这本书送给怕黑的孩子，帮助孩子缓解对黑夜的恐惧，带领孩子去发现夜晚的美丽，书里还有让孩子不怕黑夜的“护身符”哦！
夜晚，小夜怎么也睡不着，她想去上厕所，却又觉得在黑夜很可怕。正当她纠结难受的时候，她的毛毯竟然变成了一只会吞吃梦的怪兽貘！小夜在它的陪伴下，勇敢踏上了前往厕所的路。在那条比白天长得多的路上，出现了许多吓人的东西：偷宝石的邪恶小偷，恼人的巨大蜘蛛，还有可怕的小鬼怪！貘一口就将这些可怕的东西吞了下去，然后将这些用特别的方式变成了夜晚闪烁的灯光、绚烂的烟火和弯弯的月牙。有了貘的陪伴，看到了夜晚的美丽景色，小夜再也不会害怕夜晚了。
本书是日本新生代绘本作家组合——小木屋工坊首本引进中国的绘本，他们以在木板上作画为特色，每张图画都可以看到木纹的肌理，质感十足，这也是他们以“小木屋工坊”为组合名的原因。他们的作品关注孩子的心灵世界，擅长选取贴合孩子日常生活的主题，并且以丰富的想象力构造出充满巧思的故事。
作者盛口满是日本著名的博物学者，他从孩提时代就一直喜欢观察自然，在自然中收集“宝物”，他还会把这些“宝物”画在自己的写生本上，进行长年累月的记录。《我的收藏：寻找大自然的宝藏》就是作者历经几十年间创作的自然记录图鉴。内容以春夏秋冬四季为主题，介绍每个季节里独一无二的“自然宝贝”。树叶、虫翅、种子、鸟巢、蒲公英、狗尾草……自然中的一切都可以成为“我的收藏”，而这正是大自然给我们的恩赐。作者创作的自然插图高度逼真、美不胜收，知识解说亲切有趣，让人仿佛置身于大自然之中。相信读过本书的人，也一定会爱上自然观察，感受到生命的美丽。
我们的身体非常了不起！只要给予身体足够的支持，它就能自己打败许多疾病，帮助孩子保持健康。这套书能让孩子了解身体里的力量小超人如何与坏病菌作战，以及身体每天都在发生怎样有趣的变化。
作者细谷亮太是日本最先进的医疗机构——圣路加国际医院的儿科医生，常常要面对感冒咳嗽和肚子痛的孩子和焦虑的父母。他说“我在医院为孩子们看病，总尽量想让孩子明白他们为什么会得病。不过这些道理不容易说清楚，因为孩子们这时候情绪都不稳定。我们有必要让孩子们知道，他们为什么会生病，以及怎样防治。”所以作者创作了这样的3本书，将病菌和免疫因子拟人化，用孩子说话的口吻来表述身体知识，非常适合亲子共读。当孩子明白生病的原因时，就更愿意保持良好的卫生和饮食习惯。
每本书的最后作者都写了一篇后记，给出了关于小儿咳嗽和小儿腹泻的专业建议和简单易行的处置方法，也告诉孩子们，我们的身体每天都在发生怎样细微而又奇妙的变化。
绘本大师安野光雅沿黄河溯流而上，借鉴“清明上河图”的画法，以画卷形式描绘出两岸华丽而丰富的自然风光和人文景观。既有传统的民俗活动、热闹的露天市集，亦有幽远飘渺的山水和一望无垠的荒漠，更画出了小桥流水的悠闲、车马杂沓的繁华、驼铃叮咚的孤独和悠久厚重的历史。
从江南的黑瓦白墙走到西北的黄沙大漠，江南水乡、万里长城、陕北窑洞、西域丝路、黄土高原、敦煌莫高窟等著名景点跃然纸上，本书不仅展现出市井生活的繁荣百态，更画出了中国历史深厚的人文底蕴。
这套系列绘本运用拟人手法让孩子体会手、头等肢体语言的丰富内涵，用猜谜游戏让孩子观察绳子、盒子等生活用品的奇妙乐趣。五味太郎式的极简风格和超凡想象，会给大小读者带来惊喜连连。博洛尼亚国际儿童书展插画奖得主五味太郎作品。
《一看就懂•孩子国知识绘本》共6册，包括《数学玩起来》3册，《美术玩起来》2册，《科学玩起来》1册。这套绘本是日本著名教育学家高田惠以专为4-7岁孩子设计的，他将生活中很难给孩子讲明白的知识幻化成好玩的游戏和温暖的图画，使孩子能够从自己的视角来接受这些知识。在巧妙地让孩子吸收知识的同时，还用简洁明快的图画来激发孩子对数学、美术、科学的兴趣，发展孩子的思维，让孩子的大脑活跃起来。
●《数学玩起来1》
有多少个呢？哪边多一些呢？让孩子快乐地数数，快乐地玩，而对数字的感觉，就这样渗入孩子的内心。
●《数学玩起来2》
从圆形到不可思议的莫比乌斯环，在生活中发现原理，将图形的特点与秘密，全部印在脑海里，让孩子换一个观察的角度，或许会获得全新的体验。
●《数学玩起来3》
向孩子们喜爱的寻宝游戏挑战起来吧！在游戏中，让孩子学会按逻辑思考，自然而然地掌握知识。
●《美术玩起来1》
一边玩色彩和图形游戏，一边思考与动手，就是在这快乐游戏探索中，孩子边看、边听、边触碰，一边感知周围的世界，一边让自由想象的能力，住进自己的身体。
●《美术玩起来2》
墨水的污点看起来像什么？图画怎么会一会儿消失，一会儿在动？犹如变魔术般的玩法，让孩子的好奇心统统跑出来。
书中隐藏着颜色的科学和图形的逻辑，为孩子们带来更棒的感官刺激。
●《科学玩起来》
镜子里为什么能看到无数个自己？气球可以变成轮船、汽车还有飞机？
生活中的一些不可思议，而孩子却可以亲手实现！
跟随书中的科学小实验，让孩子了解浮力、压力等生活中常见的物理现象，为孩子打开思考的大门。
孩子只要加入到群体生活中，难免在人际关系上会遇到各种小烦恼，也许会跟其他小朋友发生误解和矛盾，说出“我不跟你玩了”的气话，被欺负了就想“报仇”，生气了就大发脾气，还没被社会规则化的孩子，遇到问题的反应不就是这样吗？遇到这样的情况，与其简单粗暴地制止孩子，不如试着“蹲下来”，从孩子的视角去重新看待这个问题。
有这样一个作者，以孩子看待问题的方式来讲故事，她就是拥有40多年幽默儿童绘本创作经验的濑名惠子。在她的故事里，打架可以被原谅，发脾气可以被理解，不喜欢可以直接说出来……一切不完美的事情都可以被接受，但又能通过一个幽默的方式，让孩子对自己的行为展开思考，自觉养成良好的行为习惯。孩子能够读到跟生活中一样的经历，该是多么兴奋的事情。在这里，孩子是一个被尊重的个体，在自由的情况下，他们可以用自己的方式去成长得更好，这不正是濑名惠子蹲下来，走进儿童内心世界的最好体现吗？当孩子们阅读她的绘本时，就好像进入了一个孩子的王国——天真直接，充满了孩子才能理解与共鸣的快乐。
《好运气奶奶》：好运气奶奶捡到的东西都变成宝贝了，秘诀是什么呢？这是一个关于乐观态度的故事。
《小幽灵吓坏了！》：山里有个妖怪，好可怕啊！可这是真的吗？这是一个关于自主判断与谣言的故事。
《隔壁家的坏狸猫》：兔子好讨厌隔壁家的坏狸猫呀！他想报复狸猫。这是一个关于消除偏见的故事。
《找到你啦！》：藏好了吗？藏好了吗？还没哦。这是一个通过游戏融入群体的故事。
《石头剪刀布》：剪刀石头布，谁赢谁决定！这是一个关于遵守规则的故事。
《走开，小乌云！》：小乌云想和猫咪们一起玩，可是大家都不喜欢他。这是一个关于改正缺点的故事。
《讨厌的太阳》：小塔发脾气了，坏脾气开始在大家中间传染。这是一个关于控制坏脾气的故事。
本系列精选日本优秀婴儿图画书，围绕吃饭、洗澡、起床、情绪、蔬果用品、交通工具这六个宝宝熟悉的话题，通过巧妙的模切设计，让孩子认知身边的事物，激发探索的兴趣。它是6个月-3岁宝宝光看图就能懂的认知书，也是乐趣十足、惊喜不断的亲子互动游戏书。
《小熊，早上好！》
本书中，小鸡、小兔子和小熊一个个被叫醒，相互说“早上好”。通过翻页，各种动物沉睡的姿态和醒来后的表情对比鲜明，让孩子在一次次的重复中练习表达，并学会主动打招呼。
《出发，小汽车！》
三只小猪坐上敞篷车去兜风。一路上，他们先后经历下雨、大石头挡路等困难，但对会变身的小汽车来说，一切都不成问题。巧妙的模切与图画搭配，让孩子在翻阅的过程中，发现汽车变为挖土机、直升机、帆船甚至潜艇，在认知交通工具的同时，也发展孩子的事物联想能力，启发他们开动脑筋想办法。
《藏着什么呢？》
小宝宝总是热衷于各种“打开”的游戏。本书中，篮子里的物品玩起了躲猫猫，要等到小手翻开，才能对盖布下的蔬果、用品一探究竟。明亮而写实的绘画风格展现了各种食物与用品的形态，让孩子轻松辨认。
《一起洗澡吧》
本书关注洗澡这一日常生活场景，通过好玩的圆形模切，让小狗和小猪演示脱衣服的步骤和洗澡的动作，引导孩子养成讲卫生爱干净的好习惯。
《开心笑眯眯》
认知情绪并学习控制情绪，这对婴幼儿非常重要。本书通过展现各种“笑眯眯”的亲子场景，让孩子了解快乐的情绪来源，并感受画面中的满满爱意。
《来吃早餐喽》
在小宝宝的眼中，饭碗、汤碗、杯子、盘子都是可以对话的。本书中，通过一遍遍询问餐具“你在等什么呢？”，孩子会发现各种食物依次上场，最后成为一顿丰盛的早餐。拟人化的互动，让孩子理解各类餐具的用途，并由此爱上吃饭。
孩子从小在都市中生长，人与人密切相挨，环境中只有“社会”，而无自然可言，孩子们的品性、心理因此产生畸变，只有回到自然中才是唯一有效的调适和医治。
——小野有五
“您愿意为中小学生写一部简单明了的解说自然的书吗？”
在接到来自岩波书店的嘱托后，本套故事书的作者、北海道大学地球环境科学研究科的教授小野有五先生，开始了长达一年的构思。他想要传达给孩子们的，不单只是教科书式的关于自然的常识，更是与之前不曾注意过的大自然初次相遇时的喜悦，以及了解到大自然的精彩时的感动。
最终，作者决定从自身的童年记忆中撷取动人的素材，耗时三年写作了这套以河川、森林、山峦和岛屿为主题的四部曲，它既有完整情节，又能分册独立阅读，记述了一对生于东京的兄妹，因为父亲去世而搬家到北方，意外与广袤自然相遇的故事。
作者以散文家的恬淡和科学家的严谨，将对生命的理解，及对自然的热爱，化为故事中的诗意与哲理，配以大量优美的素描插图。为从小在都市中成长的少年读者们，描摹真实自然的壮丽，并揭示出想要实现梦想，必然要先认识自我的道理。
这是一套让孩子通过身边最熟悉的食物接触自然的美食科普图书，通过真实照片与趣味手绘展示美食从生长到制作的全部过程。全系列介绍了大米、牛奶、蜂蜜、巧克力和大豆这五种日常美食的生长及制作过程。
书中回答了孩子们生活中常有的好奇：这些食物从哪里来的，他们是用什么做的？同时，详尽的步骤展示，能激发孩子们动手探索和发明制作美食的兴趣。让孩子珍惜身边的日常食物，了解更为全面的美食文化。
大量实拍照片展示给孩子直观、真实的过程，除了科普知识外，还能启发孩子对人与自然的理解，每一道美味的食物都离不开大自然的馈赠和人类的智慧与辛劳，看似平常的日常美食，也承载了人与自然的意义。
