ca 4岁情感类中文绘本故事书 - 儿童绘本 - 宝宝地带
加载中....
您的位置: 首页 > 儿童绘本 >

4岁情感类中文绘本故事书

保存至桌面

     “爱”究竟是什么?是什么颜色?什么形状?什么味道?是大?还是小呢?和许多孩子一样,艾玛也很想知道。她问了养花高手妈妈、足球迷爸爸、烘焙能手奶奶和汽车迷爷爷,每个人对爱的看法都不一样:爱,真的像奶奶、爸爸说的那样,藏在一块蛋糕里或足球场上?还是像爷爷或妈妈说的那样,像热烘烘的引擎、慢慢绽放的花朵?爱,显然远比艾玛想象得要麻烦多了……她会找到答案吗?

夜幕降临,所有人都要睡觉了,可淘气的小海獭还不想睡,他要和海里的所有动物说“晚安”!海豹、海狮、海鸥、各种小鱼,天上的星星和月亮,哦,还差点忘了最亲爱的妈妈……最终,小海獭在妈妈温暖的怀抱里,听着浪花的歌声,进入了甜蜜而又幸福的梦乡。

夜幕降临了,一个普通的小女孩梦到她变成了公主,但她可不是只会穿着漂亮裙子去参加舞会的公主哦,她忙着去灭火,跟恐龙喝下午茶,还和巨怪一起跳舞呢!有一天早上起床后,她发现也许这场皇家冒险之旅并不仅仅是梦……

本书是启发绘本馆精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合3岁以上儿童阅读。这是一本从两头往中间阅读的奇妙绘本。一个男孩想要一只小狗做伴,可是他的爸爸妈妈,还有亲朋好友不愿意,他们想给他的是金丝雀或者乌龟……一只小狗想要一个小男孩做伴,可它找到的主人都不如意,要么冷漠,要么懒惰,要么爱得过火……于是,小男孩和小狗,一个从这边,一个从那边,开始了他们的寻找之旅。最终,他们找到了彼此:小狗高兴地扑向男孩,男孩高高地举起了小狗,它们的未来充满了阳光和明亮的色彩。

本书是启发绘本馆精选国际大师名作绘本系列之一,适合4岁以上儿童阅读。小北极熊在爸爸妈妈的呵护下幸福快乐地成长。有一天,突然一声巨响,浮冰要沉了,爸爸妈妈保护着小熊,幸运地找到一块浮冰,可是浮冰渐渐融化,无法容纳他们三个,所以爸爸妈妈只好离开小熊去寻找其他的浮冰。年幼的小熊等不到爸爸妈妈,又不会捉鱼,甚至遇到了暴风雨,掉入海中,幸好小海豹救了他,靠着小海豹和守护星星的协助,鼓起勇气的小熊终于找到了爸爸和妈妈。

这个绘本故事几乎算是《冰雪奇缘》电影里两位公主的人物外传。在电影情节的基础上,着重描写爱莎公主和安娜公主从刚开始希望“如果我有个与自己一样的姐妹”到后来的“我真高兴没有一个更像我的姐妹”的转变过程。这种转变意味着她们在彼此的差异中,发现了自己的独特,并开始欣赏彼此的不同!从这个意义上讲,这册绘本将会使没有机会体会姐妹之情的独生子女学会理解和接纳;使有幸体会手足之情的孩子学会成熟地去爱别人!

你的家里有哪些人?你的家庭是什么样的家庭呢?有些人有很多兄弟和姐妹,有些人有很多的亲戚,有大家庭和小家庭,有单亲、继亲或弱势家庭,形式越来越多元化,家庭中的成员角色也越来越不一样。从住所、假期、学校、宠物,到家人的感觉和家庭树,大家如此的不同,社会更是多元化。

这是一本讲述“家与家庭”的超级大书,精炼的语言和丰富的插图,精彩地描绘了家庭的方方面面。社会在变迁,家的形式也在改变,但唯一不变的是我们成为一家人全都因为“爱”。每个家庭是平等的,家庭中每个成员更是平等的!学会正确地面对家庭中的每次境遇或者心情,无论是快乐、悲伤、富有还是贫穷!

本书讲述了一只原本飞翔姿态优美,抢食动作敏捷的年幼麻雀,有天早上醒来却发现自己的喙竟断了,变得无法啄食。他的身体日渐消瘦,同伴也因为害怕而纷纷远离他,客人也不懂得他的难处,因此落入绝望的深渊。直到一大块面包的出现,一位流浪汉的出现,发生了温馨的一幕……

这是个关于一只年幼断喙麻雀和一位无家可归的流浪汉之间动人情谊、相惜相知的故事……

太阳出来了。在山脚下的一个地洞里,小老鼠拉提诺一家在睡梦中迎来了新的一天。突然大地一阵颤动,把他们给惊醒了。原来自己的地盘上来了一只大象。大象很喜欢这群小家伙,和他们一起喝水、撒尿、来回散步。还用鼻子卷起小家伙举到眼前仔细观察,趴在地上张大耳朵偷听他们的谈话,甚至挨个儿亲吻他们。可是对小老鼠来说,大象是不受欢迎的“入侵者”,他的所作所为真叫人难以忍受。他只一口就喝光了大家的水,撒的尿简直是瀑布从天而降,巨大的脚掌走来走去,差点没把小老鼠们踩死。宁静的生活完全被庞然大物搞得一团糟,小老鼠们无可奈何地抗议,冲突不断升级。入夜,真正可怕的入侵者大黑蛇来了……

从前,有两个地洞挨得很近。一个地洞住着一只棕色的兔子,一个地洞住着一只灰色的兔子。刚做邻居时,他们相处得很好,每天早上都客气地打招呼。渐渐地,他们互相发现了彼此的缺点,于是,他们经常吵架。终于有一天,他们扭打在一起。就在他们打得不可开交时,一只饥饿的狐狸悄悄向他们走来……

这是一个关于友谊的故事,颇具现实指导意义。法国天才插画家克洛德•布容喜欢创作美丽而富于智慧的动物寓言,他在《邻居》中为我们描绘了一个可能会发生在任何人身上的生活哲理故事。在日常生活里,无论大人还是孩子,都可能会为一些小事闹矛盾。然而,当外敌来袭时,大家会联合起来,一致对外。

年度最受欢迎节目《爸爸去哪儿》第二季官方主打图书,独家披露节目台前幕后精彩花絮,感人细节完美记录,教育理念深度挖掘,不仅让你重温节目中的精彩瞬间,更添一种别样的阅读享受。吴镇宇&Feynman、黄磊&多多、曹格&Joe、Grace、陆毅&贝儿、杨威&杨阳洋,五对父子(女)在书中展现着每个家庭的欢乐与美好,在互动中体现不同的家庭教育理念。本书文字鲜活生动,故事真实感人,是现代年轻家庭最佳亲子教育读本。

孩子上学前的时期是最美妙的亲子时光,也是家庭教育的黄金时期。《长大我最棒》关注学龄前儿童的关键教育期,以生动活泼的芝麻街故事演绎美式家庭教育理念,覆盖家庭教育的方方面面,让孩子做最棒的自己!

  学会收纳玩具、按时吃早餐、睡前不忘刷牙,《我有好习惯》培养孩子良好的行为习惯;过马路前左右看、吃东西前尝尝是不是很烫,《我让妈妈很放心》让孩子懂得什么是安全的行为,学会自我保护;遇到挫折勇于克服、对待周边的人和世界充满爱心,《我有好品格》塑造孩子美好品格;学会与陌生人相处、懂得用乐观心态看待世界,《我对自己说yes》帮助孩子化解心理难题;遇到问题先自己想办法,《我爱动脑筋》锻炼孩子解决问题的能力,《我很受欢迎》帮助孩子培养易与人相处的性格。

  在故事之外,书中设置了多个互动活动页。

  “故事点点通”用连线、问答的游戏方式让孩子回顾故事情节,明白故事中蕴含的道理。

  “父母课堂”针对儿童教育中的具体问题,为家长提供巧妙的解决之道。

  “芝麻街小伙伴怎么做”让芝麻街的小伙伴现身说法,为孩子做出最好的榜样。

  “我有话要说”、“我是小画家”鼓励孩子动动小脑筋,发挥想象力,把想说的话用书写或绘画的方式留在书中。

本书是我社已出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。作者利用挖洞的巧思及单纯的色彩创造了一本极具创意的学前认知图画书,引导孩子学会数数和认识事物,更不一般的是前后文形成一个出人意料的故事。这是获得2008凯迪克银奖的美国图画书作家劳拉?瓦卡罗?希格的又一代表作品。

这是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合3岁以上儿童阅读。这是一本会让幼儿非常喜欢的图画书,书中的妈妈在不同的情境下,以各种有趣的动物名称叫汉娜,汉娜则以重复性的语句:“我不是……。我是汉娜。”生气的回应,相当能照顾到小读者希望被大人了解和自我认同的需要。

尽管汉娜一直在生闷气,但书末妈妈将汉娜抱在怀里,依旧温柔的说:“我知道,你是汉娜。你就是我那个快乐又有趣的小宝贝儿。”汉娜可是一脸幸福满足的模样呢!

鼠兔泽仁、泽仁太太和它们的孩子生活在美丽的高原之上,鼠兔很勤劳,总是在不停地打洞。它们有好多干净的房间,不仅自己住也会好心地收留碰到坏天气的苍蝇和遇到麻烦的山雀们。而泽仁的邻居是懒惰的牧民扎西,他在草地上养了太多的羊,草地变得很糟糕,鼠兔也格外多。无知的扎西将过错全都推到了鼠兔的身上,却不知鼠兔在为他改造土地。有一天,泽仁遇到了狼、狐狸和兔子,它们都从远方传来一个坏消息:牧民们正用毒药灭杀鼠兔……

本书是世界上最著名的野生动物学家夏勒博士为孩子创作的童话故事。他关心鼠兔的命运,于是写了12篇简短、谐趣横生的小故事,讲述了鼠兔的家庭、生活以及面临的问题;青藏高原上的牧民家庭;鼠兔碰到的敌人和朋友动物以及它们的生存现状;人类对自然的破坏和保护等。希望小朋友最终能明白:所有动物都是好的。每一个轮回的生命都有属于自己的位置,有些动物表面上是仇敌,实际上仍旧相互依赖与配合。人类不该视青藏高原上的鼠兔为仇敌,不要轻易决定一个物种的命运,学会爱护生命,就像书里儿歌所唱的:

我的爱给没脚的家伙,

我的爱给两只脚的家伙,

我的爱给四只脚的家伙,

还有的家伙的脚呀数也数不清,

我们都是一家人。

这是一套适合父母与2-6岁宝宝亲子共读的彩绘注音版故事书。包括机智、科普、趣味、安全、礼仪、明理、成长、数学、甜梦、经典10个主题分册。故事情节生动、篇幅简短,不会让孩子失去耐心;较大字体、文本注音也便于将来孩子自主阅读。大图绕排的插画设计,描绘出故事的场景,为孩子插上想象的翅膀。

《亲子美绘故事馆》包含10个主题分册,主要由国内知名儿童文学家苏梅、野军、武玉桂等创作而成。每册约有45个故事,篇幅简短、情节生动,不会让孩子失去耐心;清新唯美的插图,描绘出画面场景,让孩子更容易理解故事内容。每篇文后,都设有“亲子悄悄话”环节,讲述与故事有关的小知识、小道理,便于亲子互动。

这是名作《和甘伯伯去游河》的姐妹篇。有一天,甘伯伯打算开车去兜风。他的朋友都要求上车一起去兜风,可是,半途下雨,车陷在烂泥里。小羊、小牛、鸡、绵羊、猪等等最先都不愿意下去推车,最后,甘伯伯说:“我们抛锚了。”大家只好全都下去推车。分别的时候甘伯伯还不忘和大家说,“想坐汽车,下次再来

和游河故事一样,画家还是采用了左页单色、右页彩色的画法。单色页类似铅笔素描,寥寥数笔的线条和简单勾勒,几近草图;彩色页叫人眼前一亮,水彩般的黄绿色调,鲜艳却不浓烈,给人田园般的恬静,清风扑面。

故事是这样开始的。小美上了公交车,却发现没带钱,老大想出了解决办法,把她变成一只鹅,并让鹅下了一个金蛋,这样就不用付钱了。但是售票员却说公交车上不能有鹅,小美要变回去,老大却笑嘻嘻地说“我不会,我还没有学会这一招呢!”这个回答让当事人想哭,却让看的人笑得流眼泪。就是这样,每次碰到问题孩子们都是用变身术离谱地解决,而且斩钉截铁地拒绝恢复原样,最后事情越发不可收拾,女王都开始发飙了。

班班做了一个梦。他当时正在准备第二天的地理考试,复习世界上伟大的地标建筑那部分,可是雨点打在窗上有节奏的敲击声令他昏昏欲睡。就在班班不知不觉睡着了的时候,一股洪水冲过来,把他的家连着地基裹挟而起,带着他做了一次环游世界的漂流。班班亲眼见到了那些令人叹为观止的建筑,而就在不久以前它们还只是书本上的图片呢。

然而当读者和班班一路漂流而来,以绝无仅有的视角观察这些名胜古迹之时,克里斯?范?奥尔伯格画作中的细节很快又透露了另一些线索,在结构上引向了另一个故事。到底哪一个故事是真实的,哪一个又是虚幻的?这位曾获凯迪克金奖的画家留给我们一个扑朔迷离的故事,但相信聪明的读者自有明鉴。

即使人类的童年无休无止,一个人的童年也只有一次。即使在童年里,也不是每一天都能过成狂欢节,每一次都能成为灯光下的焦点。不苛求永远,我们只希望此时此刻的孩子能够在梦想中恣意地快乐着。

一开始,作者就利用对立的图文关系制造反讽的效果:上学前的奥莉薇兴致勃勃地给两个小弟弟做早餐,“她帮了妈妈好大一个忙。”画面上却是狼藉一片的厨房和若无其事走出去的主人公。孩子们以游戏般的激情来参与成年人的家务,最后留下的那个烂摊子谁来收拾呢?“妈妈!”似乎能听到孩子在门后得意的窃笑。故事也在此时向我们正式宣告了它滑稽的气质。

接着,在奥莉薇的卧室里,墙上贴的是被誉为“世界第一夫人”的埃莉诺•罗斯福(富兰克林•罗斯福总统的妻子,拥有女性少有的独立、冷静与豁达)的照片。照片的纪实风格与故事的虚构性相交,衬出天真底子上的某种郑重与执着——我们对奥莉薇的自我写照已了然于心,接下来的校服改良就完全在意料之中。哪个孩子能忍受这炭灰般无趣的生活?鲜红的蝴蝶结、头盔、背包和条纹衫一下子就调和了灰黑的底色,在必要的规矩之内生出盎然的意趣,带着主人公在滑轮车上飞驰而去。吃饭、穿衣、去上学……这些看似啰啰唆唆的铺垫都是为了成就之后的舞台和灯光。

是的,面对观众,奥莉薇从来都容光焕发,但你要看到,给孩子一次讲述的机会,让教室变成舞台,那可是成人仁慈的创造。孩子随即的创造便不再拘泥于黑底子上的点点缀缀,而是哗地一下抖出一顶鲑鱼红的大帐篷,顶上旗帜般飘扬的“马戏团”这个词和意象带着往昔的喧闹与昂扬,让故事一下子恣意、磅礴起来。要让自己在故事里绽放,就得先让别人凋谢。嗯,让他们都得中耳炎去好了。然后是古希腊戏剧中的“机械降神”法——天降英雄,以此达成简单而圆满的叙事,却丝毫不显露此种模式的僵硬与尴尬,因为降落的是一头小猪,故事怎能不俏皮起来?