奥克塔终于和大家成为了好朋友。放学时间到了,妈妈来接奥克塔回家。这回,全班的小朋友们转过头来,异口同声地说道:“不,不行!”

小熊奥克塔真的只会说“不,不行”吗? 不,也许我们只需要再给他一点点时间…… 每一个孩子都曾经在“不,不行”的抗拒中成长, 但是,他们往往会在不经意间给我们带来惊喜。

小城的市长下令把花朵关进“美梦的坟墓”,没有花朵的城市变得灰暗,只见冰冷的钢筋水泥……大自然的美好往往被人们所忽视,甚至被认为一无是处的,就像本书的市长一样。幸好,勇敢的孩子们挺身而出,才让城市恢复了生机,每个人的脸上也出现了笑容。

《花城》的故事提醒我们,在世界上还有太多太多远比冰冷的机器更值得我们珍惜、爱护的事物,尤其是大自然的一切,它们也许看似平淡无奇,却往往能带来心灵的舒适与富足。

 《微笑数学.戏5岁》系列图书由韩国著名的Applebee出版公司编著,为5岁儿童创造了一个可满足好奇心和求知欲的快乐世界。本套图书共3册,分别是《数学》(第1阶)、《数学》(第2阶)、《游戏》。

  全套图书通过家长和孩子的互动,以游戏的方式让孩子轻松学习数学、语言、科学、艺术等知识,同时注重孩子的社会交往、个性品质、身体健康、探索兴趣的培养。全书提供大量亲子游戏和超好玩小贴纸,在寓教于乐中开发孩子的各种潜能。

孩子们在每天的生活中会接触到大量的物品,要辨识出各种各样的物品,形状扮演着相当关键的角色。《我来认世界》会激发孩子去探索形状的奥秘,帮助他们了解形状,进而熟记各种物品,当他们在日常生活中碰到某件实物时,能够一眼认出来。同时设计的游戏还会教孩子们找出一幅画中缺失的物品,让他们学会按照逻辑规律把画补充完整。

孩子的世界五彩斑斓,在她的眼中所有的东西都是艺术品,她喜欢把家里每一个角落都摸索清楚,关键时刻会翻出来每一件东西看个究竟,满足她可爱的好奇心。如果这时你打消她的积极性,她会难过的大哭,然后趁你不注意的时候再次进行搜袭。

有时她有会觉得自己好大,到处管着闲事。“哪个?谁?”如果你出去开关门,她一定会这样问,哪怕她正躺在床上,如果你的话语中提到了谁,她也总是一定要打探清楚那个人是谁,说什么了,尽管她根本不认识这个人。好奇是孩子的天性,也许只有这样才能满足她的求知欲。

宝宝一天天的的长大,随着他认识的人,了解的事物越来越多,探索的欲望也越来越强,他们想要通过自己的力量来探索这给位未知的世界。他们有自己独立的思想、有选择的权利、有发言的权利;在他们的眼中看到世界也是很特别的,那我们应该怎样看待孩子眼中的世界呢?又应该如何引导孩子去认识这个世界呢?我们一起翻开我来认世界看看吧!

启发精选数学绘本丛书《数学启蒙》(MathStart),是美国哈珀•柯林斯出版集团的长期畅销书。由美国著名童书作家斯图尔特‧J. 墨菲从1996年开始创作故事,并邀请30多位国际知名插画家合作绘制,至今已出版发行60余册,被美国图书馆协会评为 “青少年非虚构系列十佳图书系列之一”。

每本单册都有独立的故事和人物形象,都要经过一组数学老师精心审批,所需时间超过两年。书中为孩子提供贴近生活经验的场景,让数学概念或问题自然有趣地发生。比如:由家庭聚会拍合影引出数字排序概念、由抢椅子游戏引出10以内的减法问题、由整理房间引出比较物品轻重的问题……

全套丛书共5阶(8册/阶),每阶配一本《亲师手册》,协助幼师、家长精准掌握每本书的数学概念,轻松与孩子互动,分享数学绘本的乐趣。全书具有系统性,根据数学教育顺序分五个部分(数与计算、量与实测、图形与空间、统计与机率、逻辑与推理),让孩子循序渐进地了解、学习数学。

国内第一套儿童成长美德励志书——“美德易拉罐”上市啦!

作为献给孩子的成长礼物,这套书最大的特点就是于平常故事的轻松讲述中,将一生受益的好品格贯穿其中,目的是要孩子尽早地认知美德,懂得美德的力量,让良好的行为习惯滋养孩子的心灵,让他们的心灵更芬芳美好,让他们的人生走得更开阔。

这套书由台湾引进,作者李光福是一位深受孩子喜爱的教师,多年的教书育人经验让他更清楚家长的希望和困惑是什么,在传授孩子知识的同时,更注重孩子美德的养成,潜能的开发,于是就有了这套“美德易拉罐”童书。

“‘读·品·悟’美德易拉罐”系列,共讲述了16种美德,包括了教孩子懂礼貌、谦恭、勤俭、诚信、负责、友爱、关爱、欣赏、尊重他人、互助合作、知孝敬、感恩、有正义感、有爱心、珍惜生命、奋发学习等。

这是一个个原创故事,生动幽默的讲述会让孩子忍俊不禁爱不释手;这又是一个个真实的故事,它就发生在校园里,发生在孩子们身边,故事里有自大的“数学天才”,有爱捣蛋的“小霸王”,也有生活勤俭的“圣诞女孩”,和每日送爱心早餐的“神秘人”……可以说故事里出现的每个人物,对孩子们来说一点儿都不陌生,每个班级里都会有成绩优异的,也有爱调皮捣蛋的;有娇里娇气,也有勤俭朴实的。读罢这些故事,在孩子停止欢笑的时候,势必会联想到自身,从而形成一种警示,一种自律,渐渐养成这些受用一生的好习惯好行为。孩子在成长过程中,需要学习的不仅是知识,需要提高的不仅是成绩,一个好品行或许更能助力孩子走上广阔的人生旅途。这不正是家长所希望的吗!

另外,每本书的最后,作者还别出心裁地设置了一些小版块,旨在加强孩子们的阅读效果,达到读中学,学中做,做就做到更好。

开心的米莉茉莉(套装共50册)》内容简介:“开心的米莉茉莉”的主要角色是米莉和茉莉两个快乐的小女孩,通过她们和伙伴们之间发生的各个故事来帮助每一个小读者了解生活所需要的品质和观念,获得在成长中所需要的各种技能和技巧。比如建立自尊心和自信心,学会接受差异,知道要爱护自然、不欺凌弱小,学会辨别危险等。

“开心的米莉茉莉”帮助孩子解决生活中遇到的或即将遇到的各种问题。我们将全套50册书分为五个系列:学会做人系列、学会做事系列、学会生活系列、学会交往系列、学会认知系列。

学会做人系列:

米莉和茉莉热情、善良、忠诚、诚实、充满爱心,知道自己如何让人更加喜欢。

学会做事系列:

米莉和茉莉不断学习,遇到问题善于思考并勇敢面对,善于总结经验教训,不断提高自身做事能力。

维特根斯坦说:“我的语言的尽头意味着我的世界的尽头。”

而童谣作为口头文学传统中的祖母绿,世代流传。

那带着颜色、声音、节奏、韵律的文字,始终像童年记忆一样召唤着我们。

童谣对孩子的成长和语言发展有何作用?

童谣创造了日常生活不一样的生活画面,它营造的世界有大量留白。让孩子驰骋想象力,天马行空地飞。

·童谣打破了日常规则, 给了儿童在想象中挑战规则的自由。

·我们知道,孩子们都喜欢游戏,而游戏是创造性的一个表现。

所以,孩子天生有戏耍语言的倾向,他们喜欢“胡闹”。这点需求,很多童谣都能满足 。

童谣的语调是多变的:

·跟爸爸一起可以快速念,它的调子是调皮的。

·跟奶奶一起可以和缓地唱,它的调子又是温暖的。

·跟小朋友们一起整齐地念时,它又有了清脆、欢快的调子。

尽早给孩子念童谣吧!