年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我不想生气》
《我不愿悲伤》
《我好快乐》
《我很善良》
小主人卧室的墙上挂了一幅画，画面是一匹美丽的小白马。这天，小主人看见小白马从画里面飞出了屋外，就追了出去。他看见小白马先是在雪山上奔跑，它踏过的脚印变成了雪白的羊群，小白马所到之处，草和树都绿了，花儿盛开，蝴蝶在花朵周围舞蹈。枯树也开满了树的鲜花。小主人追踪着他心爱的小白马，对小白马说：“咱们回家吧。”小白马慢慢从屋外又回到画中。 作家采用浪漫主义创作手法，将孩子们美好的愿望和对春天的渴望通过小白马的奔跑来实现。使事故充满了华彩的诗意和美丽的幻想。孩子们在读懂这个故事的同时，内心将产生许多美好的理想。孩子们的想象力得到了施展的广阔天地，从而将自己内心美好的愿望也编织出美丽的故事。
孙子和爷爷，他们分别行走在生命的起点和归途，相隔甚远。但是，有一条纽带把他们连接在一起。这条纽带，让他们慢慢靠近，彼此照应，相互需要；这条纽带，让他们反观生命的本真，展望生命的辽远：“我也曾经是个小怪物”，“有一天我也会变成外星人”；这条纽带，让过去和将来融会贯通。哦，真正的谜底，是一条纽带呀。这条纽带，就是血脉亲情。
小熊巴尼和爷爷生活在一起。晚上，爷爷喊他上床睡觉，巴尼却找出各种理由说“等一等……”。巴尼喝了一大碗燕麦粥，又洗了个舒服的泡泡澡，还听爷爷讲了可怕的故事。这些事做完后，巴尼却还是不肯去睡觉。于是，爷爷和巴尼一起在床上跳起了舞，还把床蹦塌了。爷爷很快就修好了床，这回该睡觉了吧？可巴尼又说：“等一等，还有最后一件事……”这本绘本的故事情节比较简单，适合年龄段较低的孩子阅读。
根据本故事的题材，这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容，与现实中的孩子非常相像；而找来各种理由拖延睡觉的举动，也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时，可以从中找到自己的影子。
故事中的“爷爷”也像个大孩子一般，总是用微笑去面对巴尼惹的祸，且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。相信这不仅是一本可以让孩子找到共鸣的书，更是一本让成人也从中得到学习的书：和孩子在一起相处时，把自己变成一个“大孩子”，便能制造出更多的快乐。
兔子先生是一个追求完美的人，他喜欢把所有东西都收拾得一丝不苟。一天，他偶然捡到一个圆圆的东西，令他非常喜欢，便把那东西和其他收藏品整齐地放在一起。不料那圆圆的东西忽然自己裂开了，从里面出来一只脏兮兮的小鸭子。兔子先生讨厌脏东西，他千方百计帮小鸭子找妈妈，把它送回了家。但之后，兔子先生却发现没有了小鸭子在身边非常孤单。于是他把鸭子全家都请来做客，大家欢聚一堂。
这本绘本的情节生动有趣，且富有一定的创意性。如兔子先生捡到的“圆圆的东西”其实是一枚鸭蛋，但作者却自始至终没有点破，如此埋下的“潜在线索”让作品更富含趣味性且更符合儿童的年龄特点。此外，这个故事让孩子明白了朋友的重要性，缺少了朋友的生活，无论如何也不会变得完美。
鸭子妈妈带着小鸭子们去池塘。一路上，小鸭子们蹦蹦跳跳，唱着歌儿。几只小鸭子都很听妈妈的话，抓着小雏菊做的花链子不放，因为那样才不会走丢。只有迪伦，他总是趁鸭妈妈不注意的时候藏起来，接着又忽然出现，给妈妈一个大大的惊喜。
面对淘气的迪伦，大家都哭笑不得。来到池塘后，小鸭子们都不敢下水，只有迪伦自告奋勇地跳入水中，很快就学会了游泳。最后，鸭妈妈带着小鸭子们回了家，度过了快乐的一天。这本绘本运用的是层层叠加的叙述方式，读起来非常有节奏感，特别是故事中小鸭子们念的儿歌重复出现，并且读起来很押韵，非常适合儿童理解和接受。
从画面上来看，整本书的画面洋溢着温馨的氛围，小鸭子们轻巧稚嫩的姿态被刻画得尤其到位，似乎让人触摸页面便能感觉到他们毛茸茸的小身子。淘气是每个孩子多少都具备的特质，淘气并不是缺点，而是孩子身上珍贵的特性之一。就如故事里的迪伦，虽不像别的小鸭子那样乖，但相信每一个读完这本书的人，都会喜欢上他的聪明和善良。在池塘游泳的情节体现了迪伦勇敢的一面，更是为小读者树立了好榜样。
有一只白色的小猫头鹰，孤单一人生活在白雪覆盖的森林里。一天，他终于决定去看看外面的世界。他遇见了一群五颜六色的猫头鹰，但是那些猫头鹰却不喜欢他，觉得他浑身只有单调的白色。最后，白色的小猫头鹰为大家讲了许多好听的故事，让大家不由自主地喜欢上了他。所有的猫头鹰都跟着白色的小猫头鹰去白雪覆盖的森林玩耍，度过了愉快的时光。
白色的小猫头鹰终于可以对大家说：“其实我也有颜色……”这本绘本的主色调为冷色，但故事情节以及白色的小猫头鹰那真诚热情的眼神，让读者在欣赏故事的时候倍感温暖。随着故事的发展，当五彩缤纷的猫头鹰和白色的小猫头鹰一起在雪地里玩耍时，情节与画面同时达到高潮，故事里欢快的情绪化成了一种特别的美，也让读者深深地领悟其美丽所在——只要有一颗真诚的心，即使外表并不华丽，生命也能如鲜花般绽放。
野生大西洋斑海豚（Stenellafrontalis）生活在大西洋温带至热带海域之间。它们的最大体长为2～2.3米。刚出生的小海豚体长约为0.9米。它们通常聚集成小型群体活动，每个群体约2～15只，但也有50只以上的大型海豚群。海豚身上的斑点数量可以显示出大致年龄。出生后的2～3年，它们身上几乎没有斑点，表皮十分光滑。从第四年开始逐渐出现斑点，随着年龄增长，全身被斑点覆盖。
在巴哈马的海豚湾，人们已对130多只海豚进行了个体识别，并根据各自的身体特征和巴哈马岛屿名给它们命名。但新生海豚的存活率很低，因此一般在出生后第二年起才为它们取名。
已经证实，在巴哈马除海豚湾之外，比米尼（Bimini）等岛屿周边也生存着100多只大西洋斑海豚。海豚好奇心旺盛，通常不害怕人类，愿意接近潜水员。它们和人类一起快乐地游泳嬉戏。在这片海域，和海豚一起潜水的活动十分受欢迎，每年都有很多潜水爱好者为了和友好可爱的海豚一起戏水来到巴哈马。
《加菲猫启智绘本:彩色花园》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫的朋友们每个人有一套彩色颜料，加菲拿出画纸和画笔准备和大家一起画画。但是由于欧迪的不小心，使颜料撒到了画纸上，这下怎么办呢？加菲想出一个好主意，他带着伙伴们用脚丫沾上颜料，在画纸上踩出了一幅漂亮的“彩色花园”。加菲是不是很有创意呢？
相信小读者们在认识不同颜色的同时，也会想要创造属于自己的“彩色花园”吧。《加菲猫启智绘本:彩色花园》的图画的前一部分采用了“1·2”“1·2”的节奏，而后面则是连续的合奏，把读者欢乐的情绪推向了高潮。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。
《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
全世界几乎所有的孩子都认识灰姑娘、小红帽、青蛙王子、白雪公主……这些人物和关于他们的故事，都收录在《格林童话》中。
格林童话》是世界童话王国中的一朵奇葩，它带给孩子们快乐，也带给他们对正义与邪恶、善良与凶残、诚实与虚伪、勤劳与懒惰的认识！
勇敢的小裁缝
牧鹅姑娘
小弟弟和小姐姐
青蛙王子
渔夫和他的妻子
狼和七只小山羊
金鹅
十二个跳舞的公主
小红帽
灰姑娘
白雪公主
小海兔
六好汉走遍天下
不来梅的音乐家
农夫与魔鬼
狮子和会唱会跳的百灵鸟
莴苣姑娘
一只眼、两只眼和三只眼
亨舍尔和格丽特尔
金鸟
水晶棺材
本领高强的四弟兄
蜂王
三片羽毛
三片蛇叶
这是一套精选自奥地利儿童文学大师米拉•洛贝的经典图画书。全套包含《苹果树之歌》《五只兔子》《大树上的朋友》《晚安秋千》《雪人历险记》《魔法师家的小精怪》《小企鹅的故事》等7册。米拉•洛贝以丰富的想象力和充满童趣的文字，为孩子们讲述了大自然里发生的奇妙故事，以充满寓言色彩的故事，潜移默化地植入了孩子们成长中必经的困扰和解决方案。奥地利儿童插画大师考夫曼，更是以亮丽清新的图画，对童话故事进行了完美表现，为孩子们带来了一场阅读的盛宴。
内容简介：
1.《跟上那头熊》：当您去捉一头熊的时候，要有十二万分的小心。最好带个朋友一块去——一定是个看起来比您还胖很多的朋友。兔子爱熊。他希望能捉住一头熊——毛越多越好！于是，他买来《最佳猎熊手册》，然后，拽着朋友小胖去捉熊了……
2．《懒奥西》：奥西是世界上最懒的小猫头鹰。猫头鹰妈妈下定决心要让奥西学会飞，可奥西不愿费力气。不用飞，怎么到地上呢？奥西想出了一个特别聪明的计划，农场的所有动物都被拽进了计划里。可笑到最后的人是猫头鹰妈妈。
3．《一口袋的吻》：上学的第一天，迪格比学到了许多的东西。他会记住在哪挂衣服吗？他能辨别出谁在叫他的名字吗？迪格比的妈妈有好多办法来帮助这个没有太多勇气去学校的孩子。这本书会教会你如何用爱和友情来适应新的环境的。
4．《五个小怪物》：五个小怪物每天都站在山坡上然后开始他们的世界之旅。然而有一天，他们觉得这样做还不能满足他们的要求。于是，每个小妖怪都决定要把他们能遇到的所有喜欢的东西都带回家。这样，从月亮到太阳,从陆地到海洋,都被他们带回了家。但是,这是他们聪明的选择吗?这是一本关于快乐分享的非常精彩的书。
5．《鼹鼠与小鸟》：一只小鸟受伤了，鼹鼠把这只孤单的小鸟带回家精心照料。但很快，鼹鼠陷入了困境——是把小鸟留在家里当宠物呢？还是让它自由地飞翔？这是一个感人的故事，在浅显的文字中蕴涵了深刻的道理。
6．《星期四要去哪里呢？》：所有希望生日能够永远继续下去的人都会喜欢这本书。波波和朋友巴巴出发了，他们要去解开生命中的一个小谜题：“在星期五来到之前，星期四去了哪里？”
“一看再看”系列
《跟上那头熊》
文字作者：克莱尔?弗雷德曼
图画作者：艾莉森?爱德森
《懒奥西》
文字作者：迈克尔?科尔曼
图画作者：格温尼斯?威廉姆森
《一口袋的吻》
文字作者：安杰拉?迈克奥里斯特
图画作者：苏?海拉德
《鼹鼠与小鸟》
文字作者：马杰里?纽曼
图画作者：帕特里克?本生
《五个小怪物》
萨拉?戴尔 著
《星期四要去哪里呢？》
文字作者：简宁?布赖恩
图画作者：史蒂芬?迈克尔?金
