这天考完数学，冬冬又有了一个新的烦恼，他开始每天提心吊胆。有一天，他意外发现大祸临头了：他的数学成绩居然抱了一颗大鸭蛋！于是他一时没控制住自己偷走了考卷。 这真是个天大的秘密，大到让他如坐针毡，杯弓蛇影，大到必须彻底把秘密埋葬，自己得保持缄默，对同伴更要守口如瓶。不能和大家一起玩耍，害怕祸从口出r晚上失眠数羊，眼前的羊个个抱着0分考卷，这种日子多难熬啊！ 他不停的动脑再动脑：该如何收拾残局？要怎样毁尸灭迹？不断在心中模拟任何可能的状况。然而，事情出现了意外的转折，这个转折会稍稍缓解他的压力吗？还是又会产生什么不为人知的新秘密呢？ 结局非结局，秘密的结束是另一个秘密的开始，不容错过的幽默好故事即将登场！
本套丛书一共六册，分别为《颜色认知》、《形状认知》、《比较认知》、《数字认知》、《逻辑思维》、《艺术想象》。
《颜色认知》：一只大白熊和一只小黑熊在艳丽的色彩世界中穿梭，红艳艳的花园、黄灿灿的向日葵地里、绿色的丛林里、蓝色的海洋上……最后在粉色的灯光下安静的睡着了。
《形状认知》：天要下雨了，乌云滚滚，雷声轰鸣。雨越下越大，雨水汇成了大海，一只大熊从天上摘下各种形状，有方形、三角形、菱形等等，做成小船，来到小岛上，雨过天晴，大熊将形状一块块放回天空，留下一个窗口，在月光的照耀下，睡着了。
《比较认知》：只是一只大熊和一只小兔子的故事，他们善良友爱，互相帮助。在温馨的故事里，我们能学到大小多少、深浅、轻重等重要的反义词。
《数字认知》：一只胖乎乎的小熊和10个数字追逐奔跑、上下台阶、飞上天、飞到书里……在有趣的画面里，我们一起来认识这些可爱的数字吧。
《逻辑思维》：这是一个关于剪纸的故事，小熊和小兔子剪出各种好玩儿的东西，仔细看看，它们之间还有着不同的逻辑规律呢。
《艺术想象》：天黑了，一个小男孩出去溜达，在美丽的星空下，他发现了一棵会动的小树苗。哦，原来是一头漂亮的小鹿，小鹿奔跑着，要去哪里呢？这是一个快乐的故事，等着你来读。
逻辑思维-晚安，宝贝儿
数字认知-晚安，宝贝儿
艺术想象-晚安，宝贝儿
形状认知-晚安，宝贝儿
比较认知-晚安，宝贝儿
颜色认知-晚安，宝贝儿
《儿童安全大百科》是一部专为小学生编写的安全百科全书，由中央电视台著名少儿节目主持人鞠萍主编，著名儿童安全教育专家、中国人民公安大学教授王大伟推荐。该书循着孩子们的生活足迹——家、学校、公园（动物园）、商场、运动场、路上、车（船、飞机）上、野外、网络，聚焦了140多个安全主题，以防患于未然为前提，以防止意外事故发生为目标，从家到学校，从室内到户外，从现实到网络、从天灾到人祸，最大程度地为孩子扫除了生活中的各种“地雷”，不仅让孩子认识到身边的各种危险因素，还指导孩子危险来临时如何保护自己。另外，该书还独树一帜地关注到儿童的心理安全教育，对于儿童在生活和学习中遇到的各种困扰和烦恼，进行了专业的解答和心理疏导，从而对儿童安全进行了全方位的关照。该书设计了“安全守则”“紧急自救”“特别提示”“知道多一点”“安全童谣”“给家长的话”等丰富的板块，内容贴近生活，加之形象的绘图和趣味化的语言，把安全教育变得生动有效。
《熊小米幼儿好性格培养贴心故事（第1辑）》根据央视少儿《小小智慧树》热播动画《我们的朋友熊小米》编辑而成。此动画在10月份还将在卡酷进行播放。
精美的图片、绘本的风格、强势的播放，为这套书增添光彩。
全系列共8册，每册3个熊小米好性格故事，故事围绕幼儿8大需要修炼的好性格——友情、欣赏他人、勇于承担责任、学会合作、勇敢、分享、好习惯、正确认识自己。
每个故事后，附有相应的幼教专家点评，贴心的故事和专业的点评指导孩子如何养成好性格。
你知道,陷入困境时,水和食物哪个重要?冬天室外的铁器为什么粘手?为什么土可以灭火?为什么夏天的傍晚,蚊子爱追着人飞?油锅着火了,怎么灭火?……本系列图书总共12册,每册约有25篇有趣的童话故事,这些故事从不同角度、不同层面,揭示了自然的奥秘,内容涉及宇宙、科技、动物、植物、生活等各方面的知识,并且用精美的插图、可爱的小漫画,帮助孩子们解开心中的知识谜团,并唤起他们探索自然科学知识的兴趣.换言之,这些故事,能帮助孩子们开拓视野、丰富知识、启迪思想、培养道德,期许它们能成为孩子们一生受用的好朋友.
童话就像和煦的阳光,能温暖孩子的心灵;知识则是一盏灯,能照亮孩子们前行的道路.现在,就请贤明的家长、老师,多鼓励孩子翻开书页,让这些温暖心灵的童话故事,给孩子们点燃一盏知识之灯吧!
XLB-323 爱画画的铅笔先生 Mr. Pencil Likes Painting 无 皮痞祖 郑晶 铅笔先生非常喜欢画画，但是有些地方并不喜欢他去画画，有一天他找到一个地方非常喜欢他得画铅笔先生开心极了，他就不停地画啊，画啊……
XLB-232 小蛤蟆照镜子 The Little Toad looks into the Mirror 张秋生 铁皮人 鞠萍 小蛤蟆因为自己的长相丑而伤心，直到有一天，他发现原来只要自己保持一颗善良的心，也可以交到好朋友。
XLB-202 母亲节的礼物 Mother's Day Gifts 王玲 铁皮人 鞠萍 母亲节到了，森林幼儿园的小朋友们全都想送花给自己的妈妈。他们送的什么花呢？
XLB-206 星星警察 Inspector the Star(这个请再斟酌一下) 金建华 与寻 李佳 天黑黑，只有星星一眨一眨，整夜都不闭眼睛。因为星星们守卫着大地，任何偷鸡摸狗的小勾当都逃不过它们的眼睛。
XLB-197 影子都是黑的 Shadows are black 无 皮痞祖 王梅梅 红伞、绿伞和黑伞，一起走到太阳底下……咦，它们的影子全都是一个颜色！
XLB-175 鳄鱼阿特去上学 Little Crocodile goes to School 无 铁皮人 郑晶 小鳄鱼阿特到了上学的年龄了，他不想去那个不熟悉的地方，他流着眼泪去了学校，学校里有很多新朋友，小鳄鱼阿特有了新的好朋友。
XLB-144 寻找快乐的歌 Finding a happy Song 无 象马 郑晶 小猪噜噜哼着快乐的歌儿出去找朋友，一不小心摔了一跤，把歌儿摔丢了！这下糟了，小动物们都来帮他找。找呀找呀，小猪噜噜终于找回了歌儿，还找到了好朋友。
XLB-224 越拉越长的橡皮筋 The elastic stretched longer and longer 无 毛豆 徐文燕 小白兔和小黑猫一起跳皮筋，跳着跳着，两人撞到了一起。哎哟，好疼！小白兔怪小黑猫，小黑猫又说是小白兔不好！生气的好朋友各自回了家，橡皮筋一端拉到小白兔家，一端拉到小黑猫的家……
XLB-071 跷跷板 The Seesaw 王一梅 阿布 燕子姐姐 大熊想玩跷跷板，怎么办？小男孩来啦，小女孩来啦，小猫、小狗……所有的朋友都来啦！嗨哟嗨哟，大熊终于能玩跷跷板啦！
XLB-064 想躲进冰箱的雪人 The Snowman goes in the Icebox 张秋生 小花与美丽 燕子姐姐 春天来了，怕热的雪人发了愁。能躲到哪里去呢？他想啊想，对了，躲进冰箱里去吧！
我们在《说文解字》《右文说》等古典汉字学的基础上，结合近现代汉字学研究成果，
根据汉字的造字思维图式与人类童年的认知思维图式相一致的特点，专门为小朋友编写了“汉字树”阶梯识字图画书系列，包括《简笔画般的象形字（自然篇）》《简笔画般的象形字（人文篇）》《一想就明白的会意字（自然篇）》《一想就明白的会意字（人文篇）》《看起来很像的汉字》《听起来很像的汉字》6个分册，共收录儿童在生活中常见的约300个汉字，这套书的五大特点和功能如下：
1． 读儿歌，学汉字：三字儿歌、三句半、七字儿歌、仿宋词长短句儿歌，多元的儿歌表现形式，一方面与汉字的构形紧密结合，另一方面也与儿童的语言发展相适应。
2． 看图画，学汉字：汉字成长相册、汉字合体变身图、汉字转转盘，将汉字的变化与发展过程用精美的图画一一展示，让汉字学习更加形象直观、有理有序。
3． 讲故事，学汉字：一个儿歌就是一个故事，汉字的故事、文化的故事，将汉字与故事融合在一起，将集中识字与“小状元讲字理”识字结合在一起。
4． 左右脑，学汉字：汉字象形化的特点，能够充分发挥儿童的影像记忆能力，开发右脑；同时，汉字还具有符号抽象性的特点，能够开启左脑的抽象思维能力。汉字这种图符一体化的特点，使儿童的左右脑同时开发。
5． 做游戏，学汉字：一个“周末派对”的贴纸游戏贯穿一组汉字，让儿童在游戏的情境中复习汉字、联想汉字、理解汉字，从而对汉字有一个更加全面、真实地认知，在玩中学，寓教于乐。
《托马斯和朋友逆商教育互动读本1——别说我不行》（面对否定，坚信自己不迟疑）本书讲的是柴油火车迪塞尔说托马斯是没用的小火车，但是关键时刻，被否定的托马斯却救了柴油火车们的故事。
《托马斯和朋友逆商教育互动读本2——我好害怕》（面对恐惧，勇敢迎上不逃跑）本书讲的是培西夜里经过老矿井的时候总是很害怕的故事，难道世界上真的有鬼吗？
《托马斯和朋友逆商教育互动读本3——我犯错误了》（面对错误，勇于改正）本书讲的是小火车詹姆士犯错改错的故事。
《托马斯和朋友逆商教育互动读本4——不要拒绝我》（面对拒绝，找到原因不抱怨） 本书讲的是托比在寻求朋友们帮助的时候屡次遭到了拒绝，他该怎么办呢？
《托马斯和朋友逆商教育互动读本5——不是我的错》（面对误解和委屈，敢于主动解释） 本书讲的是调皮货车给艾蜜莉捣乱，导致她运送面粉迟到，不明真相的胖总管批评了艾蜜莉，艾蜜莉受了委屈的故事。
《托马斯和朋友逆商教育互动读本6——不要不理我》（面对冷落，相信自己不怀疑） 本书讲的是罗斯提发现了桥梁的故障，他把这个消息告诉给其他小火车，但是小火车们都不理睬他，罗斯提该怎么办呢？
《托马斯和朋友逆商教育互动读本7——有点不公平》（面对不公平，勇于争取自己的权利）本书讲的是托马斯想去运布丁，可是胖总管却把任务交给了伊丽莎白，托马斯认为自己受到了不公正的待遇，托马斯该怎么办呢？
《托马斯和朋友逆商教育互动读本8——他们欺负我》（面对欺负，勇敢面对不逃避） 本书讲的是胖总管交给托马斯一项运送臭奶酪的任务，其他小火车都嘲笑托马斯味道很臭，托马斯很难过，他该怎么办呢？
《托马斯和朋友逆商教育互动读本9——输了真难过》（正确对待输赢，胜不骄，败不馁）本书讲的是托马斯与巴士柏蒂赛跑最终输给巴士柏蒂的故事。
《托马斯和朋友逆商教育互动读本10——不要批评我》（面对批评，勇于接受） 本书讲的是高登不喜欢胖总管安排给自己的拉货车的任务，在慢车道仍然快速行驶，最终出了事故，受到批评的故事。
从小接受经典作品滋养的孩子，会更加懂得爱和珍惜，更加热爱生活和生命。《绘本森林•中国民间故事与神话传说》精选了9个最广为人知的民间故事与神话传说，邀请儿童文学作家改写成生动、优美、简练的绘本故事，请优秀的插画师专门创作了具有鲜明质感，颜色明亮、想象奇特、对比强烈的精美插画，为学龄前的孩子呈现出一套风格百变、高性价比、超大开本的原创经典绘本。
《托马斯和朋友时间管理互动读本》是一套培养孩子时间管理能力的图画故事书。孩子可以在妙趣横生的精彩故事中感受时间的流逝，和小火车托马斯一起学习小故事中的大智慧；形式多样的亲子游戏可以让孩子认识日历和四季，了解“昨天、今天、明天”，“准时、提前、迟到”等有关时间的基本知识，同时学会管理时间的十个好方法——“事前准备充分，可以节约时间”、“学会规划自己的时间”、“学会控制时间的节奏”、“学会分清轻重缓急”、“用心做好每一件事”、“学会借用别人的力量”、“学会利用琐碎的时间”、“学会创新方法，提高效率”、“适当拒绝可以节约时间”“不要事事追求完美”。此外，书中还为家长提供了很多提高孩子时间管理能力的小妙招，让家长不再为家里的“小磨蹭”、“小拖拉”而苦恼。
这是近年来难得见到的一套非常适合少年儿童阅读的天文科学普及读物。两位天文专家用他们的智慧和心血完成了这套与众不同的佳作。这套丛书的视角独特、题材新颖、内容新鲜、图片精美，科学性与趣味性兼备。
《太空探测奇景》揭示了最引人入胜的宇宙奥秘；
《太空历险奇景》记录了载人航天历程中一次次令人惊心动魄的太空之旅；
《太空“明星”奇景》展现了一批用科学家名字命名的太空“明星”的风采和科学家本人的感人故事；
《太空“动物”奇景》让读者了解太空中用动物命名的星座和天体，寓教于乐。
相信读者从这套丛书中不仅能学到许多新知识，还能从那些科学伟人和航天英雄们身上学到积极探索、拼搏奋斗的精神。
——中科院院士 王绶琯
