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2007年0岁趣味类绘本故事书

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恐龙是怎样吃饭的?

  他吃东西时吧嗒吧嗒、蹦蹦跳跳、吐来吐去吗?

  他乱泼牛奶和乱扔豌豆吗?或者他会说声“谢谢”吗?

  恐龙会怎样呢?

本册书描写了一件件让熊宝宝感到嫉妒的事情:妈妈疼爱妹妹、自己的好朋友跟别人玩、别人得到好东西、同学表现比他好……他说出了心中的感受:“嫉妒是一种刺刺的、热热的、讨厌的感觉。”在大人的帮助下,熊宝宝发现嫉妒人人都有,于是他开始寻找让自己不再嫉妒的方法。原来,嫉妒可以用很多的方式排解:可以说出自己的需要,可以去做自己的事,可以加入大家玩耍的行列……换个想法和做法,心情就不一样了,嫉妒的感觉没有了,熊宝宝又高兴地玩去了。

本书旨在通过孩子们最喜欢的走迷宫游戏,培养、提高孩子运笔、观察、思考等各方面的能力以及集中注意能力。在愉快的游戏过程中,孩子的智力将得到快速提升。

  1 走迷宫有助于培养运笔、观察、思考能力以及集中注意能力。

  走迷宫是在仔细观察局部和整体的基础上,边判断通往出口的正确路径边前进的游戏。它能培养孩子的观察能力和思考能力,而且朝着终点努力前进也有助于提高孩子的注意力。此外,走迷宫更是一种描画方向性线条的练列,能培养孩子的运笔能力,为写字、绘画打下良好的基础。

  2 画线练习和初级迷宫训练有助于培养运笔能力,提高注意力和学习积极性。

  通过直线,折线、曲线和物体形状等各种画线练以及分贫路较少的初级走迷宫训练,有助于培养孩子的动笔能力,提高注意力和学习积极性。另外,通过以日常用品为素材(如限走有同类的路)的迷宫游戏,训练孩子的认知能力。

荣获朴次茅斯图书奖及诺丁汉童书大奖,是世界著名绘本出版公司“小老虎”的最新力作。由北京东方龙人文化发展中心原版引入中国。
此次出版共有两个系列:蓝色成长篇、绿色成长篇。
具有如下特点:
美育性——画风充满童趣,色彩亮丽,给孩子带来美的感受与艺术的熏陶
教育性——质朴而充满童真的语言,讲述成长的困惑与快乐,培养多元智能
趣味性——可爱的卡通形象,逗趣的故事情节,亲子共分享
实用性——培养孩子的观察力、想象力、语言组织能力及对英语的兴趣
毛毛虫渴望能在天空中自由地飞。
但是他所能做的仅仅是在黑梅丛中咔哧咔哧地吃。当蝴蝶经过他身边时,神秘地笑了,因为蝴蝶知道一些毛毛虫所不知道的事!究竟是什么事呢?

笛豆最喜欢过圣诞节:从圣诞老人的驯鹿到圣诞花环,从雪人到巧克力饼干,小朋友可以和小兔子笛豆一起感受圣诞节的气氛和在冬天里玩耍的快乐!出自伊薇 高特笔下的100幅有趣、漂亮的图画,小朋友可以学到很多关于节日的词汇!

小兔子做了一个蝴蝶风筝,非常漂亮。他的野外放风筝,突然,小刺猬跑过来把扯断了,这下子该怎么办?风筝飞到哪里去了呢?

城里有场生日聚会,鳄鱼哇尼就要迟到了。

真是越急越乱,在进城的路上,哇尼先生在混乱中冒险,麻烦接踵而来,好多无辜的动物都被意外地卷了进来。

每一页都包含了丰富的画面细节和有趣的动物形象,有些文字本身就是一个可爱的形象。故事中,哇尼一路上不停地制造出荒唐的闹剧,小读者可以在这些滑稽的闹剧和温和的不幸事件中获得前所未有的快乐体验。

让人爱不释手的作品 ,紧张、欢乐的阅读一定会让孩子们乐翻天。

你见过大象吗?它们是灰色的吗?那么你见过花格子大象没有?这里有一个花格子大象,他的名字叫做艾玛。艾玛喜欢开玩笑,有一天,他开了个不得了的玩笑,把自己的花格子变没了……