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2012年5岁启蒙类绘本故事书

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一只小兔竟然想飞!兔爸爸绞尽脑汁向他说明兔子可以做很多其他的事情,但却无济于事。这是一个关于飞行的有趣故事,如何在成长的过程中坚持自己的梦想,引发了父子间深深的思考。

讲述的是说书人的故事刚开头,小淘气包们就七嘴八舌地讨论着,创意迭出。说书人气得躲到故事中和主人公喝茶去了。小听众们的想象力得到了充分释放,一个老调重弹的故事终于变得好玩。

        孤独的小狐狸空空和小狸猫冬冬都很想有一个朋友。找啊找啊找朋友,找到一个好朋友。空空和冬冬在悬崖边上相遇了,两个小家伙一起快乐地唱着歌。可是双方的父母却禁止他们一起玩。有一天,暴风雨来临了……最终,空空和冬冬的善良打动了双方的父母,共同唱起了友谊之歌。

本套图书分为4本,,针对当下宝宝们容易出现的一些表达和语言沟通的问题,通过一个个生动活泼的小故事和拟人化的小主人公,带给宝宝很多的启发,宝宝会在这些小主人公身上看到自己的影子。

《不要生气好好说》通过小刺猬和脏话云朵的故事,给那些喜欢说脏话,容易生气,脾气比较急躁的宝宝,告诉这些宝宝要好好地跟周围人沟通,不能随便发脾气。

《不要走神认真地听》通过长耳朵兔子和嗡嗡话虫的故事,告诉那些别人说话不好好听听的孩子,如果别人讲话你走神地话,嗡嗡话虫说不定就会把这些话全部吃掉呢。

《不要随便说要懂礼貌》通过小狐狸和

从儿童的视角出发,以儿童最能接受的方式,回答他们最想知道的科学问题,内容涉及自然、物理、化学等方面。既是一套科学启蒙读本,又蕴含着丰富的生命与爱的教育思想。适合3~5岁亲子共读或5岁以上儿童自主阅读。

小男孩梦见自己当爸爸了,醒后体味到了爸爸的辛苦。

这套书非常好玩,它是对孩子视觉观察力的大挑战。看似杂乱的物品,实际都是经过精心设计和摆放的,孩子们在认真寻找的过程中,需要观察、思考、分析,识破视觉圈套,在完成各种寻找任务的同时提高了自信心并获得了成功的乐趣和喜悦。

这套书非常有趣,它提出功能游戏新主张。只是单纯的寻找,几十页玩下来就会让孩子觉得枯燥。我们的编辑妈妈们就地取材,设计了功能游戏,让孩子们在锻炼观察力的同时,动动手、动动脑,培养发散思维。

《寻找节日的精灵》

《寻找绚丽的色彩》

《寻找科学的奇迹》

《寻找四季的变化》

《寻找童话的故事》

《寻找隐藏的动物》

小女孩梦见自己当妈妈了,醒后体味到了妈妈的辛苦。

一只、两只、三只……十只不同颜色的小兔子依次出场并一起快乐游戏,这时,一只狼来了……小当一群小兔子遇上一只狼,会发生什么事情呢?主角设定虽然很普通,但作者就是有本事把故事讲得足够有趣、可爱。简洁的画面、童谣般的叙事手法却制造出意外的惊喜。小兔子们在玩耍,从1到10,数字越变越大,颜色也越来越多;狼来啦!从10到1,小兔子还剩下几只了呢?看看宝宝的加减法做对了吗?看看宝宝认识这几种颜色了吗?原来学算术、认颜色也可以这么趣味十足!

早餐时,艾米不小心把果汁洒在了爸爸的裤子上,原以为闯了大祸,可是妈妈却对爸爸说:“亲爱的,别跟她计较了,她毕竟只有三岁嘛,她还小!”                                 

 就这样,在接下来的日子里,每次闯祸后,艾米要么噘着小嘴扮无辜,要么哇哇大哭,不断以“我才三岁嘛!”为借口逃避。无论犯下的过错有多么严重,这句神奇的“咒语”总能引来爸爸妈妈的怜惜,让艾米成功躲过责罚。然而,再宽厚谦和的家长的忍耐也是有限度的。在这本妙趣横生的图画书里,爸爸妈妈的耐心和容忍被淘气的艾米一次次地挑战,最后终于消耗殆尽。                               现在,就让我们来一睹这个既惹人怜爱又令人头疼的小捣蛋的风采吧!看看她究竟会做出怎样令人抓狂的事情。

关于缺憾和自信……跳跳狗和爸爸妈妈昨天刚旅行回来,他坐了飞机,会画飞机。豆豆兔的姑姑住在城市里,放假的时候她去了姑姑家,看到了公共汽车,会画公共汽车。泡泡猪既没有坐过飞机,也没有坐过公共汽车。他不会画飞机,也不会画汽车。不过,没关系!他会种油菜花,他能把美丽的春天早早地带给朋友们。

传世经典历外不衰

启迪智慧陶冶情操

朗朗上口韵味十足

大字注音插图精美

没有阅读的童年,就如同春天里没有花香。树林里没有鸟儿歌唱。每一本好书对孩子的心智成长和性格形成都具有十分积极意义。好书给孩子知识和力量,读一本好书,就像交一个益友。让我们为孩子打开一扇阅读的门,和孩子一天天读好书,让孩子在阅读的乐趣中快乐成长!

本书是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合5岁以上儿童阅读。《你在开玩笑吗?》像一篇古老的寓言:蛆羡慕苍蝇,因为苍蝇拥有翅膀;而苍蝇羡慕老鹰,因为老鹰可以翱翔于高高的天际;老鹰则羡慕作宠物的小狗,因为小狗有主人爱它、亲它、抱它;可小狗并不领情,它却羡慕自由自在蹦蹦跳跳的兔子……就这么一路象叠罗汉一样的羡慕下去,最后处在宝塔尖上的是死神,因为死神拥有剥夺一切生命的力量,然而,死神羡慕的,却是能拥有鲜活而平凡的生命,哪怕做一只微不足道的蛆,也比死亡好上千百倍。

每个孩子,都是一侏需要故事滋养的苗苗,没有故事陪伴的童年会缺少太多的颜色:快乐的颜色,勇敢的颜色,智慧的颜色,想象的颜色,自信的颜色,分离的颜色……良好的生活习惯和情商品格,请让孩子从故事中去感受、去理解,去自主地接受并养成。

《365夜晚安故事:麻麻卷》不想睡觉的蛤蟆

花被子

三只小熊

小鳄鱼去医院

甜甜的苹果酱

小黑和小白

两个小邻居

一大把的幸福

九十九个南瓜大蛋糕

种萝卜

泥巴地上的南瓜车

棉花糖

暖暖的帽子

胖奶奶和瘦爷爷

四只小猪

大饼哪儿去了

挖土豆的小猪

面包公主

……《365夜晚安故事:巴巴卷》

本书是我社出版的启发精选华语原创优秀绘本系列之一,适合3岁以上孩子阅读。下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋……这次,汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲,于2010年11月中旬出版《下雨了》,以清新的绘图呈现非洲草原的动物生态,《下雨了》为草原的动物们带来了甘霖与活力,也忠实的呈现出弱肉强食,强者先占用资源的自然法则。随着水塘越来越小,陆续奔到水塘的动物越来越多,更显出水资源的珍贵,画面张力及戏剧性十足,不由得担心起其他没水喝的小动物们怎么办?汤姆牛叔叔,以“下雨了!”为开端也以“下雨了!”为结尾,这个看似简洁的形容动词,却开启了无限的希望与生命契机。

      《圆圆的月亮》是一本诗情画意的绘本,她向我们展现了一个宁静而又温馨的夜晚。窗边的少年、迷路的小狗以及迫不及待越出水面的小鱼……,虽然他们默默无语,但他们的内心都有着自己美好的祝福。月亮就像姐姐一样,无论我们走到哪里都时刻关爱着我们。她用她那无私的爱为我们指明了前进的道路、送去对亲人的祝福。

     “海上升明月,天涯共此时”,这原本是中国古诗中的一句词句。在这本书中被作者演绎的是那么的形象贴切。书中的每一页都在传达着爱这个主题。爱是相互的,只有我们付出后,才能感受到她的存在。

        当你拿起这本书给你的孩子读的时候,你是否会想起你的父母对你的爱呢?而你又如何将这种爱延续下去?让我们在这个宁静的晚上,静静的给孩子阅读吧。让爱的芬芳充满整个房间,愿世界更美好。

       《太阳公公》是一本诗情画意的绘本。新的一天来临了,太阳公公和往常一样,跃出了地平线,开始温暖整个大地。海鸥等着太阳看它展翅飞翔;司机辛苦了一整夜,看见初升的太阳长长的舒了一口气;海边的孩子亲切的和太阳打了声招呼……

《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作。书中语言简洁精炼,含义深刻。《好宝宝国学启蒙:论语(彩图注音版)》根据儿童的理解与接受能力,从读书、行孝、品德、处事四个方面出发,从中节选出六十余条经典格言,引导孩子学习“仁”、“礼”的智慧思想。

学习篇

学而时习之

孔子学琴

三人行必有我师

以茶换故事

学而不思则罔

沈括看桃花

知之为知之

不懂装懂

敏而好学,不耻下问

孔子不耻下问

举一隅反三隅

诸葛亮课堂巧施计

食无求饱,居无求安

节俭的季文子

学而不厌,诲人不倦

于仲文草屋苦读

终日不食以思

唐汝询失明学诗

以多问于寡

渔夫改诗

十有五而志于学

少年立志

不迁怒,不贰过

王羲之学书法

虽多,亦奚以为

按图索骥

行孝篇

入则孝,出则弟

缇萦救父

孝弟为仁之本

子路背米

父母之年,不可不知

韩伯愈心忧母亲

观其志,观其行

杨香救父

子游问孝

老菜子逗父母

事父母几谏

孙元觉智救祖父

品德篇

处世篇

一只军乐队里的大鼓、节日里的彩色气球、果园里的果实、闪烁的红绿灯……生活中无处不在的点,有的很大,有的很小,有的可以漂浮在空中,有的会被地心引力吸引坠落;还有的甚至会闪闪发光呢。由美国的平面设计师、图画书创作者克雷格?弗雷泽带来的这本书,会带领孩子打开观察世界的眼睛,发现生活中奇妙的“点”。我敢保证,有些东西你从没发现,它们也是点!点!点! 

萨莉是一只时尚、苗条、魅力四射的鼻涕虫,她很自信并为自己感到骄傲。她总是在邻居戴维的面前炫耀她的特别。而戴维只是一只普通的肥胖的鼻涕虫,喜欢在泥里睡懒觉。当萨莉遭遇生命危险时,戴维会袖手旁观吗?

“迪士尼阅读真奇妙”是迪士尼全球学前教育专家和阅读专家,基于学前和小学教育课程,为2-6岁学龄前孩子精心设计而成,期望用孩子们最喜爱的迪士尼卡通形象、生动丰富的语言、充满故事线索的画面、互动性阅读拓展游戏,点燃孩子一生对阅读的热爱。

“迪士尼阅读真奇妙”按照年龄段分为四个级别:建议年龄2~3岁是阅读启蒙级,3-4岁是阅读进步级,4-5岁是阅读自信级,5-6岁是阅读能手级。当然,这样的年龄划分仅仅起建议的作用。每位家长老师应该根据孩子的个体成长差异灵活掌握级别的运用。每个级别根据不同阶段孩子的发展特征设计了四个层面的功能目标:语言发展、故事理解、心智成长和知识学习。心智成长方面,每个级别分为四个主题:自我认知、家人/朋友、社区/社会交往、我的世界,围绕孩子们最关心、最感兴趣的话题展开,全面培养孩子心理认知和社会行为的综合素质。 

阅读启蒙级 第1级 自我认知——我很特别阅读启蒙级 第1级 自我认知——我们的感觉阅读启蒙级 第1级 家人/朋友——维尼的朋友们阅读启蒙级 第1级 我的世界——一起长大阅读进步级 第2级 自我认知——为唐老鸭喝彩阅读进步级 第2级 家人/朋友——都是一家人  阅读进步级 第2级 社区/社会交往——在蓝色的海洋里      阅读进步级 第2级 我的世界——海底数数忙阅读启蒙级 第3级 自我认知——开心乐队阅读启蒙级 第3级 家人/朋友——大家来帮忙阅读启蒙级 第3级 社区/社会交往——花园里的奇迹阅读启蒙级 第3级 我的世界——公主的美食阅读启蒙级 第4级  自我认知——小猪捉迷藏阅读启蒙级 第4级  家人/朋友——美丽的友谊花园阅读启蒙级 第4级  社区/社会交往——抱抱龙玩杂耍阅读启蒙级 第4级  我的世界——小叮当和萤火虫