引进freespirit出版社的这套“长大我最棒”系列丛书,受到了众多专业博士和权威儿童教育专家的大力推荐。从生活的实例中给孩子讲述如何与人交流、沟通,如何养成孩子良好的待人接物能力,培养健全的心理和塑造完美的人格。更为重要的是书中有引导父母先学习而后教育孩子的育子妙招,成为父母的必读教程。让父母真正的成为教育孩子的第一任合格老师,也让孩子和父母有更多的阅读互动的机会,增进亲子间的亲密关系。
(享誉欧美权威儿童心理读本,打造孩子健全人格!包括“礼貌和友善、倾听和学习、学会分享、注意安全、诚实和坦率、理解和关爱他人、懂得和遵守规则、尝试和坚持、帮助和给予”等,全15册)
《礼貌和友善》
《倾听和学习》
《理解和关爱他人》
《学会分享》
《帮助和给予》
《尝试和坚持》
《诚实和坦率》
《加入和一起玩耍》
《爱护和管理物品》
《沟通和解决问题》
《冷静和平息怒气》
《懂得和遵守规则》
《注意安全》
《克服恐惧》
《接纳和认同他人》
0到7岁,是艺术细胞的快速发育阶段,孩子们对色彩丰富性的极度敏感,促使他们不会拘于固定的形状和色彩,而喜欢跟随色彩来想象形状的变化。
这本书通过镂空重合的有趣形式,将孩子带进色彩和形状巧妙结合的世界里。在翻页中,衬托不同的背景,苹果、胡萝卜、火烈鸟、月亮、灯光的颜色,像变魔术一样发生改变,故意埋下的悬念藏在奇巧的设计里,孩子想象另外一种可能,获得期待中的惊喜。
这也包含了图画书的一个重要特性——依靠翻页推进情节,自己翻阅,发现乐趣,得到答案。在触摸中建立人与书的关系,这是只有图画书才能表达的独特艺术。奥妙的“洞悉”,让这本书成为领悟图画书设计趣味的典范。
这套英语童谣绘本是近年来在外国最广受好评的音乐绘本之一。不仅媒体评论铺天盖地,幼儿园、家长们也非常踊跃。这套书第一辑8册,其中6册都曾于2010年高踞英国亚马逊童书榜。这的确是很罕见的。图画风格多样,色彩绚丽,能够紧紧抓住总是难以集中注意力的孩子的视线。相应的8首歌都收在附送的DVD音频光盘里,由美国著名的民谣歌手演唱。歌声快活、节奏感强,对情景的把握活灵活现,还夹有自行车的铃铛声、小朋友的笑声、动物的叫声等等有趣的声音。在幼儿园的实地测试表明,孩子们听到这套书的歌曲后会不自主地点头、拍手、踩地等打节拍,听到动物的声音也迫不及待地跟着模仿。一位小朋友让老师把其中一册连读六遍!有几册书后还附有乐谱,学唱、游戏更方便!
读者们注意,光盘没有图像,只有音频哦!由于光盘中只有英文名,特将文件夹顺序写在下面:
《我家门口有条龙》
《我们绕过桑树林》
《如果感到幸福》
《我上了一只海盗船》
《动物布吉舞》
《农场的狂欢节》
《从爷爷家回来的路上》
《穿过丛林》
《我家门口有条龙》
《穿越丛林》
《从爷爷家回来的路上》
《我们绕过桑树林》
《我上了一只海盗船》
《动物布吉舞》
《农场狂欢节》
《如果感到幸福》
杰佩托非常想要一个儿子,所以他用木头雕刻了一个栩栩如生的木偶人,并给他起了个名字叫匹诺曹。可是匹诺曹却不想做个中规中矩的孩子——比如乖乖上学,乖乖听父亲的话。他想要过刺激和冒险的生活,于是一转眼便卖掉了自己的课本远远地逃离了父亲。
匹诺曹最终发现,真实的世界也许每个角落都充满刺激和冒险,但也到处都埋伏着危机。“玩儿国”也并不像看上去的那样新奇有趣。最终,通过会说话的蟋蟀、蓝仙女和杰佩托的帮助,匹诺曹终于懂得,要想做一个真正的人,犯错不要紧,更要勇于承担,尽力弥补。
戏剧化的故事呈现的是孩子接纳自己特点、性格与各种喜好的重要。故事开头埋下的伏笔在故事尾声时成了唯一的解决问题之道。
原来,卡米拉喜欢吃青豆却不敢承认,因为她所有的朋友都讨厌吃青豆。在卡米拉终于愿意坦承自己的喜好后,整个事件急转直下快速落幕。
就像咒语解除,在房间一阵天旋地转后,卡米拉恢复了原本纯净的孩童面目。
从此,卡米拉不再盲目追求别人的认同,真实地做她自己,成为一个虽非众人喜爱、却愉快自在生活的寻常小孩。
作品以荒诞的方式旨在叩问所有读者的心门,要他人认可自我的珍贵价值,唯有诚恳地接受自我原来的样貌,才可能迎向看似最平淡、其实却最为幸福的悠悠人生。
《和爷爷一起散步》拥有诗一样优美的语言,表达祖孙间浓浓的情谊,配有静谧的田园风格图画,把你带离都市的喧嚣,在大自然中感受同样本真、质朴、深厚的亲情。陪伴孩子健康成长的有阅读的乐趣和爷爷奶奶的关爱,当成人回忆童年时,拥有这两样记忆的童年是幸福珍贵,令人羡慕的。还有很多不在爷爷奶奶身边长大的孩子,甚至从没有见过爷爷奶奶的孩子,他们的心中其实一直藏着一个和蔼可亲又充满智慧的老人呵护自己,也会不停询问爸爸妈妈家族长辈的故事,让自己的想象更加丰满真实。无论孩子是正在爷爷奶奶的身边还是对他们渴望了解充满好奇,这套书都给你打开走进他们的那扇门。每个家庭都有属于自己的故事在代际间流传,这套绘本会让父母在绵绵的爱意中回想起自己小时候的故事,孩子不记事时的故事,讲给孩子们听,体会爷爷奶奶对子孙的无私付出,就像爱心树。相信听到父母的故事,孩子会发自内心的说出:爷爷奶奶我爱您!
2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。