有一天爷爷带着小乔治去参观野生动物博物馆。小乔治对博物馆里面那些形形色色的昆虫标本很着迷，回家后竟自己带着网兜等工具出外捕捉昆虫。可是小乔治发现昆虫被捉回来后都变得奄奄一息的，这是怎么回事呢。发现了问题的爷爷没有责怪小乔治，而是给乔治解释了各种昆虫在大自然里扮演的重要角色，小乔治听完后虽然心中有点不舍，但还是放走了昆虫。最后爷爷为了让乔治可以继续观察昆虫想出了一个两全其美的办法。爷爷想出了什么好办法呢？
本书有以下特色：
一是故事涵盖生命、自然两大主题。通过阅读该绘本，孩子可以了解几种常见昆虫的习性及其对生态系统的意义，让孩子学会从自身做起，珍爱生命，尊重生命，维护生态平衡。生态教育必须从娃娃抓起！毕竟未来的世界是属于孩子们的！不要小看那些小蜜蜂等小昆虫，没有了蜜蜂传播花粉，将会严重影响粮食的产量！
二是启发孩子什么是真正的爱和喜欢，喜欢的东西不一定要占有。对于生命，喜欢和爱意味着尊重。帮助培养孩子良好的人格和情商。
三是插图精美，画风独具一格，充满童真。色彩清晰悦目，画面丰富细腻，令人爱不释手。画家运用类似简笔画的画法，寥寥数笔就勾勒出生动的人物形象，特别适合孩子模仿学习。4-6岁的孩子正处于绘画的图示期，这个时期的孩子具备一定的观察能力，能够产生整体记忆，并且能够凭整体记忆把看见的事物加以概括和重新组合，绘画创作达到高潮。因此，这个时期的孩子应该多让他们描述自己的画，而好的创作往往都是从模仿开始。该绘本目前是幼儿园老师指定的昆虫类手作绘本，孩子可模仿书里面的画作，按照自己对故事的理解进行再创作。
四是启发家长应该如何正确对待孩子的错误。当爷爷发现乔治捉了很多昆虫后，既没有命令乔治把昆虫放了，更没有斥责他，而是耐心地给他讲道理。
作者简介：
亚历克斯·G.格里菲斯（Alex·G.Griffiths）出生后一直住在挪威奥斯陆，直到5岁随家人移民到白金汉郡。在考文垂大学攻读平面设计，爱好绘画、水肺潜水和滑板滑雪。《乔治的昆虫乐园》是作者首部包办文字与绘本的作品。亚历克斯目前与在小学任教的妻子安娜一起住在英国圣奥尔本斯。
编辑推荐：
月光下，一个小小的卵，躺在树叶上，一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
星期一，他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。
星期二，他啃穿了两个梨子，可他还是觉得饿。
星期三，他啃穿了三个李子，可他还是饿。
星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得受不了。
星期五，他啃穿了五个桔子，可他还是饿呀。
星期六，他啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，一只杯形蛋糕，还有一块甜西瓜。 到了晚上，他就胃痛起来！
第二天，又是星期天。 毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉好多了。
现在他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面呆了两个多星期。
然后，他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来……
他已经是一只美丽的蝴蝶了！
@海豚传媒出品
小毛想要玩耍，大宝想要睡觉。小毛去找睡眼惺忪的大宝玩的时候，把它唤醒。醒过来的大宝睁大眼睛、露出牙齿、深深地吸了一口气，小毛也是一样。被唤醒的大宝睁大眼睛盯着小毛看，小毛也张大了眼睛；大宝咧着嘴露出一排尖锐的牙齿，小毛则是张开嘴露出门牙；大宝深深地吸了一口气，小毛也这么做……
作家使用重复的字句描述大宝和小毛的动作，图画却不只是依照文字描绘，而是添加了两个角色间微妙的互动及情绪的张力，小读者专心观察图画时，会读出文字没有交代的情节。文字采用了橘与蓝两种对比色印刷，呼应两个角色之间的关系，凸显它们的相同与相异。文图间刻意的留白，是小读者凭着想象进入的空间。
小毛和大宝就像两个个性截然不同的朋友，又像是活动力大不相同的孩子与成人，大小读者都可以在书里看到自己的影子。无论如何，即使小毛和大宝大不相同，它们的关系仍然亲密，从它们一起睡觉的模样就可以得知，这个故事的起伏与结局非常适合亲子在睡前共读。
作者简介：
万尼亚·纳斯塔利瓦在保加利亚出生和长大。她在位于保加利亚首都索非亚的国家艺术学院取得图书设计学士学位，接着又获得英国剑桥艺术学院儿童图书插画硕士学位。她目前在英国剑桥创作和绘画图画书。
编辑推荐：
1.为低幼儿童创作的双语睡前绘本，适合以变化的声调朗读，进行亲子模仿游戏互动。小毛想要玩耍，大宝想要睡觉。小毛去找睡眼惺忪的大宝玩的时候，硬扯着大宝的毛，把它唤醒。被唤醒的大宝睁大眼睛盯着小毛看，小毛也张大了眼睛。文字对两个角色动作的描述完全相同，图画却显示它们的表情并不一样。孩子可以模仿通过表演小毛的小动作来获得乐趣。按照书的描述，这本书也可以作为一种“安静下来”或者“准备好睡觉”的故事，如果用逐渐变化的语调朗读的话。2.文字采用了橘与蓝两种对比色印刷，呼应两个角色之间的关系，凸显它们的相同与相异。文图间刻意的留白，是小读者凭着想象进入的空间。当画面中不再出现橘与蓝两种文字颜色的对立，而是都统一为代表沉静的蓝色，两人也从一开始的陌生变为熟悉的一致，这时小毛把模仿大宝当成了游戏。作家使用重复的字句描述大宝和小毛的动作，图画却不只是依照文字描绘，而是添加了两个角色间微妙的互动及情绪的张力，小读者专心观察图画时，会读出文字没有交代的情节，例如熊是不是冬眠了所以要睡得久一些呢？3.版面设计的绝佳范例，通过绘本阅读对孩子进行良好的美育启蒙。万尼亚·纳斯塔利瓦不仅设计出两个对比鲜明的角色，绘图的手法上也刻意区分，让读者有不同的视觉感受。绘者用白底衬托两个角色，读者便把注意力都集中在它们身上。因为形状一大一小，颜色一深一浅，构图格外需要巧思。为了强调大宝的“大”，他在许多画面上都只出现部分身体，而小毛则是全部出现，相较之下，更显出小毛的“小”。在整体设计上，不论是营造张力或是和谐效果，为了让这一重一轻的两个角色在视觉上取得平衡，文字摆放的位置极为重要，对创作者而言，这本书是版面设计的绝佳范例。——宋珮（加州大学艺术史硕士、台湾大学讲师，从事图画书研究二十余年）
@海豚传媒出品
知名得奖绘者，拥有10年以上经验的插画编辑——乔纳森·宾利作品。
用图画讲谜语，用图画揭谜底的有趣绘本。
“Where is bear”串起全篇，适合低幼英语启蒙。
你猜，小男孩要找的是哪只熊？故事开始时，小男孩在苦恼地自言自语——“Where is bear?”他低着头，撅着屁股，找了橱柜、抽屉、卫生间、沙发……身体力行地为小读者们示范了英语方位词的用法，有趣的英语就这样在小读者面前展开了。在小男孩寻找的同时，一只淘气的大熊总在角落出现，像是与小男孩捉迷藏。小男孩要找的，是这只熊吗？
“噢，熊在那儿！”这时，读者才明白，小男孩要找的是一只绒毛玩具小熊。他欣喜地发现，绒毛小熊就掩在地毯下面。故事到这里应该结束了吗？还没有哦！大熊出现了，小男孩转身把千辛万苦找到的小熊放在了大熊手里——“我找到他了，西奥多，熊在这儿！”
原来，小男孩忍着困意，忍到都快要哭出来了，是为了帮大熊找到绒毛小熊。必须要抱着玩具小熊睡觉的，竟然是大熊！
现在，我们终于可以睡觉了。
作者简介：
【澳大利亚】乔纳森·宾利/ 著绘 叶世芬/译
乔纳森·宾利（Jonathan Bentley），是澳大利亚知名得奖绘者，其作品一直深受读者欢迎，他曾在澳大利亚信使邮报（Courier Mail newspaper）担任插画编辑超过10年，有好几本更选为澳大利亚CBCA推荐图书。
编辑推荐：
“Where is bear”小男孩苦着脸，搜寻着家里的每一个角落，不停地喃喃自语。
他把衣服与袜子翻得到处都是，丢在地板上，挂在椅背上（他不是故意的，他只是找得很认真；或者他也试过还原，只是还不能做得像妈妈那么好）。他费力地攀上高高的椅子，想看看熊是不是在桌子上。他趴在地板上，撅着小屁股，露着半截腰，费力地瞅着沙发底下。终于，小男孩很困了，可还是没有找到熊。他攥着两个小手，扯着喉咙抬头大喊：“Where is bear！”
这些生活中的小细节，是不是与家里的宝宝特别像？你家里的小宝贝，是不是经常想要帮忙，却好心办坏事；是不是经常趴在地上搜寻宝藏，把身上的衣服搞得一团糟……绘者凭借精确的动作描绘和细腻的场景捕捉，使小男孩和大熊更加充满童趣。
同时，你知道为什么，大熊会一直鬼鬼祟祟地出现在小男孩周围吗？你知道小男孩*终寻找的熊是不是大熊呢？你知道故事中的双重谜底是什么吗？
《熊在哪儿》是一本故事有趣、英语简单、图画可爱的双语绘本，适合3-6岁孩子进行英语启蒙和亲子共读。
“毛毛狗麦克拉瑞和朋友们”系列绘本，是新西兰作家林俐•达德最负盛名的作品。作家塑造出这个整天调皮捣蛋、麻烦惹不完的灵魂人物，再搭配栩栩如生的插图，让这只狗从纸上呼之欲出。一根骨头就能让毛毛狗知足不已，顺利躲避群狗的围追堵截后又是满心的得意；一条链子束缚了它的自由，这就是他全部的烦恼；在暖暖的阳光下睡个够，幸福也莫过于此了；偶尔把家里折腾得天翻地覆也是别有趣味。小猫小狗的生活在成人看来似乎再简单不过了，可是透过它们澄澈的双眼看到的却是一个色彩斑斓的世界，那里充满冒险、惊喜，有着享受不尽的乐趣。他们像孩子一样童真可爱，鲁莽调皮，而且具有冒险精神。
该系列绘本文字简洁但又不失优美，诗一般的韵律让人陶醉，画风清新自然使人眼前一亮，形象逼真、细致描绘的小动物们着实惹人怜爱。小朋友不仅能读得朗朗上口，也一定会被小动物们率真可爱的形象打动。
题材特点：
01故事好：贴近现实生活，侧重幽默教育，孩子对于故事的认同感强。
好故事的标准之一，就是孩子能在故事中看到自己的影子。孩子喜欢并认同毛毛狗，与毛毛狗产生强烈的情感共鸣，是渴望成为毛毛狗那样的自我。
02语言美：优美、富有诗意的韵律，是小朋友英语启蒙的好帮手。
该系列图书语言韵律性非常强，句型结构重复率高，类似于我国的唐诗宋词，非常适合英语启蒙的口语练习，有听力基础的大童可以尝试反复朗诵，而小童则适合反复进行亲子共读。
03插图棒：整套图书为纯手绘插图，细腻生动，易于让孩子读图会意。
该系列的绘本几乎是每隔两年才创作出一本，全套共160张手绘图，插图能透过肢体表现情绪、捕捉神韵，将每种动物的行动、表情刻画得惟妙惟肖、栩栩如生。
04视角独特：纯动物视角讲故事的独特创意，不刻意模仿孩子，却无比接近童心。
该系列故事情节发展全凭动物的自然天性在推动，作者并未被赋予动物们人类的想法和动机，作者营造这样一个单纯的动物世界，直抵孩子们的内心底层。
05口碑佳：朗朗上口的韵律，精彩生动的故事情节，满足亲子阅读的多项要求。
兼具精彩故事情节和宜诵读的韵律儿歌特征的绘本在市面上非常少见。作者极具特色的创作表现手法，使得她的故事深受全世界孩子的喜爱和家长的青睐。
06图文处处彰显生动幽默：幽默是孩子的天性，是孩子通用的语言表达。
小猫小狗时而在以它们个别为主的故事里，各领风骚；时而则一起上场，在偏重集体表现的内容里，分工合作，朋友和仇敌、追赶与被追赶，精彩纷呈。
07符合孩童的成长规律：蕴含了科学的教养孩子方式。
故事里面充分展现温情、坚定、民主的教养方式，正是这正是80后、90后的父母教养孩子的科学方式。
作者简介：
林俐‧达德（Lynley Dodd）是新西兰最负盛名且为人敬重的畅销童书作家兼插图制作人。在享有国际盛名之前，林莉‧达德已经在儿童文学的园地，默默耕耘，又写又画好多年了。她从1983年开始出版第一本自写自画的毛毛狗麦克拉瑞系列中的第一本《杂货店的小跑腿》，立刻引起了新西兰以及全球家长的亲睐。该系列图书在英国、俄国、澳大利亚和韩国也广受好评，以主人公毛毛狗麦克拉瑞为主角的狗狗大联盟，形象鲜明可爱，令人过目难忘。
她说：“好笑的名字，生动的词汇，看到的事，人们说的做的，自然历史频道，新闻，家中怪事等等，我都会记下来。我有一本创意笔记，记录了杂七杂八各种各样的东西，单词、零星的画、剪报、故事和诗歌的片段。”
屈指算来，林俐·达德总共写过二十几本图文书，拿过不下二十次的儿童文学奖。毛毛狗麦克拉瑞系列图书中，有多本获得新西兰年度绘本大奖，五本获得新西兰畅销书最高奖——百金奖，该系列还多次荣获新西兰Storylines 童书大奖等奖项。林俐·达德在1999年获得国际安徒生文学大奖；2002年获得纽约儿童文学大奖，同年新西兰政府将“最杰出人士”的一等勋章颁发给林俐‧达德，这可是一项最高的荣誉。
《蓝精灵经典故事中英双语版》是一套适合6—12岁孩子阅读的中英双语图画故事书。孩子不仅能够欣赏到原汁原味的经典图画，还能够养成良好的英语思维能力，在阅读中探索和培养个性。此系列包括《蓝宝宝的诞生》《精灵村的运动会》《嗡嗡蝇的大袭击》《格格巫的坏主意》《一颗魔法蛋》《时间老人的魔法钟》这六本书，在故事中传递勇敢、分享和友谊的真谛，用童真和快乐点亮了孩子们的世界。
编辑推荐：
★中英对照编排，版式新颖，故事精彩，适合6-12岁孩子阅读。
★配套纯正美式英语音频，孩子边读故事，边“磨耳朵”，建立起学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。
★让孩子在欢声笑语中，感受友情和亲情的可贵，学会勇敢和分享。
单册简介：
《蓝宝宝的诞生》讲述的是在一个有着蓝色月亮的夜晚，一只白鹳将蓝宝宝带到了精灵村。蓝宝宝给精灵村带来了温暖与欢笑，但是一件令人意想不到的事情也即将发生……
《精灵村的运动会》讲述的是精灵村即将召开一场运动会，没有蓝精灵愿意和弱弱成为队友。当大家都在偷懒玩耍时，弱弱却在坚持训练，但效果很不明显。这时，蓝爸爸给了弱弱一罐神奇的药膏，并告诉他：比赛前只要抹上一点，就可以成功……
《嗡嗡蝇的大袭击》讲述的是精灵村的一场危机。一只有毒的嗡嗡蝇叮咬了蓝精灵，把他变成了“黑精灵”，并且这种毒传染了整个村庄。经过了艰辛的实验，蓝爸爸终于找到了解药。可是，村庄里的“黑精灵”越来越多，蓝爸爸恐怕也不能幸免于难……
《格格巫的坏主意》讲述的是狡猾的格格巫告诉巨人“大嘴巴”，最美味的食物是——精灵汤。于是，“大嘴巴”找到了精灵村，要把蓝精灵炖成精灵汤。面对危险，蓝爸爸想出了一个妙招，不仅保证了蓝精灵们的安全，还成功地把“大嘴巴”引到了格格巫家里，让格格巫自食其果……
《一颗魔法蛋》讲述的是乐乐和厌厌在精灵村外找到了一颗魔法蛋，只要敲一下这颗蛋，再说出自己的愿望，愿望就会实现。可是，不久后，魔法蛋竟然孵出了一只鸡宝宝。一个蓝精灵决定抚养鸡宝宝长大，结果他发现……
《时间老人的魔法钟》讲述的是三个蓝精灵被困在时间老人的魔法钟里，变成了小蓝精灵。可是，他们并没有惊慌失措，反而非常享受他们的模样。回到精灵村后，他们想为蓝妹妹找一位新朋友，于是偷了格格巫的配方，制造出蓝莎莎。然而，他们却险些掉入格格巫设计的陷阱中……
《叽喀叽喀蹦蹦》
“A告诉B，B告诉C，‘我们在椰子树顶见。’”在活泼欢快的节奏中，字母们你追我赶地往椰子树顶爬。然而，当所有的字母终于全部到达树顶时，椰子树再也承受不住它们的重量，树枝被压弯了，所有的字母宝宝（小写字母）全都跌下了椰子树。然后，字母宝宝的爸爸妈妈叔叔阿姨们（大写字母）都赶来拯救字母宝宝，幸好它们伤的并不严重，很快被带回家细心照顾了。
这是一本非常棒的英语启蒙字母绘本。活泼且充满韵律的文字朗朗上口，充满了节奏感，与明亮大胆的画面完美结合，让孩子们在“chicka, chicka, boom, boom”的欢快节奏中，跟着字母们进行了一场惊心动魄的冒险，并在不知不觉中掌握了26个字母，这其中包括了所有的大小写字母。
自本书问世以来，无数的孩子和他们的父母争相诵读这个欢乐而有趣的字母儿歌，成为孩子们的挚爱！
《叽喀叽喀123》
100个数字要爬上椰子树，看谁先爬到苹果树上面！比赛开始了，数字们展开了一场大比拼，谁也不想败下阵来。最后，还见证了“0”到“100”的奇妙蜕变，有趣、生动，看似简单的小故事里却藏着大大的数学智慧。
这个简单生动的故事，通过极富节奏感的不断重复，配上明快活泼的画面，让孩子轻松掌握0-100的数字，对数字产生浓厚的兴趣。这本书作为《叽喀叽喀蹦蹦》的姊妹篇，一上架就迅速成为超级畅销书，并被很多老师拿来当做教材教孩子们数数。
因为它独特的表现手法和有趣、有料的内容，先后获得各类出版机构、图书馆以及养育组织评选的多项大奖，获得2004《父母杂志》评选的年度最佳图书奖，还获得主流媒体如《学校图书馆杂志》《书单》的称赞推荐。而这本书更是在全球云集了无数的粉丝，他们以朗诵这本书为乐趣，并制作这本书的手工、玩偶、饼干等，让人脑洞大开、开心快乐！
编辑推荐：
万众翘首以盼、一印再印的经典绘本震撼来袭！
★一印再印的经典绘本。《纽约时报》27年畅销经典书，荣登世界各大童书榜单
★孩子父母和老师都爱的图画书， 教师作为教材出现在课堂的首选绘本
★全世界儿童争相朗诵的书目，拥有无数粉丝，百种尝试，千种呈现方式，rap、哼唱等花样层出不穷
★奏响韵律的跃动华章，26个字母碰撞的无限想象力，让每个孩子在快乐中爱上英语
★100个数字的奇妙故事，一段幽默逗趣的奇妙旅程。强悍、有趣、欢快的数学魔法书，读者争相朗诵，让孩子爱上数学的魔法绘本
★获得波士顿《号角》图书奖、美国图书馆协会优秀童书大奖、美国国际阅读学会/美国童书协会儿童评选最爱童书、美国《父母选书》杂志推荐、ALA“最值得阅读童书”、IRA“儿童的选择”和“父母的选择”首奖、美国《出版人周刊》最佳图书奖等10余项大奖
★英超球星瑞恩·尼尔森推荐给孩子的书
★入选彭懿著《每个人都应该知道的100种图画书》
★超值附赠叽里呱啦独家音频定制版，扫码即可免费收听全书
★随书附赠字母歌折页，扫码即可免费收听经典字母歌
《叽喀叽喀蹦蹦》获得奖项
美国《纽约时报》畅销图书榜
美国波士顿环球报号角图书奖
美国《出版人周刊》最佳图书奖
美国图书馆协会优秀童书大奖
美国国际阅读学会/美国童书学会儿童评选最佳童书奖
美国国家教育协会最佳童书奖
美国图书馆协会票选的最佳童书奖
美国“父母选择奖”推荐图书
入选美国“给孩子的第一本书”书单
美国纳帕银奖
美国《 父母杂志》评选“给孩子最好的50本书”
ALA“最值得阅读童书”
IRA“儿童的选择”
“父母的选择”首奖
传奇在全世界童书界仍在继续……
名人推荐：
我在研究所的阅读培训中多次引用了这本书，为此我还学习了几种不同的讲读方案，有唱又说，有说唱，还有快板，甚至有相声灌口。如前面的阅读建议，我发现这本书的BoomBoom（砰砰）很受大人小孩喜欢，只要我读chickachicka（叽喀叽喀），读者们总是能发出BoomBoom（蹦蹦）的回应。这一句算是这本字母书的金句吧，很有个性，很有童趣，我猜，一定有孩子就是因为这一句而喜欢读这本书的吧，就像我一样。
——新教育实验学术委员、新阅读研究所研究员、教育自媒体“一慢二看”创办人 李一慢
《叽喀叽喀蹦蹦》绘本系列经久不衰得益于三大特点：震撼的艺术冲击力、爵士乐拟声吟唱风格的鲜明语音节奏和字母拟人化的风趣故事风格。整个故事的绘画是围绕着一棵椰子树展开的，封面上简单的大树干、深绿浅绿的大片树叶、树上高高挂着的圆椰子，已经成了书的象征，美国的孩子们瞟上一眼都能认出来。
一本好书要能脱颖而出而且经久不衰，必定是有其突出的优势的。孩子在心情愉悦的状态下学习效率最高，这套绘本最大的成功就在于艺术性地提供了愉悦学习的背景。千万不要过于计较具体的抽象符号，让这样具有强烈艺术冲击力的优秀绘本沦落为死记硬背字母、数字的毫无生命力的书去。
——旅美教育家，美国洛杉矶加州大学（UCLA）英语作为第二语言教学专业硕士 王青
《叽喀叽喀123》延续了《叽喀叽喀蹦蹦》的剪纸拼贴艺术手法，还是充满色彩的张力！布局依然是充满想象力。虽然故事还是围绕着苹果树展开，从1-100的数字都加入了爬椰子树大赛，99个数字都了上去，唯独“0”在哭泣，0最终变成了“100”。生命处处充满惊喜，这是生命的渴望和希望。喜悦的英雄庆祝活动，100个数字的有趣故事，从现在开始，品尝阅读的喜悦吧！
——《学校图书馆杂志》
自1989年第一次出版《叽喀叽喀蹦蹦》，小比尔•马丁就用“叽喀叽喀蹦蹦”带有魔力的声音，还有不可抗拒的有趣字母，吸引了一代又一代的孩子。在这本《叽喀叽喀123》中，数字取代了字母，依然趣味十足。洛伊斯•埃勒特的剪纸拼贴画依然选用了强烈大胆的颜色。这本书在数概念上有着一定的难度和挑战，比如数字到20之后，就切换到30、40、50，直到数到90，而99之后，如何到达100呢？书中的情节非常巧妙，让孩子特别容易理解和接受。歌唱的韵律加上让人惊叹的插图，会激起很多孩子学习数学的智慧。
——《书单》杂志
“这是史上最可爱，最欢快的字母书。舌头震动、视觉冲击，再加上不断重复的叠句“叽喀叽喀蹦蹦！本书要求一遍又一遍地阅读。绝对难以抗拒……好了，开始吧——好好享受！”
——《号角》杂志
“看到熟悉的字母加入这样疯狂的冒险，孩子们会喜欢得不得了的。”
——《出版人周刊》
作者简介：
小比尔•马丁（1916～2004）
美国著名的教育家和作家。曾任小学老师、校长，总是能够创作出孩子喜爱的作品，被成为“美国最受孩子喜爱的作家”。他与生俱来就有一种写故事的天赋，很关注“语言的节奏感、旋律和音韵”。他写了超过300本书，包括与著名插画大师艾瑞•卡尔合作的童书经典《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》。
约翰•阿尔尚博
美国著名诗人、记者、作家和音乐家。 阿尔尚博从小酷爱读书，这也是激发他写作兴趣的最大原因。他曾在许多国家游历，并与当地的孩子和老师分享自己从写作、诗歌和音乐中得到的乐趣。Chicka Chicka Boom Boom是他最有名的代表作。他曾多次与小比尔•马丁合作，创作出许多深受儿童喜爱的作品。
洛伊斯•埃勒特（Lois Ehlert）
洛伊斯•埃勒特美国著名童书作家、插画家，住在威斯康星州的密尔沃基。她创作了无数独出心裁的，著名的畅销图画书，其中包括这本风靡全球的Chicka Chicka Boom Boom。曾获凯迪克银奖、波士顿号角图书图书奖、美国图书馆协会优秀童书大奖、出版者周刊最佳图书奖、美国国家户外图书奖、全国英语教师理事会优秀童书奖、美国国际阅读学会教师评选最佳童书奖等多项大奖。
在对孩子的教育过程中，家长总是会有这样的担心——孩子胆子太小，怎么办？孩子倔强任性，怎么办？孩子娇气不坚强，怎么办？
有了《鸡妈妈讲故事双语绘本》，爸爸妈妈们就再也不必为此烦恼了。给孩子读一段鸡妈妈的睡前故事，用鸡妈妈的语气将这些好玩有趣的故事读给孩子听，爸爸妈妈们会发现，自己也变成了声情并茂的故事大王，能将蕴含在故事中的道理娓娓道来，在快乐的亲子阅读时间，养成孩子的高情商与好性格。同时《鸡妈妈讲故事双语绘本》中英双语的阅读功能，将激发孩子学习英语的主动性，帮助孩子在睡前的阅读时光中，轻松学会基础的英语词汇，不知不觉间培养英语语感，在幼儿阶段打下语言学习的坚实基础。
目录
《爱打嗝的河马》
《尿床的小金丝雀》
《怕水的鳄鱼》
《手脚冰凉的企鹅》
《想见圣诞老人的老鼠》
《想要好玩具的北极熊》
《想要熄灭月亮的小母牛》
《总是说“不”的小狮子》
小豌豆认知绘本系列是一套中英双语韵律绘本，包括《数数豆豆》《字母豆豆》2本书。
两本书里都有一群可爱的豌豆宝宝。豌豆们或跳或蹦，或歌或画，给孩子们编织了一个美妙精彩的世界。在这个世界里，孩子们一边看，一边唱，玩着玩着，脑中自然而然形成了数字、字母概念。
《数数豆豆》是一本有趣的数数书。它将帮助小朋友们学会从1数到10，从10数到100。
《字母豆豆》是一本英文字母书。每一个字母，都有自己独立的主题。一群可爱的豌豆身兼多重身份，从杂技演员到艺术家，从跳水运动员到X射线医生……不同的豌豆，不同的职业。孩子们将会跟随画面，探究有趣的生活现象，进而了解生活的意义。
目录
《数数豆豆》、《字母豆豆》
《一百万只猫》
所有只说自己是最美的人，相互争闹，大打出手，以为可以消灭别人，只剩自己，结果都被消灭得一干二净！而那个把自己看成最普通的，不参加“我最漂亮”呐喊的，却反而幸存，被看见，被选中，成了最美的那一个。
《斯尼皮和斯纳皮》
这两只小田鼠啊，他们跟着那一团蓝毛线跑，上坡，下坡，弯弯曲曲，高高低低，看见了那么多在家里、在洞里看不见的东西，也终于看见了最想看见的奶酪，可是他却是在一个巨大的危险里。
《安格斯和鸭子》
可爱的安格斯，你应该继续好奇，继续外出，并且好奇地问自己：“鸭子为什么追赶我？我问什么被鸭子追赶了就不好奇了呢？”那么你就知道对鸭子说话应该如何“汪汪”了。
《艾米丽和黛西》
艾米丽给别人了一小桶牛奶，别人修好了她的栅栏，艾米丽没有想到这样的帮助会是相互的，但是世界上的帮助往往就是这样互相的，所以这是一个世界的道理。
《好奇的小鱼》
一条鱼的确是应该待在河里、江里、海里的，那儿是它摇头摆尾的地方。可是如果万一因为天真和好奇，离开了一下，也不绝对绝对是一件很坏的事。
《问问熊先生》
这个叫“找啊找啊”的礼物很大，不过我们往往看不见。别人送给你礼物，你一定不要只看到那个放在你面前的礼物，还要看见他们的“找啊找啊”。我们要谢谢这个“找啊找啊”。
《芝麻街奇幻夜》是一套为3-6岁宝贝精心打造的晚安故事，共有三册，每册有十几个奇妙无穷的芝麻街故事。本书封面设计新颖独特，采用覆亮膜、电化铝等特殊工艺，突出“奇幻夜”的感觉。另外，对于分册名也将采用特别的艺术设计，让整个封面有一种焕然一新的奇幻感觉。
在本套图书的开头，设置了前言，向家长讲述睡前故事的重要性，阐述三本分册主题的教育内涵和意义，传递芝麻街图书的家庭教育理念。本套图书还收录了芝麻街小伙伴们的经典语录，用简单风趣的语言诠释积极向上的主题，缔造幽默温馨的故事氛围。
这套书里有芝麻街小伙伴们天马行空的想象，带给孩子无限奇妙的乐趣；有艾摩和朋友们的美丽梦想，开启孩子对未来的遐想；这套书中的芝麻街充满了欢声笑语，让宝贝们在精彩绝伦的故事里享受童年的快乐。除此之外，本套图书还在每个故事的开头，精心设计了一段简短的亲子导读，让家长带领孩子做好阅读准备，引导孩子进入故事情节，增进父母与孩子的亲子情感。
《托马斯和特别的生日旅行》：
阿凡达的生日到了，托马斯将带着阿凡达和他的朋友们进行一场特别的生日旅行。读了这个故事，你会知道，托马斯在很多方面都是一辆很有用的小火车哦！
《亨利不怕不怕》：
这个故事讲的是亨利。他不相信世界上有鬼。但是，一个雾蒙蒙的深夜，发生了一些亨利无法解释的怪事……
《万圣夜历险记》：
还记得艾瑞和伯特吗？他们最大的爱好就是捉弄小火车，给他们制造各种各样的麻烦。但是这一年的万圣夜，他们的恶作剧却适得其反……
《麦帝迈克吵不停》：
这个故事的主角是长着两张脸的麦帝迈克。麦帝迈克总是为了前进的方向吵不停。直到有一天，他们才发现，朋友的意见是多么重要！一意孤行只会导致很大的麻烦……
《小勇士培西》：
这是一个关于绿色小火车培西的故事，他是个调皮的家伙，总爱捉弄其他的小火车。有一天，他需要很勇敢很勇敢地做一件事情……
《圣诞大营救》：
一场暴风雪席卷了小村庄，托马斯、培西和朋友们一起努力，让困在暴风雪里的村民度过了一个欢乐的圣诞节，而小火车们也收获了一份意外的惊喜……
《铁路真讨厌》：
巴尔奇是一辆双层巴士，多多岛的旅游旺季可少不了他。巴尔奇自以为比任何小火车都跑得快，所以他想抢走他们所有的乘客……
《阿尔菲不是小不点》：
这个故事讲的是挖掘机阿尔菲。工程队的一些家伙总是调侃他的小个子，阿尔菲用自己的实际行动证明了一句话：小个子也能很有用！
本书是英国著名作家毕翠克丝的传世之作，被称为儿童文学中的《圣经》，畅销以千万计。书中的动物故事，俘获了全世界儿童的心。 它犹如一颗颗美丽的爱心种子，植入孩子稚嫩的心田，留下人生最温暖的童年记忆。
本书为精编本，删去冗长的不符合中国孩子阅读习惯的内容，美妙的图画配以简明的以中英文对照，幽默而充满童趣，忠实于原著精华，但读起来更为通俗而轻松。是最适合中国孩子阅读的精美版本，值得永久收藏！
