我的猫很肥,很乖,还很笨,跟所有的宠物猫一样,是我可爱的宠物。最近,有个朋友送了我原本关于猫的书。可是看来看去,我还是不确定我的猫属于哪个品种……我的超级大笨猫?
猫?相信看到封面的读者都会有这样的疑惑。明明是一头大象在封面上,为什么说是猫呢?
一头憨态可掬的大象,时而慵懒、时而调皮、时而捣乱、时而装傻。可是,无论怎么看,这!这都是一只猫该有的形态呀!怎么会是一头大象!这不仅是留给读者的一个疑点,也正是作者没有得到的疑点。
而当作者试着为他的宠物画上自画像时,我们哭笑不得的发现了一幅幅世界名画。《维纳斯的诞生》主角变成了一只故作娇羞状的大象;《吹笛少年》变成了《吹笛大象》;毕加索、塞尚、马蒂斯……全都成了这只宠物的新肖像画。而画家也突发奇想,画了许多种宠物‘猫’,不禁让人感慨这位作者天马行空的想象力。
幽默得令人捧腹大笑,适合给小朋友讲故事,这样的一本书,也难怪会荣获2004年法国图画书大奖——“面包树”奖了。
《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。
在日记里,格雷通过过调侃戏谑的笔调,道出他对生活中挫折及成功的独特观察。全书以生活化口吻和用词、令人发噱的笑料,配上简单爆笑的插画,传神地描绘出青春期的“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”。《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。
作者所运用的语言十分生活化并贴近那个年龄段的孩子,而那些热闹的漫画则与格雷的波澜不惊、近乎无表情、幽默的叙述形成着鲜明对比,让人觉得格雷这个人物呼之欲出,让人每次笑声与下一次笑声之间停顿不会超过三分钟。一是因为格雷戈里满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为,你还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷戈里的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。甚至感觉这就像自己写的日记。
虽然这本书是写给小朋友们看的,可是还是很值得推荐给成年人们,尤其是做父母的人看。
《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。他经常想捉弄人反被人捉弄; 他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。
他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。
在日记里,格雷通过过调侃戏谑的笔调,道出他对生活中挫折及成功的独特观察。全书以生活化口吻和用词、令人发噱的笑料,配上简单爆笑的插画,传神地描绘出青春期的“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”。《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。
作者所运用的语言十分生活化并贴近那个年龄段的孩子,而那些热闹的漫画则与格雷的波澜不惊、近乎无表情、幽默的叙述形成着鲜明对比,让人觉得格雷这个人物呼之欲出,让人每次笑声与下一次笑声之间停顿不会超过三分钟。一是因为格雷戈里满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为,你还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷戈里的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。甚至感觉这就像自己写的日记。
虽然这本书是写给小朋友们看的,可是还是很值得推荐给成年人们,尤其是做父母的人看。
小朋友,你还记得那只戴高帽子的猫吗?他趁你妈妈不在家的时候,带着两个小东西来跟你做伴。哦,不是来教你调皮捣蛋。这回,他又带来一只小猫,他要告诉你什么呢?他可不像老师那样,对你说,身子坐正,不要趴在桌子上看书!也不像你妈妈那样,对你说,眼睛,要注意眼睛!戴高帽子的猫是要来告诉你各种各样千奇百怪的读书的样子。你怎么也猜不到!它能戴着一只镜片是棕色、一只镜片是紫色的眼镜读书,它能转着圈儿读书,它能倒着读书。最了不起的是,它能闭着眼睛读书。哈哈,试试看,这有多有趣!
这是苏斯博士的又一本经典小书: 简单的词汇、押韵的语句、大胆的想象和幽默的图画。毫无疑问,这也是一本极容易进行亲子共读的书。但是,这本书可以带给孩子的影响,也许是你想象不到的。
这本书,荒诞的无厘头式的开端,在无形中演绎成苏斯博士对孩子的教诲。他最想告诉孩子的并不是教孩子闭着眼睛看书,而是要孩子们在大笑之后,知道世界上有那么多美妙的事情,睁大眼睛,才不会错过。
本套迪士尼益智拼图书共11册,包括:
《跟玩具一起找不同》
《和公主一起听故事》
《和动物朋友找一找》
《和公主一起找不同》
《和麦坤一起找不同》
《和米奇一起躲猫猫》
《和维尼一起猜一猜》
《听动画明星讲故事》
《玩具人物总动员》
《拼图高手万能阿曼》
《长发公主美丽拼图》
通过迪士尼动画形象,激发孩子的学习兴趣;通过拼图游戏,让孩子在游戏的过程中充分调动感官和肢体参与活动,锻炼孩子的手眼协调能力,提高孩子的空间思维能力、逻辑思维能力和观察辨别能力。
每本书中的拼图游戏都包含了6片、9片、12片、16片、25片等裁切片数的拼图,拼图从最简单的6片开始,难度层层递增。
书中除拼图游戏外,还设计了有趣的益智小游戏:找不同、视觉大发现、图画捉迷藏、谜语猜一猜等,让孩子拼拼玩玩,乐在其中。
“菲菲,快点儿呀!”妈妈总是这样喊。
菲菲于是就叫她“快点儿妈妈”。
爸爸总是没有时间,什么事情都要“等会儿再说”。
菲菲于是就叫他“等会儿爸爸”。
所有的小猫咪都会在睡觉时和放松时发出“咕噜”的声音,但菲菲不会。
快点儿妈妈和等会儿爸爸十分担心。
医生打算给菲菲做手术,
菲菲吓得离家出走了。
谁能教会他打呼噜呢?
是大熊还是小蜜蜂?
原来一切都没这么简单,
因为学会打呼噜也需要时间!