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中国5岁启蒙类绘本故事书

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《丁丁鼠看病》:丁丁鼠来了,哆哆熊怎么做的?为什么?这个故事告诉小朋友要勇敢,不要怕打印吃药,生病就要积极治疗。

《不吃蔬菜的哆哆熊》:哆哆熊为什么跑不动,丫丫兔为什么身体好,跑得快呢?吃饭不挑食,身体才健康。

《我们一起锻炼吧》:咪咪猫为什么生病了?它和史哆熊锻炼身体以后怎么样了呢?经常锻炼身体,身体就会更健康。

丁丁鼠看病

不吃蔬菜的哆哆熊

我们一起锻炼吧

咪咪猫的手指——咪咪猫怎么吃蛋糕的?它的肚子为什么会疼?给孩子讲讲卫生常识,让孩子从小注意饮食卫生。

哆哆熊的小拖鞋——哆哆熊的小拖鞋为什么不喜欢它?小拖鞋喜欢什么样的孩子?通过故事让孩子理解讲究卫生的重要性。

牙齿刷刷刷——哆哆熊的牙为什么会疼?它后来怎么做的?让孩子知道正确的刷牙方法,注意保护牙齿。

  当我们独自在家时,当我们在车来车往的马路上穿行时,当我们在户外和小朋友嬉戏时……我们的家人在担心着我们,所以我们一定要保护好自己的安全。

  本书针对现代社会中儿童存在的安全隐患,用卡通漫画的形式提醒孩子们生活中常见的突发事件、紧急事件和危险事件,并介绍了一些切实可行的预防办法和应对措施,让孩子们在轻松快乐的阅读中,自觉树立自我保护意识,学会自我保护。

本书依据寓教于乐的科学理念,每册精选了58个切合幼儿成长教育的主题,以有趣的小故事引出实用而贴心的建议,配以温馨活泼的插图,并设置了小测试,让孩子边玩边学,活学活用。

你能做到早睡早起吗? 晚上你敢独自睡觉吗? 平时你是不是爱挑食呢?答应别人的事,你能否做到? …… 教育专家曾经说过:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”小朋友,一起来看看这本《好习惯(彩图版)》,看看哪些好习惯是我们要努力养成的。让良好的习惯来指导行为,塑造积极健康的品格! 《好习惯(彩图版)》由幼狮文化编写。

小班的孩子活泼、好动,缺乏自我保护意识与能力。本书根据教育部、公安部、卫生部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,聘请多位资深幼教专家以及一线幼儿教师倾力打造。书中对生活中常见的突发、紧急和危险事件进行图解,并配以琅琅上口的童谣和情境故事,设置孩子喜欢的贴纸、连线、选择等形式多样的安全知识测评板块,使家长和老师在陪孩子阅读时能够了解孩子对安全和自救知识的掌握程度,有针对性地对其进行教育和指导。

宠物可爱不要摸

紧急求助电话

小孔不要伸手指

吃东西时细嚼慢咽

和爸爸妈妈逛商场

用完水龙头要关好

把头探出窗外不安全

不给陌生人开门

热水热汤不能着急喝

让人窒息的塑料袋

迷眼了怎么办

遵守交通规则

认识交通标志

远离下水道

乘私家车坐专用座椅

精选4-6月《嘟嘟熊画报》精彩故事

藏画故事

《带铃铛的花》

《大鱼的画》

《大萝卜、小萝卜》

藏画故事藏惊喜,好玩的阅读乐不停!生动有趣的故事,温馨细腻的画风,处处有惊喜,看了还想看!

侦破故事

《迷路的小鹿》(下)

《神秘的大脚》(上)

《神秘的大脚》(下)

查一查,找一找,看看谁的脑瓜灵,看看谁的眼睛尖!小朋友,快和嘟嘟熊一起,用侦探卡找一找破案线索,争当大侦探吧!

立体认知故事

《小明和小矮人的旅行》

《老爷爷和他的机器人》

《花仙子的朋友》

翻翻变变乐趣多,弹跳推拉好开心!双向互动、参与式阅读体验,让小朋友的阅读乐翻天!

智慧故事

《举着喷泉伞的鱼》

《小鸭子过桥》

《背花盆的小蜗牛》

拿出贴贴乐,玩一玩,贴一贴,动手又动脑,宝宝心思巧!

主题游戏

《寻宝行动》

《播下理想的种子》

《男孩女孩》

以多元智能理念为指导,以主题故事为线索,串起游戏的串珠!好玩的游戏,让宝宝变得更聪明,促进全面发展!

说唱儿歌

《跷跷板》

《穿衣》

《小泥猴》

充满童趣、好玩又富有教育意义的儿歌,易记易诵,在诵读中培养宝宝的语言、音乐和思维能力!

你说对吗

《丑八怪》

《地震了》

《红气球》

用可爱的漫画形式,讲述安全自护故事,让宝宝在阅读中潜移默化地获得安全常识,培养自护意识。

好习惯故事

《河马大屁股》

《手指上有什么》

《球球的表演》

开心的故事,幽默风趣,让宝宝在笑声中培养好习惯、好品质。

床边故事

《小抓抓》

《唧唧叫的小老鼠》

《大喷嚏》

每晚一个优美温馨的睡前小故事,让宝宝在甜蜜、温暖中酣然入梦……

环保手工

《自制口袋书》

《毛毛虫剪纸》

《指偶》

捡一捡,挑一挑,废旧材料再利用,一起来玩手工!跟嘟嘟熊学节俭,争当环保小卫士,动手动脑真快乐!

育儿宝典

《育儿宝典》是妈妈育儿的工具书,为新手妈妈们提供实用、有效的育儿指导,让家长们在教育孩子时有思路、有办法,让专家团队为自己照亮育儿之路!

一张张鸡蛋的画稿,铺就了达。芬奇的艺术大师之路;一次意外的事件,让小爱迪生萌发了发明电灯的念头一则则短小精炼的成功故事,会浇灌孩子稚鍛的心灵,让它长成不怕风雨的参天大树!

目录

小男孩捕猎

天性

不一样的果实

拯救自己

带兵之道

失败的帮助

美丽的珍妮

语言的力量

动物园里的骆驼

功败垂成的选手

野兔和猎狗

沙丁鱼和天敌

后悔的男孩

小猎人

只追前一名

亚历山大的办法

不用挑水的和尚

天鹅、狗鱼和虾

雄鹰

嫉妒的结果

?一的目标

最难的一招

贫瘠的土地

学外语的好处

执著

一杯水

锡巴里斯的失败

出人意料的胜利

一条裤子

快乐和懊悔

恩赐

孺子可教

话语的伤痛

帮助

晏婴劝谏

同心协力

……

本书囊括了5到6岁孩子右脑开发的各项能力,以各种游戏的形式进行体现,让孩子在枯燥的学习中找到属于自己的乐趣。

灰姑娘美丽善良,后母总是让她干脏活儿累活儿,弄得满身灰尘,变成了灰姑娘。父亲外出回来,灰姑娘没有要贵重的东西,只要了一根榛树枝。她把榛树枝栽在了母亲的坟墓前,榛树枝转眼长成了大树。榛树和白鸟让她得到了金银制成的衣服和丝线织成的舞鞋。在宫廷舞会上,灰姑娘做了王子的舞伴儿,最后成为王后。故事说明善良终会有回报,美丽是埋没不掉的。

一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,想啊,想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。它会找到另一只红鞋子吗?

这部童话作品集共收录了汤素兰的近四十篇中短篇童话作品,其中大多为其获奖作品,如最为著名的《狩猎奇遇》《住在摩天大楼顶层的马》《女孩和栀子花》等等。汤素兰的作品具有独特的艺术风格,构思精巧,语言清新优美,能从平凡的一花一草、一事一物中提炼出深刻却浅显易懂的人生哲理,借文学的手段加以表达,让小读者在阅读这些的童话过程中,感受美好,认知世界。

红鞋子

女孩和栀子花儿

我想做一片绿叶

红线的心愿

小精灵

奶奶和小鬼

一朵花儿的命运

蓝蝴蝶

蚕豆花儿

长颈鹿的长脖子

狐姐的茶馆

挤不破的房子

宝石

狐狸有一对翅膀

扑满猪

桥那边

亮是块大烙饼

小老鼠的魔法书

翅膀突然消失

开满蒲公英的地方

街头艺术家

狩猎奇遇

红鬃马

驴家族

住在摩天大楼顶层的马

金熊和春天

森林童话

穿靴子的马

奇怪的树

金色小蘑菇

美好的童话是孩子绚烂童年的开始,缤纷绚丽的童话世界为孩子的童年撑起了幻想的天空。

《快乐宝贝经典童话》荟萃多部世界经典童话中的优秀故事,生动流畅的文字和细腻传神的彩绘插图让 童话中的人物栩栩如生,诠释出童话王国独特而绚丽的美。翻阅故事,文与图的完美结合会充分唤醒孩 子们的视觉、听觉,带领他们体味原汁原味的经典童话,开心畅游色彩斑斓、瑰丽奇幻的童话王国。

阅读童话中的经典,让孩子感受情感教育和文学熏陶;阅读童话中的经典,让孩子懂得爱与 尊重,健全人格,坚韧心?。

让童话为孩子们插上想象哦翅膀,在童年的天空快乐地翱翔。

本系列图书采用的是国内著名儿童作家冰波先生的原创作品,按照幼儿启蒙识字的要求专为3~8岁的小朋友编写,让孩子在简短、有趣的识字故事里学习汉字和常用词语。书中的每一个童话故事都非常生动、富有童趣,所学的汉字或常用词语用卡通词的形式穿插在故事中进行生动淙,以使孩子在阅读过程中对这些常用汉字有深刻的印象。在每篇故事后还有专门的识字栏目,将卡通图与汉字对照进行识字学习。本系列图书一共有8册,每册书有8个故事,总共提供了近千个汉字和常用词组的学习内容。

本系列图书以孩子“在阅读中识字”为目标,积极利用孩子的好奇心和探究心理,让他变成一个热心的参与者、主动的学习者。每当孩子看到句子里的卡通图时,他会用小手指着书上的小图,说出或表达其中的意思,家长便可以抓住契机引导孩子对照小图进行汉字学习。这一过程和方式就像一种游戏,它从孩子的兴趣点出发,对孩子进行最有效、适宜的启蒙学习。如果家长想开始孩子愉快的阅读之旅,那就从这本书开始吧。

两个邻居

巧克力枪和糖果炮

生病的星星

多了一个雪人

长寿面

小熊的热水器

新的秋干

捕鸟人的故事

《眼镜公主》里描写眼镜公主好奇怪,常把小羊当小狗,把33看成88 。因为眼镜公主看书、看电视的姿势不正确,使视力受损,只好戴上眼镜矫正啰。戴眼镜虽然可以看得更清楚,但麻烦事可有一箩筐哩!眼镜公主该怎么办呢?

《蛀牙王子》里的小王子就像爸爸胖国王一样爱吃,他尤其爱吃甜甜的食物,而且无论任何时候他都能吃;走路的时候吃、坐着的时候吃,连洗澡、睡觉都还在吃,吃完之后又不刷牙,结果蛀了牙,当然就闹牙痛啰!最后大家一起来帮忙,王子牙齿变得洁白又健康。

眼镜公主

蛀牙王子

在这套丛书中,每个故事都会让孩子们认识一个偏旁部首,比如“火”字旁、“艹”字头……6个偏旁部首千变万化,组合成各种各样的字,这些字连起来又变成了一个个美丽动人的童话故事。孩子们会随着故事的演变潜移默化地感受到这个偏旁部首的特点。由于有故事和图画作为快乐的桥梁,孩子们自然而然地就会发现这些字有些奇妙的地方。

以精彩、有趣的故事为载体,让孩子们在自然的阅读中了解中国传统汉字的造字规律,设计上独具匠心,不但会让孩子积累丰富的词汇,还能了解很多有趣的知识,非常符合“真正的阅读需要”。

听好听的故事,看精美的图画,认识妙趣的汉字,享受快乐的童年!

这样的阅读会让孩子们迷上童话、爱上识字!

1.柠檬王的宫殿

2.面包太太和面包小仙子

3.草莓酱阿姨

4.会讲故事的壁炉

5.大鼻子牙医的豌豆

6.北极熊逃走了

小葫芦奇奇很想交朋友,可是蚂蚁、小虫、花儿……大家好像都不喜欢他。奇奇又委屈又寂寞,黑夜里独自哭了起来。哭着哭着,远处传来了一声巨响,原来洪水冲破堤坝,向花园涌过来了……

玫瑰朵朵的脾气可不怎么好,动不动就会生气,可她一生气,鼻子里就会冒出一股吓人的浓烟。不仅吓坏了周围的小伙伴,连她自己美丽的花瓣也给熏黑了,这真叫朵朵又气又恼,忍不住哭了出来……

和孩子一起内心强大,并拥有幸福感的图画书。啦啦本来是一棵快乐的小树,可突然有一天,他发现那些原来的小伙伴都变得强大起来,有的长得非常高大,有的开出了美丽的花朵,有的结满了果实……只有他自己,仍旧是那么普通,啦啦变得越来越没有自信,直到有一天,一阵龙卷风把他刮到了空中……

一常见醒来,小草衣衣发现自己身上多了一颗露珠,凉凉的、滑滑的、真漂亮。她想把露珠送给好朋友蘑菇,可蘑菇一不小心没接住,露珠滚到泥土里不见了,衣衣的兴奋劲一下子消失得无影无踪了……

《阶梯语文大教室》——我的第一本语文启蒙学习书。该丛书由台湾教育专家根据学前儿童的智能发展特征而设计、编写。包含了适合2~6岁5个年龄段儿童的语文学习内容。通过互动游戏、贴纸、连线、涂色等内容增加学习的趣味性。学习内容由简入难、循序渐进。系统地帮助幼儿了解语文基础知识,启迪孩子的思维,注重培养孩子独立思考与学习的能力。从儿童的视角出发,用一幅幅精致的小插图、一个个详尽的解释帮助儿童学知识。形象的画面和幽默的故事与儿童的生活完美地结合,让孩子轻松学习语文知识。 

《阶梯语文大教室.4岁.基础篇》《阶梯语文大教室.4岁.提高篇》《阶梯语文大教室.5岁.基础篇》《阶梯语文大教室.5岁.提高篇》《阶梯语文大教室.6岁.基础篇》《阶梯语文大教室.6岁.提高篇》