这儿有一大群动物们准备登机去旅行咯！欢迎乘坐109号航班，外面的天气状况良好，准备向着世界各地出发吧！哇，第一位乘客是谁呢？原来是一头大象呀，她来自哪里又要去往何方呢？一起来打开书页数数坐在窗户旁边的小家伙吧。
《黄色校车系列》绘本将自然科学知识与儿童韵律诗的完美融合，带领宝宝在一次次不可思议的快乐之旅中，学会识数、认知小动物、欣赏异域风情，在玩乐中不知不觉学习知识！以多维度、多功能的阅读体验刺激儿童的全方位发展。颇具节奏感的语言、缤纷绚烂的油画色彩、奇妙欢乐的情节、稚拙童趣的对话让严谨的知识教育变得简单生动，展示了一种新奇的、轻松的、最易接受的自然教育方式。和宝宝一起加入这奇妙的旅程吧！
生活好习惯
《吧唧，吧唧，不挑食！》
多多什么都喜欢吃。吧唧吧唧，呀咪呀咪，完全不挑食，什么都吃。所以多多的身体很结实。“怎么样，我的力气很大吧？”独立小技能
《我会自己穿衣服！》
“小猪，帮我穿一下衣服好吗？”“你是小孩子吗？怎么还叫别人帮你穿衣服！”
于是多多开始自己穿衣服，“都穿好了，太棒了！妈妈，我自己也能穿衣服了。”培养好品格
《大家一起分享》
爸爸给多多买了好吃的糖。多多把糖果分给了小朋友，跟好朋友一起分享，多多觉得这些糖更甜了。养成好习惯
《我来帮忙！》
多多努力地打扫房间，沙沙沙，嚓嚓嚓。房间变干净啦！
咚咚咚！多多给妈妈捶背。“妈妈，很舒服吧？”
妈妈夸多多是世界上最乖的孩子！宝宝心理健康
《一定要当第一名吗？》
多多什么都要争第一名。跑步要当第一名，玩滑梯要第一个滑下来，去吃点心的路上要走在第一个，排队洗手也要第一……不过，最后多多却发现，有的时候不当第一名也能很开心！
style="display:none;"> 1、刷牙喽！
2、我爱画画
3、对不起，对不起
4、丁零零，丁零零（打电话）
5、我去市场啦
6、我来帮忙！
7、哗啦啦（一起玩）
8、圣诞节
9、吧唧，吧唧，不挑食
10、和爸爸在一起
11、出去玩吧
12、哎呀，变干净了呢
13、全都收拾整齐！
14、大家一起分享
15、让我也坐一下吧！
16、打招呼
17、一个一个，按顺序来
18、要保护环境
19、一定要当第一名吗？
20、我会自己穿衣服！
在线试读：一定要当第一名吗？
多多跟朋友们比赛看谁跑得最快。
多多跑得最快。
“哇，我是第一名！”
大家玩滑滑梯。
“咻……”
多多第一个滑下来。
“哇，我是第一名！”
多多跟伙伴们踢足球。
足球也是多多踢得最棒！
“这次也是我第一名呀！”
大家都在用黄沙滚圆圆的球。
谁滚的球最大呢？
是多多吗？
当然咯，这次还是多多第一名。
妈妈叫大家：“孩子们，吃点点心再玩吧！”
“好，我们马上来。”
“吃了好吃的点心再玩吧！”
去吃点心的路上，多多还是要走在第一个。
“哇，点心看起来很好吃！”
“多多，不能用脏手吃东西，洗了手再来。”
“那我不就是最后一个了？”
洗手池前面，大家伙儿都在排队洗手呢。
“别的伙伴们已经开始吃点心了吧？”
“点心都被吃完了怎么办？”
多多边洗手边担心。
咦，大家都在等我，说要一起吃呢。
“多多，快来！”
“谢谢你们等我。”
原来不当第一名也能很开心！吧唧，吧唧，不挑食！小兔子正在吃胡萝卜。
咔嚓，咔嚓！
用他可爱的门牙啃胡萝卜吃。
小兔子吃了胡萝卜，力气变大了。
一蹦一跳，蹦得好高啊！
盘子里有好吃的肉，
这是谁最喜欢吃的呢？
原来是狮子叔叔最喜欢吃的。
他使劲嚼啊嚼，开心地吃个不停。
吃了肉以后，
狮子叔叔也有力气了。
看看他的肌肉吧！
桌子上有各种水果。
这么多的水果，给谁吃呢？
小猴子把水果都吃完了。
咔哧咔哧，咕咚咕咚！
小猴子最喜欢吃水果了。
吃完水果后，小猴子蹦得可欢了。
他从这棵树上，“嗖――”一下就跳到那棵树上去了。
好多好吃的东西啊！
水果，整只整只的鸡，海鲜，蔬菜……
应该吃哪个好呢？
多多什么都喜欢吃。
吧唧吧唧，呀咪呀咪，
完全不挑食，什么都吃。
所以多多的身体很结实。
“怎么样，我的力气很大吧？”
多多跟狮子叔叔比赛掰手腕。
“加油，加油！多多，一定赢！” 显示全部信息
《毛毛豆启蒙管》精选十大幼儿认知的题材，分别为字母、动物、家电、交通工具、水果、认字、形状、颜色、反义词、日用品，其中既有日常生活中最常见的事物，也有幼儿启蒙必选的学科知识。本套丛书内容丰富，形式活泼生动，每页都以图文混排的方式教授一个学习内容，编排逻辑上有的按从易到难的线索，有的按同类相邻加以组合，有的按从熟悉到陌生的线索加以组合，方式灵活多变，从本质上遵循了幼儿学习的科学规律，从而让幼儿高效学习本套丛书的内容，牢固掌握书中所涉及的知识。
《可爱的水果》我红彤彤的，又香又甜，咬一口呀，满嘴的汁。我身上长着很多小“斑点”。你知道吗？那些其实是我的种子，准确地说，是真正的果实，叫做“瘦果”。从某个角度看去，你会发现，原来我是心形的呢！你一定猜到我是什么了，快点从左边的图里找到，然后好好地闻一闻到我是什么味道吧。这个可爱的水果是谁呢？《憨厚的蔬菜》嘿嘿，我是家常的蔬菜，没什么特别的。只是有时候我会想，是不是我有什么问题，为什么人们剥开我以后，就开始流眼泪呢？我的皮有好几种颜色，剥开以后你会发现，我里面是一层一层的。我很常见，你现在去厨房找找看，一定能找到我的！当然，我就在右边老实地待着呢，等你找哟！我可不太好闻！这种虽然难闻，却憨厚老实的蔬菜是谁呢？《娇嫩的花朵》哎呀，我很脆弱的，不可以乱碰！如果有人想折断我，那他可要倒霉了！因为我的茎上生有很多小刺，很扎手的哦！红色、黄色、粉色等等，我的花朵有好几种颜色呢，又鲜艳又美丽！我不但好看，还好闻！很多香水和食物里，都有属于我的味道。看到右边美丽的花园了吗？找到我，闻闻我盛开时的香味吧！这种娇嫩又迷人花朵会是谁呢？
《可爱的水果》《美丽的水果》《憨厚的蔬菜》《清新的绿草》《娇嫩的花朵》《快乐的野花》《温柔的树》《害羞的香料》
本套丛书一共六册，分别为《颜色认知》、《形状认知》、《比较认知》、《数字认知》、《逻辑思维》、《艺术想象》。
《颜色认知》：一只大白熊和一只小黑熊在艳丽的色彩世界中穿梭，红艳艳的花园、黄灿灿的向日葵地里、绿色的丛林里、蓝色的海洋上……最后在粉色的灯光下安静的睡着了。
《形状认知》：天要下雨了，乌云滚滚，雷声轰鸣。雨越下越大，雨水汇成了大海，一只大熊从天上摘下各种形状，有方形、三角形、菱形等等，做成小船，来到小岛上，雨过天晴，大熊将形状一块块放回天空，留下一个窗口，在月光的照耀下，睡着了。
《比较认知》：只是一只大熊和一只小兔子的故事，他们善良友爱，互相帮助。在温馨的故事里，我们能学到大小多少、深浅、轻重等重要的反义词。
《数字认知》：一只胖乎乎的小熊和10个数字追逐奔跑、上下台阶、飞上天、飞到书里……在有趣的画面里，我们一起来认识这些可爱的数字吧。
《逻辑思维》：这是一个关于剪纸的故事，小熊和小兔子剪出各种好玩儿的东西，仔细看看，它们之间还有着不同的逻辑规律呢。
《艺术想象》：天黑了，一个小男孩出去溜达，在美丽的星空下，他发现了一棵会动的小树苗。哦，原来是一头漂亮的小鹿，小鹿奔跑着，要去哪里呢？这是一个快乐的故事，等着你来读。
逻辑思维-晚安，宝贝儿
数字认知-晚安，宝贝儿
艺术想象-晚安，宝贝儿
形状认知-晚安，宝贝儿
比较认知-晚安，宝贝儿
颜色认知-晚安，宝贝儿
在《信谊・宝宝起步走：从头动到脚》中里，作者用独特的拼贴画，画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”，并以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过《信谊・宝宝起步走：从头动到脚》，孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复“你会吗？”“这个我会！”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。
当两个朋友变成了三个朋友，将会发生什么呢？如您所料，小小鸟妒忌了。他妒忌跳跳蛙和大大熊聊得那么愉快；他妒忌跳跳蛙和大大熊一起野餐，甚至都忘记了他的存在；他妒忌跳跳蛙和大大熊乘坐大大熊去年夏天送给他的小船。妒忌冲昏了他的头脑——他一再拒绝了大大熊的邀请，虽然他是那么想和大大熊在一起。终于，跳跳蛙和大大熊分开了。什么？！跳跳蛙被老鹰捉走了，他正从空中掉下来，而大大熊来不及接住他，小小鸟会怎么做呢？……他勇敢地冲过去，接住了跳跳蛙。就像他最后说的：“大大熊的朋友，就是我的朋友。”——小小鸟终于想通了。亲爱的孩子们，当你的朋友有了新朋友时，你是怎么想的呢？是不是多多少少有些妒忌呢？是不是因此做了不少傻事呢？不过，读了这本有趣的绘本，你一定知道该怎么做了。把友谊分给朋友的朋友，并不会失去一半的友谊，而是收获了一份新的友谊。
大大熊和小小鸟是最好的朋友。他们一起住在森林小屋里，他们一起收集木柴和食物。当大大熊为小小鸟准备晚餐时，小小鸟总在一旁唱着他最爱的歌。冬天来了，他们收集了很多的木柴过冬，可是木柴很快就被小小鸟用光了，大大熊只好走进白雪皑皑的夜色中寻找更多的木柴。时间一分一秒的过去了，大大熊仍然没有回来。小小鸟开始着急了，他思前想后，最后终于鼓起了勇气出门寻找大大熊。途中，他碰到了急于回家修理屋顶的狐狸和为同伴送食物的松鼠，他们使小鸟回想起大大熊为他做的一切，他更加急切地想见到大大熊。终于，他在一棵树上发现了迷路的大大熊。小小鸟帮助大大熊从树上下来，给了他一个大大的拥抱；回家后，又给他披上毯子、端来热巧克力。从那以后，每当大熊收集木柴和食物的时候，小鸟总是在一旁帮忙，更重要的是，他仍然唱着大熊最爱的歌。温暖的色调、生动有趣的动物形象、平凡却极度真实的情节交织出这幅关于友谊的温情画卷。相信聪明的孩子们，一定能从这本简洁却蕴含着深刻哲理的绘本中，找到友谊的真谛。
骑鲸之旅
0—2岁亲子共读不可不知的神奇魔法
这是一本教家长怎样为孩子挑选绘本，如何一起阅读绘本的书
最感人的妈妈绘本笔记，最可行的中国共读启蒙方案
数万年轻父母亲身实践并见证“奇迹”发生
蒲蒲兰、启发文化、海豚绘本花园、蒲公英童书馆、少年儿童出版社幼教中心、心喜阅 等共同推荐
新浪亲子 鼎力推荐
为什么要亲子共读？
读书给孩子听，可以：让孩子将阅读与愉悦联系在一起；创造背景知识；建立词汇基础；树立一个阅读的典范。——吉姆?崔利斯《朗读手册》
父母用自己的口，将这些文字一句一句说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子，当一粒种子在孩子心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明，而是温柔的、人性化的言语。——松居直《幸福的种子》
在孩子的智力发展过程中，一本好书提供的快乐是其他任何事情都无法比拟的。从小到大读书的孩子，更能融入社会。——安妮塔?西尔维《给孩子100本最棒的书》
如果父母能通过念故事书，慢慢累积“爱的库存”，在短短两三年之间，或许还感觉不到它对子女的影响力，但等到有一天，我们要在生活中教孩子规矩，或是设下父母的规范时，就会发现我们给孩子“爱的库存”愈多，孩子就愈容易受教。——汪培珽《喂故事书长大的孩子》
对于即将踏上亲子共读之路的妈妈来说，有没有一条捷径可走？有，就是阅读粲然的《骑鲸之旅：0-2岁亲子共读不可不知的神奇魔法》。它亲切，生动，具有极强的指导性和可参照性，夸张一点说，就是一本中国妈妈写的实战版《幸福的种子》。
——《世界图画书：阅读与经典》作者 彭懿
就像所有的孩子那样,皮皮猪可是很顽皮的.她喜欢在爸爸还没睡醒的时候,骑在爸爸的头上,在爸爸的肚子上跳来跳去,狠狠地咬爸爸的尾巴.就像所有的孩子那样,皮皮猪也缺乏安全感,只要妈妈不在身边,就会觉得很不安,一心只想找到妈妈,连拥抱、编花环、玩追逐游戏,这些她最喜欢做的事也不能让她高兴起来.就像所有的孩子那样,皮皮猪最渴望的是和爸爸、妈妈、奶奶待在一起,和亲人们在一起,所有的事情都变得那么有趣.皮皮猪就是这么一个顽皮又可爱的孩子,她的身上有每个孩子的影子.她的故事,也是你的故事.
凯特.格林纳威大奖提名作家玛格丽特.怀德、澳大利亚最受欢迎儿童绘本奖画家斯蒂芬.迈克尔.金联袂创作.贴合儿童生活的故事,让孩子在故事中看见自己:温暖而有趣的语言,让孩子被浓浓的温情和快乐包围;淡色水彩、简洁笔触和温馨氛围的美妙融合,为您和孩子演绎最温情的亲子时光.
这是一套专为中国低幼少儿手绘的精美成长图画书。区别于国外的生活和思考方式。更能迎合中国父母的特点。主要是引导孩子通过可爱拟人的动物形象，认知生活中最常见的表情、动作、行为等。绘本故事源于生活中幼儿成长的典型特点，健康卫生，促进语言、认知发展，情绪调节，培养好性格、好习惯，可爱的小熊宝宝帮助家长按照儿童心理发展教育孩子。憨态可掬的可爱形象恰似每一个可爱的小宝贝。亲子共读，快乐无限。
这儿有一大群动物们准备登机去旅行咯！欢迎乘坐109号航班，外面的天气状况良好，准备向着世界各地出发吧！哇，第一位乘客是谁呢？原来是一头大象呀，她来自哪里又要去往何方呢？一起来打开书页数数坐在窗户旁边的小家伙吧。
《黄色校车系列》绘本将自然科学知识与儿童韵律诗的完美融合，带领宝宝在一次次不可思议的快乐之旅中，学会识数、认知小动物、欣赏异域风情，在玩乐中不知不觉学习知识！以多维度、多功能的阅读体验刺激儿童的全方位发展。颇具节奏感的语言、缤纷绚烂的油画色彩、奇妙欢乐的情节、稚拙童趣的对话让严谨的知识教育变得简单生动，展示了一种新奇的、轻松的、最易接受的自然教育方式。和宝宝一起加入这奇妙的旅程吧！
《馒头宝宝绘本》由儿童文学作家保冬妮依据中国儿童智力方程理论，历时三年精心创作而成，涵盖了1-3岁儿童生理、心理发展最重要的18个主题，是入园儿童必须达到的18项最低要求。
《馒头宝宝绘本》能帮助宝宝达到中国儿童智力发展要求，为宝宝健康、智慧的成长奠定坚实基础，还可以帮助爸爸妈妈检查宝宝早期的行为、能力、心智发展上出现的问题，早发现，早行动。
在实践推广中，很多幼儿园将此书作为送给入园儿童的课本，帮助孩子很快适应独立生活的要求，效果卓越。其实，这些要求是我们家庭养育中1-3岁就应该掌握的行为和能力，但是，有的孩子因为各种原因没能在应有的年龄段里完成这些学习，那么一定要加油噢！为了让孩子不输在起跑线上，妈妈和老师一起加油！
其中，《馒头宝宝行为启蒙绘本》教宝宝掌握吃、喝、拉、撒、睡、洗六种最基础的行为；《馒头宝宝能力启蒙绘本》教宝宝掌握走、跳、摇、游、说、找六种最关键的能力；《馒头宝宝心智启蒙绘本》帮助宝宝实现数数、颜色、比较、自然、礼仪、交流与合作六方面最重要的心智启蒙。
《馒头宝宝绘本》由儿童文学作家保冬妮依据中国儿童智力方程理论，历时三年精心创作而成，涵盖了1-3岁儿童生理、心理发展最重要的18个主题，是入园儿童必须达到的18项最低要求。
《馒头宝宝绘本》能帮助宝宝达到中国儿童智力发展要求，为宝宝健康、智慧的成长奠定坚实基础，还可以帮助爸爸妈妈检查宝宝早期的行为、能力、心智发展上出现的问题，早发现，早行动。
在实践推广中，很多幼儿园将此书作为送给入园儿童的课本，帮助孩子很快适应独立生活的要求，效果卓越。其实，这些要求是我们家庭养育中1-3岁就应该掌握的行为和能力，但是，有的孩子因为各种原因没能在应有的年龄段里完成这些学习，那么一定要加油噢！为了让孩子不输在起跑线上，妈妈和老师一起加油！
其中，《馒头宝宝行为启蒙绘本》教宝宝掌握吃、喝、拉、撒、睡、洗六种最基础的行为；《馒头宝宝能力启蒙绘本》教宝宝掌握走、跳、摇、游、说、找六种最关键的能力；《馒头宝宝心智启蒙绘本》帮助宝宝实现数数、颜色、比较、自然、礼仪、交流与合作六方面最重要的心智启蒙。
