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认知类中文绘本故事书

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阿权是一只淘气的小狐狸,有一天,它看到兵十在捕鱼,就想恶作剧,把鱼全部放生了。后来它才知道,是兵十的妈妈病危的时候,想要吃鱼。阿权很后悔,把偷来的沙丁鱼丢到了兵十家里,却害得兵十被鱼贩痛打一顿。阿权决定好好补偿,他每天都捡来栗子和松蘑放到兵十家。兵十却一直以为是神明可怜他,特别恩赐的。这天,阿权又偷偷来放栗子,却被兵十发现,兵十以为它又要恶作剧,举起火枪,对准了阿权……新美南吉从小听着小狐狸阿权的故事长大,这只淘气、孤独、善良的小狐狸,一直深深地影响着他。在17岁的时候,新美南吉拿起笔,写下了这个动人的故事。《小狐狸阿权》现已成为日本国语教材中的经典代表作品。

不同种类的动物,排泄的粪便是不同的,通过观察动物的粪便,还能知识它吃了什么东西,粪便在大自然里循环,为生物提供食物与营养。

本套图书共分5册,全部根据西顿笔下著名的《西顿动物记》改编而成。每本书都用童话的讲述手法将感人至深的动物故事呈现在读者面前。通过阅读本书,读者将会更深入地了解野生动物的内心世界,增强对大自然的热爱之情,自然而然地学会尊重他人、珍惜生命。

全书语言生动优美,插图清新淡雅,塂称一套优秀的文学改编名著。

西顿动物记1:孤熊华普的一生

孤独的一生

美好的岁月

孤独的小熊

谷地的统帅

宁静的梦乡

西顿动物记2:春田狐的爱

一样的爱

无奈的偷鸡贼

狐狸妈妈的教诲

危险降临

永别了,孩子

西顿动物记3:永远的领袖银斑

真正的领袖

美丽新家园

警报!警报!

幸福的日子

新成员的大课堂

永远的银斑

西顿动物记4:田野主人豁豁耳

田野的主人

险些命丧蛇口

野蔷薇的故事

我和妈妈一样

好朋友——铁丝网

和妈妈告别

西顿动物记5:红颈环的林中悲歌

好爸爸红颈环

初生的小家伙

危机重重

飞向新生活

无尽的爱

以图文并茂的方式,用故事讲述蝉的科普知识,包括种群或家族组成、生活习性、其他特点等。让小读者在妙趣横生的情节的引导下,进入蚂蚁们有趣而富有生机的世界,感受它们充满情趣的生活。并由此看到蚂蚁这种活灵活现的可爱生命表现出的一种坚韧和勤奋,进而培养读者对生命的敬畏和关爱之情。   

本套系列丛书内容来自美国卡洛斯集团出版的幼儿读物,该读物每年都获得多个北美儿童出版奖项,并被美国几乎所有图书馆订阅。每系列8本书,每本书除讲述一个关于Kim和Carrots的故事外,还有在英语国家广为流传的童谣和诗歌。Kim和Carrots的系列故事完全根据小朋友生活的点点滴滴所创作:Kim是一个3岁左右的小男孩;Carrots是Kim的玩具小兔子(在Kim的眼中,它是活着的。Carrots爱吃胡萝卜吗?你看了书才会知道。)这对形影不离的好朋友一起去公园散步;一起洗澡;一起为妈妈制作礼物;甚至一起生病……,生活中永远都有新鲜好玩的事情等着他们去发现。 

Kim and Carrots Series-1

Book1: Kim’s Tea PartyBook2: Kim Loves Music

Book3: Playing at the Gym

Book4: Painting Presents

Book5: Ladybugs and Butterflies

Book6: Kim Rescues Carrots

Book7: Kim Plays Store

Book8: Kim and Carrots Are Sick

“米尼狼系列”由法国著名图画书作家菲利普·马特精心创作。风靡欧洲,获法国IBBY国际儿童读物联盟推荐童书奖。它以明快生动、感染力极强的画面和幽默风趣的口吻,描绘了米尼狼和小伙伴们的成长故事和心理历程,给孩子以勇气、快乐和自信,让孩子们在笑声中积累、验证自己的成长经验。

《谁扎了我的屁屁》本书包含了两个关于“人际交往”的故事。

《谁扎了我的屁屁》:上游泳课了,先洗澡,再换泳衣,最后学跳水。班里总是有人欺负别人,炫耀自己。米尼狼高高一跃跳进游泳池,怎么满屁股都碰到尖尖的刺儿?

《漂亮的露娜》:班里来了个新同学露娜。米尼狼突然变得闷闷不乐一上课打不起精神。怎样才能成为她的好朋友?其实很简单,做一件让她高兴的事就行了。米尼狼做到了吗?

集体生活中,一起玩耍时遇到争抢、碰撞和小矛盾怎么办?和新伙伴相处难不难?像米尼狼一样,幼儿会在摸索中形成自己的个性和处世方式。

同时,书中也告诉爸爸妈妈,在保障孩子安全的同时,要懂得放手,留给他们足够的成长空间。

《冷房子 热房子》本书包含了两个关于“爱和友谊”的故事。

《冷房子 热房子》:米尼狼去了好远好远的极地。真冷啊,米尼狼要冻成冰块啦!可北极熊、企鹅和海豹,这些生活在冰天雪地的小动物怎么一点儿都不怕冷啊?又是谁帮助冻僵的米尼狼变暖的?

《藏起来吧恐龙》:米尼狼跟着小伙伴们来到恐龙生活的地方,和恐龙成了好朋友。可是,大人们却要赶走恐龙米尼狼怎样才能保护他的恐龙朋友呢?

你帮我,我帮你……看了米尼狼幽默风趣的故事,幼儿很容易就能理解什么是“爱”和“友谊”。从本书中,幼儿还能认识各种可爱的极地小动物和恐龙,形象地了解冷和暖等概念。

本套还包括:《生病了 不害怕》、《哎呀哎呀我的牙》、《老师可怕不可怕》、《小哥哥 小妹妹》。

《儿童之友》是日本绘本之父松居直先生于1956年创办的绘本月刊。当时日本的绘本出版几乎是一片空白,《儿童之友》以坚持不懈的精神,源源不断地为孩子们制作最优秀的绘本。

50多年中,《儿童之友》共出版了800多种绘本,对日本绘本的勃兴起到了至关重要的作用,并为赤羽末吉、林明子、长新太、安野光雅、加古里子等许多世界级的绘本作家提供了一个广阔的创作舞台。

这套“儿童之友”绘本精选了50多年来《儿童之友》最优秀的作品。希望这些曾给全世界无数孩子带去快乐的故事,也能让中国孩子的童年充满更多绚丽的色彩!

   《穿靴子的猫》(轻松英语名作欣赏-小学版)(第1级)(配光盘)内容简介:一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一双靴子和一个布袋,穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都先给了国王,它用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔,最终它帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。本书结合故事给出了生词和语法讲解,以及相关练习题,书后配有中文和中英对照的故事剧本。包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习,更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本,听故事,唱唱歌,排排戏,让英语听读成为真正的快乐体验!

第1章只有一只猫

第2章给国王的礼物

第3章聪明的猫

第4章妖怪的城堡

做做题

唱唱歌

排排戏

故事译文

习题答案

图解重点词汇

《我要爱上吃饭》讨论的是食物和感受的问题,当我们学会与自己的内在进行沟通,读懂身体发出的信号,吃多或吃少就不再会成为问题。

故事发生在圣诞节。在圣诞节,圣诞老公公送礼物,是每个孩子都知道的事。可是,在圣诞节,谁会送给圣诞老公公礼物呢?送给他的礼物,又会是什么呢?他会喜欢吗?五味太郎用可爱的画风、轻松幽默的叙事方法,表现了孩子们的纯真和圣诞老公公的善良。

联想认物:形象思维,联想记忆,开启孩子认识世界的金钥匙!
情境关联:环境浸染、生活渗透,激发孩子学习潜能的良方!
方法:step1传统的简单认物—step2联想认物—step3情境关联—step4识字。
本系列丛书包括:水果篇、食物篇、动物篇、交通工具篇、日常用品篇、衣服篇。
本册为《交通工具篇》。

 金老爷家的四座钟,时间都不一样。门厅的钟是4点20分,阁楼的钟是4点23分,厨房的钟是4点25分,卧室的钟是4点26分,怎么办呢?金老爷很苦恼,请了钟表师傅来检验,结果却是每座钟都准。这道时间的谜题,请和孩子一起来解答。

  《金老爷买钟》是《母鸡萝丝去散步》作者佩特·哈群斯又一杰作,故事看似简单,却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考,以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。

在大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游荡,遇到了很多稀奇古怪的生命,又高兴起来。小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼,为了生存,不再躲避,他想了个好办法,教他们游成大鱼的样子,而自己来当眼睛!就这样,他们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,把大鱼都吓跑了。

他是一位特别的朋友,他神奇又有趣,他可爱又淘气。听,“呦——呦——呦——”,那是他的声音。你肯定猜到啦!他就是——风!

   风——戈贝托的好朋友

  风是戈贝托的好朋友,他时而温柔可亲,时而调皮捣蛋,时而大显身手,时而又乱发脾气……风喜欢和戈贝托玩:他会为戈贝托送来好吃的苹果,会帮他的小船扬帆起航……戈贝托也喜欢跟风玩,他能教风转风车,能带风一起吹泡泡……跟风交朋友是多么有趣的事情,当风吹起,他展示出大自然不可抗拒的神力,戈贝托就住在风广阔的心中;当戈贝托听见风的低语,他就能看见风的身影,他懂得风的情感、风的脾气,因为风也在戈贝托真诚的心里。

  在这个质朴、韵味悠长的绘本里,作者为我们塑造了一对别开生面的伙伴。与一般图画书多彩鲜艳的画面不同,本书以棕色为背景,用褐色和白色绘图,它惜“色”如金却分明在我们脑海里构造出一片缤纷的世界。而铅笔的线条、简约的构图又与之形成了个性的搭配,其问突现的是一个活泼可爱、善于想象、情感丰富的小男孩形象,他的眼神、他的动作,都真切可感,他仿佛要从画面里走出来一样。更令人觉得奇妙的是,原本无影无踪的风在绘者的笔下也有了质感,甚至有了生命,充满真情。轻轻翻动画面,风就迎面而来,带着戈贝托的快乐和异域的文化风情。

  风——作者艾斯的好朋友

  这个情趣别致、纯美深沉的图画书正出自图画书大师、《在森林里》的作者玛丽·荷·艾斯之手。绘本的创作灵感来自于艾斯的两次墨西哥采风,而书中小主人公的原型就是加州一个墨西哥裔的小男孩。从“林”中走来,艾斯又带给我们一阵隽永、动人又充满灵性的风。“呦——呦——呦——”,那吟唱中有戈贝托与风的故事,也有艾斯与风的故事。

  艾斯用自己的心感受风一童年时,她就喜欢一个人跑去森林,在宁静中倾听风的声音,戈贝托和风的游戏就活跃于艾斯的心底和生活中。而风的世界正是艾斯想象的乐园,是艾斯的心灵乐园,在那里她感受到的是与自然的融合和对生命的感悟;艾斯用自己的心去描绘风——这里没有华丽的词语,也没有用炫目的画面,艾斯用最平易的方式讲述一个朋友,用最质朴的话语把心底的感受传递给读者,而单纯的诗意和情感、对生命与自然的挚爱却无处不在,它最贴近读者,最动人心弦。

  读风的故事,我们仿佛可以看见小时候的艾斯一个人坐在森林里,而风,正拂动她的心田

  风——我们大家的好朋友

  “呦一呦一呦——”听,风又在轻轻低语,他邀请我们一起走进这本图画书里。找一找,每一页上他都藏在哪儿?舞动的树枝、飘动的头发……悄悄告诉我们风的行迹;想一想,我们都能跟风做什么游戏?放风筝、转门板……大家一起来想象设计!相信,有了戈贝托的介绍,我们都会跟风成为好朋友,风一定会喜欢和我们大家一起玩!

  其实,风不仅在戈贝托的故事里,也在我们的身边,只要你留心去观察,用心去感受一说不定,你的眼睛和心灵还会带你发现更多有趣的事情呢!

《我弄丢了我的吻》讲述了:玛蒂尔达弄丢了她的亲吻,不过她下定决心要在爸爸回来之前把它们找回来。

从哪儿找回亲吻呢?亲吻是什么样的呢?玛蒂尔达明白了人们不会真的丢掉亲吻——当你需要亲吻的时候它们就会出现!

关于无用和有用……木桶爷爷很老了,身上有好几处裂缝,边沿上还开了好几个口子,以前总用他提水的老奶奶也买了新的塑料桶。天天在一个地方呆着,无事可做,这可不是木桶爷爷想过的生活。他一定还能做点什么,是不是?他能做什么呢

这里是南极,冰天雪地的,好冷呀!它的家就在这里。这是它的小脑袋,有一个尖尖的长嘴巴。它的视力可好啦,在深海里也能看清东西。它最爱吃乌贼和小鱼虾了,你知道它是谁吗?它就是王企鹅,走起路来摇摇摆摆的,显得很笨,但在水里却是游泳的好手。王企鹅是企鹅的一种,它的大家族里还有帝企鹅、胡须企鹅等等好多种。大洋洲的热带森林是它的家乡。这是它肚皮和翅膀上的羽毛,有红的、黄的,还有蓝的,五颜六色的。它的嘴巴弯弯的、又大又硬,能咬开很坚硬的果实。它叫金刚鹦鹉。它不仅美丽,还会学人说话呢!


蔬菜
昆虫
水果

   《变焦2》是《变焦》的续集,翻开这本无字图画书,一段充满意外转折、变化和惊喜的视觉奇遇即将起程了!镜头从一座埃及金字塔的放大特写开始,拉远一看却身处充满异国风情的丛林中,镜头再拉远,赫然发现——原来全部的情景都可以在沙滩上一览无遗。如果你自以为已经知道身在何处,那就再猜一次吧!因为,伊斯特万的神秘风景画中画,从来就不是我们想的那样简单。 

《肚子里有个火车站》茱莉娅吃得太多、太快,所以她的肚子里出事了!

饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站里,堆得像小山一样高。这可害惨了肚子里的小精灵们,他们冒着被砸晕的危险拼命干活,想把这些食物统统装上火车,送到弯弯曲曲的隧道里去。可是没想到,还有更大的暴风雪在等着他们。小精灵们被激怒了,他们游行示威、罢工抗议……肚子火车站里一片混乱。

小精灵们能渡过这个难关吗?肚子火车站究竟是怎样一个地方?神秘的隧道会通向哪里呢?

这本独具创意的图画书会带领读者参观肚子火车站,以一种极其有趣的方式使我们了解自己的消化系统,从而帮助我们养成健康的饮食习惯。本套丛书还包括:《牙齿大街的新鲜事》

这是国内第一套系统的儿童早期性关怀与性教育图画书,从孩子普遍好奇和困惑、家长又难以启齿的问题入手,用饱含温情、趣味和想象力的故事,解答了儿童成长过程中种种关于性别与性的疑惑和好奇,有助于儿童心理健康成长。同时,对家长了解与应对儿童性心理的发展也提供了切实帮助。

在相关单册封底,都提示了该书的适读起始年龄。家长也可结合自己孩子的具体情况,最好在他/她即将或刚刚产生好奇时,开始给孩子读这本书。

《我也要站着尿尿!》、《如果我是男孩……》帮助孩子建立正确的性别概念,感知和了解男孩女孩的区别,帮助他们养成不同性别所要求的相应性格和行为特性。

《我是从哪里来的?》回答了孩子3岁以后最令父母尴尬而又绕不过去的问题,并让孩子从中体会到生命的可贵、对父母的感恩和本源上的自信。

《妈妈,我长大要跟你结婚!》帮助孩子摆脱对妈妈乳房、身体的不当依赖,引导孩子走出对父母不当依恋的误区,做个独立的、心理健康的孩子。

《爸爸,我可以看你洗澡吗?》帮助孩子树立隐私意识,保护自己的身体和隐私,培养出健康的羞耻感。这是儿童社会化的重要内容,也是自我保护的重要前提。

《记不清是从哪个早晨开始……》通过一个唯美而温情的故事,让孩子感受爱和情感,帮助他们顺利度过婚姻的敏感期,同时也让孩子树立正确的社会交往观念,与更多小朋友建立良好的人际关系。

《住手,不准碰我!》帮助孩子树立防范意识,辨别危险情境,让孩子找到侵害发生前的那个微妙的、不舒服的感觉,从而防止性侵犯。

《我长大了,我要一个人睡!》让学龄前的孩子懂得大人也有自己的隐私,并养成独立睡觉的习惯,从而远离家庭里随时可能存在的隐性性侵害,健康成长。

1.我也要站着尿尿!——性别认同2.如果我是男孩……——性别稳定性与恒常性3.我是从哪里来的?——生命与孕育4.妈妈,我长大要跟你结婚!——摆脱不当依恋5.爸爸,我可以看你洗澡吗?——保护隐私,建立羞耻感6.记不清是从哪个早晨开始……——度过婚姻敏感期7.住手,不准碰我!——防止性侵害8.我长大了,我要一个人睡!——防止隐性性侵害