2-5岁是儿童观察力发展的关键期，适合对孩子进行观察力水平的起步训练，能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平，让孩子从零开始，爱上观察，学会观察。针对不同年龄段，进行明确的难度分级，更好地强化训练效果。画面柔和，在促进视觉发展的同时，保护孩子的视力。重现式训练内容，全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
这套书非常好玩，它是对孩子视觉观察力的大挑战。看似杂乱的物品，实际都是经过精心设计和摆放的，孩子们在认真寻找的过程中，需要观察、思考、分析，识破视觉圈套，在完成各种寻找任务的同时提高了自信心并获得了成功的乐趣和喜悦。
这套书非常有趣，它提出功能游戏新主张。只是单纯的寻找，几十页玩下来就会让孩子觉得枯燥。我们的编辑妈妈们就地取材，设计了功能游戏，让孩子们在锻炼观察力的同时，动动手、动动脑，培养发散思维。
《寻找节日的精灵》
《寻找绚丽的色彩》
《寻找科学的奇迹》
《寻找四季的变化》
《寻找童话的故事》
《寻找隐藏的动物》
2-5岁是儿童观察力发展的关键期，适合对孩子进行观察力水平的起步训练，能激发孩子的最大智力潜能。《看到找不到:玩具总动员3(高手级)(4-5岁)》内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平，让孩子从零开始，爱上观察，学会观察。
针对不同年龄段，进行明确的难度分级，更好地强化训练效果。
画面柔和，在促进视觉发展的同时，保护孩子的视力。重现式训练内容，全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
2-5岁是儿童观察力发展的关键期，适合对孩子进行观察力水平的起步训练，能激发孩子的最大智力潜能。《看到找不到:赛车总动员(高手级)(4-5岁)》内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平，让孩子从零开始，爱上观察，学会观察。
针对不同年龄段，进行明确的难度分级，更好地强化训练效果。
画面柔和，在促进视觉发展的同时，保护孩子的视力。重现式训练内容，全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
他叫奇哥蹦蹦，是一只系着工具带的小猴。
他会使用工具修理各种器具，他很有创造力。
一天，他发现自家门口的马路对面有一张小桌子，上面放着奶油香蕉冰激凌。奇哥尝了尝那盘神秘的香蕉冰激凌。是假的！他很奇怪，为什么这个香蕉冰激凌使用塑料做的呢？就在这时，一只大箱子从他头顶上扣下来。原来是个陷阱！
他被抓住了！他从箱子上的小洞向外望去，看见一个马戏团老板。奇哥没办法逃出去，被驮在自行车上带回了马戏团。
可是马戏团老板没有意识到，奇哥还系着他的工具袋呢！
聪明的奇哥用什么办法惩罚了马戏团老板，逃出了马戏团呢？接下来，他又会带给我们什么惊喜的故事呢？快打开书看看吧！
《做自己最棒》由美国芝麻街工作室编著，是“芝麻街成长故事乐园”系列之一。
《做自己最棒》讲述了： 佐伊喜欢跳芭蕾舞，可她的好朋友艾摩却对芭蕾舞不感兴趣。佐伊要不要放弃自己的兴趣呢？ 格罗弗认为英雄是不存在的，可艾摩和大鸟发现，我们周围到处都是英雄。那么，你能成为英雄么？ 艾摩告诉大家，每个人都有自己喜欢的人和事，那么艾摩最喜欢谁呢？ 做自己最棒，因为你就是独一无二的你！
快乐的一天从起床开始，芝麻街上的朋友们都有些什么起床的习惯呢？房子里有个躲起来的小怪兽！这是怎么回事？快来看看吧！芝麻街上的朋友们要表演话剧了！他们要表演各种各样的心情，他们还会问候你：今天你快乐吗？芝麻街上的每一天都很快乐，来看看他们的快乐每一天吧！
