喜欢斯凯瑞金色童书的大朋友、小朋友们注意了！斯凯瑞益智游戏类图书新鲜出炉、全新上市了！本辑特精选三本类型不同的游戏书供孩子们阅读使用。书中上百种手工制作、益智游戏，只需简单的材料就可以制作出各种各样有趣的东西。秉承了斯凯瑞金色童书的一贯风格，在阅读故事中体会游戏带来的乐趣。剪纸、填色、连线、学字母、认数字、缝玩偶、做日历、烘培姜饼饼干、绘制属于自己的图画书等等，孩子可以自己动手操作，又可在父母的帮助下完成，既帮助孩子锻炼自我动手能力，又增添了亲子之间互动的默契。这样一套既动脑又动手的书，孩子怎能不爱不释手呢。
篱笆墙外的土洞里住着蟾蜍大盗和他的同伙哈里。这两个盗贼的行窃计划已经失败了97次，接着他们还会失败吗?让我们一起来看看——
一天，趁小鼹鼠威利独自在家，蟾蜍大盗和哈翌敲响了威利家的门，骗威利给他们些水喝。威利转了转眼珠，有了办法——他是怎么吓走两个盗贼的呢?第二天夜里，趁大鱼先生和太太去旅行了，他们敲了敲小鱼家的门，说是小鱼爸爸的朋友，还拿出一个毛绒娃娃骗小鱼开门。小鱼要开门时，忽然想起妈妈的话——小鱼会怎么做呢?这一次，他们的行窃计划成功了吗?趁鸭子先生和太太去散步了，蟾蜍大盗和哈里乔装成管道修理工，走向一座黄色的小房子，敲了敲小小鸭家的门——小小鸭能识破大盗的阴谋吗?小朋友们，你们想知道蟾蜍大盗和哈里的下场吗?那就让我们一起来从这本书中寻找答案吧!
那天晚上，麦克斯穿上他的狼服，开始了恶作剧。妈妈骂他：“野兽！”麦克斯说：“我要吃掉你！”结果妈妈没让他吃晚饭，把他关到了房间里。 正是在那天晚上，麦克斯的房间里长出了一片树林，海上漂来了一艘小船。他日夜航行，一个星期又一个星期，几乎用了一年的时间，到了一个野兽出没的地方。野兽们发出了可怕的咆哮，磨着它们可怕的牙齿，转动着它们可怕的眼睛，伸出了它们可怕的爪子。“别动！”麦克斯的眼睛一眨也不眨，盯着它们的黄眼睛，用魔法驯服了它们。它们全都害怕了，把他当成了野兽之王。 “现在，”麦克斯喊，“让野兽们闹起来吧！”它们又是对着月亮吼叫，又是吊在树上，等闹够了，“停！”麦克斯不让它们吃晚饭就让它们去睡觉了。
可是他这个野兽之王突然感到孤独起来，想到一个被人爱的地方去。这时，从遥远的世界的那一边，飘来了好吃的东西的香味。 他决定放弃在这个野兽出没的地方当国王了。可是野兽们喊：“哦，请不要走——我们要把你吃掉——我们如此爱你！”野兽们发出可怕的咆哮，磨着它们可怕的牙齿，转动着它们可怕的黄眼睛，伸出了它们可怕的爪子。但麦克斯还是上了他的小船，挥手说再见了。 然后他航行了一年，又回到了他自己房间的那个夜晚。他发现他的晚饭正等着他，而饭还是热的。
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
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系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
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系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
《鼹鼠的故事》主要描写一只小鼹鼠的所见所想所为，故事简单，但耐人寻味。小鼹鼠的天真、好奇、富有爱心、乐于助人，让人深刻印象。小鼹鼠在片中有很多朋友邻居（比如刺猬、兔子、青蛙、鸟儿等），它们同住在树林里，和睦相处，平等相待。小鼹鼠天性好奇，几乎对所有事物都充满热情，大到星星、火箭、汽车、电视机，小到棒棒糖、口香糖、火柴盒、雨伞，它都想瞧个究竟，弄个明白。当然，“无师自通”的小鼹鼠解决问题并非事事顺利（相反有时还很笨拙），但这不影响它的执着，最后的结局往往都还不错，也许这就是小鼹鼠的“大智若愚”吧。
小鼹鼠的心地非常纯洁、善良，对于需要帮助的“人”，无论认识与否，都会毫不迟疑的伸出援助之手。对于共同生活的家园，小鼹鼠总会悉心呵护，使其不致遭到破坏。另外值得一提的是，小鼹鼠毕竟是个“小孩子”，有时候它也会无伤大雅地顽皮一下，比如捉弄一下卖西瓜的农夫，戏耍一番花园里的园丁……。
20世纪80年代，“鼹鼠的故事”动画片引入中国。2003年，接力出版社引进出版了“鼹鼠的故事”系列图书，让中国的小朋友得以在荧屏外以更自由的节奏、更丰富的想象，再度欣赏了捷克大师兹德内克?米勒的绝世佳作。截止目前，该丛书销量已经超过了一百万册。
小鼹鼠长着短短的腿、小小的鼻子，他喜欢在地底下挖来挖去寻找宝贝。小鼹鼠永远乐观向上，豁达憨厚、乐于助人。直到今天，敦厚、善良、天真的小鼹鼠的形象还温暖地保存在人们的记忆中。愿天真善良的小鼹鼠能够再次通过图画书走进千家万户，用他的小铲子，挖掘出更多平凡生活中憨拙朴实的感动和欢乐。《鼹鼠是个小画家》：
这本书讲的故事很神奇。凶恶的狐狸经常欺负鼹鼠和他的伙伴们。有一天鼹鼠在草地上发现了许许多多颜料罐，一个对付狐狸的妙计想出来了……
翻开《灶王爷》，你第一眼就看到灶王爷用那一双大大的眼睛盯着你。再翻页，连续五幅小图，还是那一双大眼睛，眼珠儿忽上忽下，忽左忽右，看得你好仔细，彷佛要穿透你，把那纤细如尘的心底事一览无遗。
灶王爷为甚么要睁着两个大眼睛看着我们？
人因为贪婪、好强争胜、缺乏关爱、爱诿过于他人，于是妄念丛生。《灶王爷》里的一家子都曾有过一时妄念。「我」会因为贪嘴，想在灶上可口的饭菜，拣一块放进嘴里；相处几十年的爷爷会跟奶奶吵架，互说不是；奶奶会因为小心眼，数落邻里长短；「我」怕承担责任，想以谎话瞒骗他人；「我」做错事，爷爷会动气动手……可幸，「灶王爷」总会睁着两个大眼睛看顾世人，让他们在澄明如镜的大眼睛里，把自己看得清清楚楚。
不过，只把灶王爷那一双大眼睛视为对人间的监察，那似乎漠视了人类纯朴的本源。试把灶王爷那一双大眼睛理解为我们心中的「眼睛」，人类早存的仁心与善念，也许更得作者的心意所在。因为心中早种善的种子，胸中溢满关爱，当我们在行为上有所失当的时候，善的种子就来提醒：当心啊！当我们眼里只见他人过失的时候，关爱又来提醒：当心啊！
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
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