这套故事贴纸书融故事阅读和贴纸游戏于一体。小朋友在阅读中找到可爱的故事贴纸，贴在内文中，这样既可以为阅读增添乐趣，又可以在贴纸的过程中动手动脑，帮助小读者们更好地享受阅读的过程，以及“玛蒂娜”世界带来的无比欢乐、恬静、温暖的感受。
“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢！书中配有原汁原味的英文，能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读！
1 漆黑的树林2 又要出发了3 跨过吊桥4 进入城堡5 陷入圈套6 嗒一哒！7 秘密通道8 骑士9 在月光下10 解开一个谜
绘本可以用来做什么？
绘本可以用来看，看精美的图画，学会联想和想象；
绘本可以用来读，读丰富的故事，领会语言文字的魅力；
绘本可以用来听，听完英文，听中文，感受不同文化的碰撞。
还原欧美儿童成长路径，打造新的“浸入式”语言环境，培养孩子的三大能力语言能力，思维能力，审美能力。
目录
《屋顶上的牛》
《我爱当河马》
《塔利维尔的地道》
《汤姆和一罐麻烦》
《查理·库克最喜欢的书》
《最珍贵的东西》
《寒冷的一天》
《拖拉机和挖掘机拯救世界》
《喂，是奶奶吗？》
《动物大逃亡》
绘本可以用来做什么？
绘本可以用来看，看精美的图画，学会联想和想象；
绘本可以用来读，读丰富的故事，领会语言文字的魅力；
绘本可以用来听，听完英文，听中文，感受不同文化的碰撞。
还原欧美儿童成长路径，打造新的“浸入式”语言环境，培养孩子的三大能力语言能力，思维能力，审美能力。
目录
《疯狂坚果争夺战》
《我今天要做的99件趣事》
《兔宝宝的洗澡时间》
《小猴子的“安全岛”》
《忙碌的小本杰》
《胆小的老鼠》
《莉莉，乖乖睡》
《暴龙娇气包》
《雪中的朋友》
《月光之下》
为什么地上的水坑会消失不见？太阳晚上到哪里去了？蜘蛛是怎样织出网来的？为什么动物们会发出不同的声音？善于观察的孩子，总会有问不完的为什么。
《神秘水坑大追踪》
神秘水坑大追踪
什么东西水上浮
神奇的地球引力
花园成长日记
《人人都爱下雨天》
人人都爱下雨天
赶走雾气大作战
丢失的太阳公公
什么季节你最爱
《隐身高手变变变》
隐身高手变变变
动物王国建筑师
动物本领大不同
他们都是夜猫子
《虫子军团捣蛋鬼》
虫子军团捣蛋鬼
千奇百怪的语言
椅子变形记
我的肚子会说话
《冒牌儿圣诞老人鬼机灵》
鬼机灵住在呼呼镇北边的馒头山上，据说他的心比正常人的足足小了两号！他很孤独，老狗麦克斯是他唯一的伴侣。山下的呼呼镇是一个充满了快乐的小镇，镇里的人们单纯善良。一年一度的圣诞节将至，镇里到处洋溢着节日气氛，家家户户都在为庆祝节日而忙碌，欢呼、喧闹声直上云霄。独孤的鬼机灵看在眼里恨在心里，他嫉妒镇上的热闹，决心让人们和他一样过不上节。于是，他假扮成圣诞老人，偷偷潜入呼呼镇，偷走了所有人的圣诞礼物、节日饰品、甚至是节日大餐！他想，这样人们就过不了圣诞节了。可是，圣诞节如期而至，人们并没有因为礼物、饰品和大餐的被盗而停止欢度节日。鬼机灵这才明白，节日意义不在商店里，也许更为深远……当鬼机灵明白这个道理后，他有什么变化呢？他又是怎么做的？
苏斯博士于1957年创作的《冒牌儿圣诞老人鬼机灵》描述了一个愤世嫉俗的家伙鬼机灵如何学会去爱周围的人并与大家一起享受节日气氛的故事。告诉孩子们要学习去接受和爱身边的人，不论他外表有多丑陋，重要的是爱人善良美丽的心灵，这是该书的教育意义。自出版面世至今，该作品先后多次被拍成电视、卡通、电影作品，诸如金•凯瑞主演的好莱坞大片《变相怪杰》，在美国家喻户晓，不仅孩子喜欢，大人也喜欢，是半个多世纪以来美国最经典的圣诞节故事之一，影响了整整三代人。
《绒毛树》
在《绒毛树》的故事中，野心家“一扫光”肆意砍伐森林，用以生产广受欢迎的万能毛绒衣。当其他动物都缄口不言，默默忍受环境毁坏的恶果时，黄色的绒毛树罗老头儿站了出来，他代表没有舌头的树木发言，抗议“一扫光”的砍伐。代表正义的罗老头儿的抵抗有效吗？“一扫光”会因此而放弃砍伐吗？美丽的森林最后变成什么样了呢？
《绒毛树》于1971年出版，受“保护我们的地球“呼声鼓舞而创作，作品出版后受到极大的欢迎，孩子们争相阅读，从阅读中直观地感受到自然的可敬和美好，体味到保护环境的重要性。可让孩子反复阅读森林被毁坏前后的片段，以及绒毛树为树木代言的话语，让孩子明白生态环境的重要性，培养其热爱自然，保护自然的主动性和积极性。
《麦格池塘幻想曲》
《麦格池塘幻想曲》是苏斯博士1947年创作的一个经典故事，在1984年荣获美国图书最高大奖凯迪克奖。过路的农夫告诉钓鱼的小男孩：麦格池塘不过是个小水坑，他不可能钓得着鱼。可是孩子不以为然，他充分发挥了天马行空的想象力，幻想着池塘足够深，直通地下河和大海，于是就可能有鱼儿游到麦格池塘，那么自己就能钓到一条大鱼。戴着项圈、耷拉着长耳朵追逐猫鱼的狗鱼，用草莓果酱做成的鱼，从澳洲游来的长着袋鼠的育儿袋的鱼，从遥远的世界屋脊西藏带着降落伞飘落下来的鱼……各种各样，形形色色，稀奇古怪，在大人看来无异于天方夜谭，但却受到了孩子们热烈的欢迎。
通过乖张滑稽的插画，简单押韵的语言，苏斯博士不仅激发了孩子与生俱来的天真烂漫的想象力，更重要的是，在文章结尾，通过小男孩的话告诉大家：“一个人如果有耐心，就能实现自己的愿望。”教导孩子们做事要有恒心和毅力，要有坚持不放弃的信念。苏斯博士对孩子的教导总是娓娓道来，水到渠成，不刻意，不死板；书中的丰富细节可以让孩子反复阅读，培养他们的观察力和想象力。
《去太阳城真是好麻烦》
故事开始于一个快乐无忧的长着一条尾巴和全身绒毛的小动物，他住在旺旺山谷里，因为粗心和缺乏周全考虑而遇到了不少麻烦。这些麻烦不止一种，前后夹击，弄得他很是烦恼。正当这小家伙因此而气馁时，一个骑着独轮骆驼车的家伙经过，告诉他有一个叫太阳城的地方——那里的人从来没有烦恼，即使有，也少得非同一般——他能为小家伙带路。小家伙全神贯注地听着，并决定随行前往。可是，如同其他理想国一样，去太阳城的路坎坷崎岖，旅途比你所能想象的要艰辛一万倍，路程也比你所能想象的要遥远许多。然而，当我们的主人公历经千辛万苦，克服重重困难到达太阳城之后，才发现那里和别处一样，并非没有麻烦缠身。 他最后做了什么决定呢？
苏斯博士于1965年创作的《去太阳城真是好麻烦》和其他作品一样，不乏欢闹的角色，活泼美丽的插图，以及由有趣的名字组成的韵文。然而，这本书却带着极明显和深刻的教育意义，即：面对困难和麻烦的时候，逃避可能会带来更多的困难和麻烦，坦然面对不失为一个更好的解决办法。
《冒牌儿圣诞老人鬼机灵》
《绒毛树》
《麦格池想曲》
《去太阳城真是好麻烦》
