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2012年美国情感类绘本故事书

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“看!看!”国王和王后还有公主以及狗一起叫喊着:“来了一个大巨人!”是的,大巨人约翰正在找工作,而留在城堡帮忙,似乎非常理想──直到小精灵想念他们的大朋友,一边演奏他们的魔奇音乐,一边像云一般的涌过来。大巨人约翰如往常一样,只要听到那音乐,就会一直跳舞,停不下来。不过,在森林里跳舞是一回事,在城堡上跳舞却是另外一回事……

艾诺.洛贝尔的图和文,就如同小精灵演奏的魔幻音乐,让人十分愉快。《巨人约翰》会是小读者们非常喜爱的一则故事!

一位父亲把一整年里全家人种的、动手做的东西装进牛车里,然后长途跋涉到朴茨茅斯大市场去卖,把所有的东西卖光以后,又一路步行经过很长的时间才回到家。

这是19世纪美国新英格兰地区的居民日常生活情形,书中把普通人的故事在如画如诗的意境中渐次展开,将一家人简朴、互助、勤奋的生活态度表露无遗。

在凡事追求科技与速度的今天,让孩子们在四季更迭中感受诗意、温情、美好的生活方式,并且学会享受生命的从容与静美!

      《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

       系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

      《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

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系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫·梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

这是《失落的一角》的姊妹作,一样可以快快读过,一样可以思考很久。

被留在那里的那一角,等待被完成,等待变圆满,但总是等错,一直都不合拍,好不容易等到了,因自己的成长又分开了,终于……

小鸟蒂科生来就没有翅膀,因此他最大的愿望就是拥有一对强壮的金翅膀。一天夜里,一只许愿鸟帮他实现了愿望,但是拥有了金翅膀的蒂科却受到了同伴的排斥。他们说,你以为你有了金翅膀就比我们了不起了吗?无奈的蒂科只好只身离开。

一次无意中,蒂科为了帮助穷苦的手艺人,拔下了一根金羽毛。令人惊奇的是,原先长着金羽毛的地方竟然长出了一根真正的羽毛!当蒂科把所有的羽毛送出后,终于拥有了和同伴们一样的翅膀,也最终回到了同伴们的身边。

如何与朋友相处?如何追求自己的梦想?每个人身上最特别之处在于外表还是在于思想?小鸟蒂科的故事让我们深深思考。

一天,在家门口的草地上玩腻了的小狐狸忽然生出一个伟大的想法:他要远离家门,到世界的尽头去。妈妈听了小狐狸的想法,和小狐狸展开了一场智慧、动人的亲子对话。对话过程中,妈妈用满怀鼓励的言语和生动夸张的肢体语言,引导小狐狸乘坐想象的船帆,穿越森林,见到了熊、老虎、大象和猴子,并巧妙地想出和动物朋友们和平相处的办法。小狐狸还在想象中翻越了雪山,穿过了沙漠,随后又乘船渡过一条住满鳄鱼的河流,最后利用自己捕捉到的风到了世界的尽头。想象的结尾和现实衔接,小狐狸回到了自己家,等待他的是妈妈为他精心准备的爱心晚餐。

小熊可可原来住在一个大百货商场的玩具柜里,等一个孩子把他带回家。女孩丽莎非常喜欢他,妈妈没有买,因为可可背带裤上掉了一颗纽扣。天黑以后,可可悄悄动身,去找回那颗丢失的纽扣……自近半个世纪前诞生以来,这只穿着绿色灯芯绒背带裤的小熊已成为童书中最为经典的形象之一。他那双纯净明亮的眼睛,充满了对爱的渴望与追寻;他与小女孩丽莎之间相知相属的动人友谊,温暖了无数孩子的心。

也许,每个孩子心里都住着一个小熊可可。他是让孩子永不孤单的温暖伙伴,他映现了孩子无私接纳的宽容情怀,他更蕴涵着孩子好奇探索、积极追寻的天性,还有对爱和家的殷殷企盼。从童年开始,让孩子和小熊可可一起,成长。

《小熊可可》

《小熊可可的口袋》

《小熊可可走丢了》

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