这是一套专门针对3-7岁的喜爱托马斯的小朋友设计的益智拼图书。设计上，在以拼图游戏为主导的同时，辅以故事，以及数数、辨识、学习英文、找不同等智力游戏，从整体上增强游戏的功能性，抓住普遍家长的关注点。
本书包含6幅难易程度依次增加的拼图，在版面分配上，拼图占据一对页面积的1/2，而故事和益智游戏合占1/2。故事、游戏均与拼图相契合，且故事旨在给孩子传达参与重于比赛、要乐于助人等正面思想。拼图与益智游戏结合，既符合孩子的乐趣，锻炼孩子的思维和动手能力，也符合家长的需要。同时，整个画面风格与“托马斯&朋友”品牌的简单、明快相符合，使其在目前市场上让人眼花缭乱、画面品质感较低的同类图书中凸现出来。
《我想变成彩色鱼》
小鱼说“一起游吧”,跟随它往前游，途中碰见一条绿色的鱼、两条跳跳鱼、三条笑眯眯的鱼……一直到10条鱼，游览色彩绚丽得让人晕眩的海底鱼世界。《猫咪午餐吃什么》
门留了一个缝隙，猫咪溜了出去。
它悄悄地潜行，打探四周，那些会飞的鸟看起来真不错，猫咪的胃口被足足地吊了起来。
故事在紧张的氛围中展开，猫咪伺机觅食，可脖子上的铃铛向鸟儿们发出了警告。猫咪抓到了什么？只有飘落的羽毛……《花园准备好了吗？》
藏在野外的卵，孵化成了毛毛虫。
抖抖翅膀，新生的蝴蝶飞上了天空。 它们饿坏了，想要找到一个开满花的花园，停下来吃个饱。蝴蝶来了。你的花园准备好了吗？《16只狗狗》
狗狗们跟着主人到了市场，它们礼貌地问好、保持风度。
为什么它们看起来这么乖？因为它们是狗汪汪学校的16只小帅狗。
一本关于狗狗的书，一个简单却幽默爆棚的故事，还是一次跃跃欲试的拼贴比试。
在每一个场景里，都可以去找你最喜欢的那一只。
《16只狗狗》《猫咪午餐吃什么》《我想变成彩色鱼》《花园准备好了吗？》
通过绘本爱上阅读与写作！
研究儿童阅读已有十几年经验的林美琴老师，一直致力于儿童阅读的推广，曾应邀到国内外各地开办讲座，分享其在儿童阅读方面的策略和研究成果。在这本书中，她利用最真实的现场教学经验，精辟分析了多达100本的绘本，提供给家长、老师，以及众多绘本爱好者最精辟的绘本使用方法，让你按部就班，精准掌握“看”绘本的技巧！
第一单元：“小绘本大世界”的奥妙
“绘本”之于“阅读力”是助力而不是阻力！
第二单元：“从绘本建构阅读力”的技巧
由“页面”延伸出来的意义才是阅读力的关键！
第三单元：“绘本阅读练功坊”的秘籍
精选五本绘本传授最有用的阅读策略！
关心孩子阅读的家长及老师们，可以通过本书带领孩子找到开启阅读力的钥匙。书中提供的以绘本图像为引导，实现从图像到意向转换的训练，能让孩子建立起阅读的自信。看完本书，你会发现“绘本真的很了不起”！
第一单元小绘本大世界
遇见绘本
绘本选择与运用
发现阅读力
绘本与阅读力
第二单元 从绘本建构阅读力
从图文获取信息
从图文信息进行推论
联结与整合
发展意义
第三单元 绘本阅读练功坊
阅读从想象力开始
阅读的多元探索
在阅读中学会做自己
不只是绘本
大科学家讲小道理，大艺术家画小故事。
法国开心学校出版社，倾心30年，组织法国最好的儿童科普作家、最优秀的画家、最专业的科学家，陆续出版的289种集科学和美学为一体的百科知识普及绘本。被法国教育部推荐为儿童必读图书。
分册名：《达芬奇的挑战》、《鸭嘴兽在哪里》、《长颈鹿怎么叫妈妈》、《伽利略的望远镜》、《种子王国奇遇记》、《水的旅行》、《美丽的星空》、《热气球的日记》、《河马是大河的主人》、《小罗丹的雕塑梦》
如何使用本套图书：
1.让小朋友自由翻阅（3-6岁）
阿基米德系列首先是用图画来讲故事，小朋友不看文字就已经能够理解一些东西。所以它并非简单的配插图的书，书中每一部分都有其功能，封皮内容相当于旁白，书中文字就好比电影字幕，但并非冗余，而是和画面相辅相成，共同表达一个概念。让不识字的小朋友自由翻阅图画故事是训练孩子想象力非常好的一种方法，不仅如此，高质量的绘画作品还能培养他敏锐的观察力和艺术审美能力，这是别的阅读形式无法取代的。
先观察、用文字记录，然后转化成画面，由此获得新的体验，并进行思考，这就是阿基米德系列的思维方式。这是一种科学的思维训练方式。”——1993年11月10日LeLigueur报上，Michel Defourny如是说。
2.亲子共读（3-6岁）
形式方面的独创性仍然是为内容服务的，只要能想方设法激发孩子们的兴趣，那么所有的主题都是好主题。而直接源于现实的故事往往是孩子们最热爱的。这套书最大的一个优点是大多数的主人公都是一个小孩子或者一只小动物。在孩子自由翻阅的基础上，父母亲引导孩子一起看图说说里面的故事也是一种非常好的方式。看图说故事很好地锻炼了小朋友的口头表达能力，训练了他的逻辑思维。
3.独立阅读（6-8岁）
对于学龄的孩子可以就这套书的各个主题做衍生阅读和讲解了，在理解、归纳全书的知识信息的基础上，孩子如果有兴趣和余力可以进一步搜集这个领域的书籍，深度地了解知识。科学世界的大门将在孩子面前打开。
《达芬奇的挑战》
编辑提示：很多人都喜欢阅读名人传记。名人所经历过的苦难，是我们成长的力量。
一个从出生就受到歧视的小男孩，是怎样变成伟大的科学家、艺术家的？达芬奇给出了最好的回答！这个故事从达芬奇捡到一只小鸟开始，到他在佛罗伦萨遇到了启蒙老师结束。全书最后对达芬奇的一生和所获得的成就，给出了全面的介绍。
《鸭嘴兽在哪里》
编辑提示：这是故事的深层含义在于，对于多彩纷杂的这个世界，我们不仅要包容，而且我们还要学会包容的方式和方法。
动物学校开学了，来了一个新同学，他和大家不一样。浓密的毛、大大的脚蹼、扁扁的鸭子嘴巴……全书最后对生物——当然包括我们人类——的分类，做了全面的介绍。
《长颈鹿怎么叫妈妈》
编辑提示：这个故事告诉我们，达到同样的目的，有多种方式和方法。
非洲大草原学校里，小长颈鹿分明有两只大大的耳朵，但就是不回答老师的呼唤。不会说话的长颈鹿，它们是怎样与同伴交流，是怎样叫妈妈的呢？
《伽利略的望远镜》
编辑提示：伽利略经历了人类历史上愚昧和残酷的年代，但他的坚持、他的迂回，以及小牧童的感恩和勇敢，才是这本书的精华所在。
这个故事，讲述的是伽利略的天文著作，是在怎样的情况下，通过一个小牧童的帮助，才得以秘密出版的。现在我们都知道，地球围绕太阳旋转、月亮围绕地球旋转……全书最后对伽利略的一生和所获得的成就，给出了全面的介绍。
《种子王国奇遇记》
编辑提示：生活在现代化的都市，和植物接近，大概比动物要容易许多。引导孩子去做一个美丽的梦，就像露西那样……换一种视角看世界，一定有不同的收获。
想象一下，如果你变得很小很小，变得比蜜蜂和蝴蝶还要小，变得比蚂蚁还要小，你就能撑着蒲公英的小伞在天空中飞舞；你就能驾着树叶小船在水中漂流啦！全书最后，对植物世界里的种子王国，进行了全面介绍。
《水的旅行》
编辑提示：小溪经过高山和平原，变成了大江大河，最终融入辽阔的大海。小溪的成长，很像人的成长，需要经历、需要磨难、需要抚慰、需要奔腾！
住在山里的孩子康坦，往山间小溪里放了一个小木箱。小木箱漂过小溪、小河、大江、大河……小木箱经过几千里的长途旅行，最后来到大海边。全书最后，对河流从发源地到大海的过程，进行了全面介绍。
《美丽的星空》
编辑提示：太阳在宇宙里都只是一颗小芝麻，那我们自己呢……做人，要有像宇宙那样博大的胸怀。
这本书原文书名直译“越高越远”，很直白。做书的人匠心独到，把读者的视角固定在太空中不同的高度。在不同的高度，我们看地球、看月亮、看行星、看彗星、看太阳、看恒星、看银河……看宇宙。总之，我们越看越高、越看越远。
《热气球的日记》
编辑推荐：任何成功，都不是一朝一夕就可以获得的。认清目标，努力、坚持。
200多年前的一天，住在巴黎的小姑娘丽赛特发现，一个蓝色的大怪物摇摇晃晃飞上了天。难道这是魔鬼在施展巫术？原来，丽赛特看见的怪物是一只热气球。通过丽赛特的日记，展示了人类对热气球的探索和热气球全方位的知识。
《河马是大河的主人》
编辑推荐：现如今伟大的人类几乎成了地球的主人，那么我们应该怎样对待和人类同属地球之子的其他生物呢？
小河马出生在浅水湾里。狮子想吃掉它，年轻的雄河马欺负它，开着吉普车的人们对着小河马不停地拍照……小河马的长大经历了千辛万苦。全书最后，对河马的生活习性、河马的种类、河马在世界各地的分布、河马和人类的关系等，做了全面介绍。
《小罗丹的雕塑梦》
编辑推荐：这个故事更深层次的意义有两点：其一是，要让孩子理解：热爱和执着，才是成功的前提。其二是，懂得保护孩子的兴趣爱好，才是成功的父母。
罗丹从小痴迷画画，对数学、语文都不感兴趣。为了画画儿，他经常忘记上学，经常把家里的墙壁涂抹得乱七八糟，经常把面包揉成各种形状……罗丹家境贫寒，父母送给他的生日礼物，只能是更大一点儿的包面包的纸。不过他们知道，这是罗丹最喜欢的礼物……全书最后，对罗丹，这位伟大的艺术家的一生和他的作品，做了全面介绍。
——每个孩子都是独一无二的，
与众不同的，无可代替的！
掉了一颗牙没关系（两颗或三颗也一样）
有时候需要别人帮忙没关系
长了与众不同的鼻子没关系
肤色和别人不一样没关系
头上没有头发没关系
耳朵很大没关系
“迪士尼阅读真奇妙”是由迪士尼全球教育专家基于学前和小学课程研发，适合0-6岁的国际儿童阅读教育权威读本。全套书共4个级别，功能涵盖两个维度：第一个维度是给孩子“科学的阅读训练”，分为启蒙级、进步级、自信级和能手级，循序渐进培养孩子的阅读能力；第二个维度是给孩子“心智成长的全面呵护”，每个级别主题分为自我认知、家人/朋友、社区/社会交往、我的世界，全面培养孩子心理认知和社会行为的综合素质。
《迪士尼阅读真奇妙 第4级阅读能手级》适合4-6岁具有丰富的亲子阅读经验（或能开始独立阅读）的孩子，每页文字最多达到了五至六行，图画增加了更多的细节，情节更为曲折，句式和用词也更为复杂。故事图用玩具总动员和叮当小仙女里的形象，鼓励孩子参与故事互动，关注故事细节。这个级别对孩子的阅读能力训练包括：
结合故事联系个人体验——如:在美丽的友谊花园里，小玫和朋友们发生了误会，你有没有和朋友们产生过误会？
识别人物的情感反应——如:捉迷藏的时候，火腿的木塞掉了，他接下来是什么反应？
比较和对比——如:萤火虫当了小叮当的宠物后，发生了哪些变化？
纸飞机第二套儿童绘本，共四本：《送礼物——一本关于钱的来历的书》、《买高兴——一本关于捐赠的书》、《逛市场——一本关于购物与消费的书》、《压岁钱——一本关于储蓄的书》。
通过主人翁冬冬和小伙伴们的故事，教给孩子理财小知识。在书中，伴随着冬冬的是一群可爱的小动物朋友，有爱吃鱼罐头的小螃蟹，爱喝胡萝卜汤的小白兔，还有一只爱戴棒球帽的小乌龟。在这些小动物的帮助下，冬冬渐渐开始懂了：钱是通过劳动得来的，而不是等来的；把压岁钱储存进银行不仅安全而且可以带来更多的钱；钱不仅可以买到漂亮衣服，可以买到甜甜面包圈，如果把钱捐给需要我们帮助的人还会为我们带来高兴；我们不可以乱花钱，要有计划且合理。
