权威幼教专家认为，孩子越早开始阅读，对智力的开发就越有益。而识字是阅读的基础，所以让孩子早识字、早阅读，不但可以开发他们的智力，还可以增强他们的语言表达能力。因此，我们编写了这套《幼儿识字与阅读》。
本套丛书共六册，以儿歌、古诗、故事等多种形式，并配有精美的图画，循序渐进地向孩子教授了学前必学的720个生字。其中，我们将每一课所学的生字用醒目的颜色进行了标注，又在田字格中给出了标准的书写范例，方便了孩子的点读和记忆；“拓展活动”中的游戏益智、有趣、可操作性强，方便了教师的教学；“提示”中详细、具体地阐述了教学目标，方便了教师正确地掌握教学大纲。另外，我们还配有教学VCD，让孩子置身于一个有声的世界中，轻松、愉快地进行学习。
科学的编排和实用的教学方法，相信会为孩子开启知识殿堂的大门！
春
夏
秋
冬
动物的语言
鸡妈妈
小白兔
小蜘蛛
青蛙
小熊猫过竹桥
两只小猴子
团结的小蚂蚁
健康歌
做早操
好宝宝
洗刷刷
白毛和白帽
白石塔
小鸡与小米
春光明媚
拥抱心中的乐园
天空
贪玩儿的雾
雪娃娃
数雪花
浪花朵朵开
数星星
下雨啦
回家
幼儿园是我家
小朋友手拉手
小猴上学校
前面也在下雨
蚂蚁报恩
说葡萄酸的狐狸
交通歌
数字歌
谜语（一）
谜语（二）
谜语（三）
谜语（四）
谜语（五）
谜语（六）
本书荣：《日本儿童文学》杂志推荐，美国德克萨斯州读书俱乐部1998年推荐书目，入选美国达里恩图书馆“说故事人的选择书目——3-4岁孩子最好的书”，新西兰基督城市立图书馆“2000年青少年暇日阅读书目”。
这些是谁的脚印？有蓝色的，有棕色的、还有小一点儿的红色脚印。是谁把书包放在那儿了？为什么？是谁先走到花园里？小猫的脚印往哪儿去了？小松鼠酌脚印呢？是谁从来不和六家走同一条路？谁玩儿了捉迷藏？谁用树枝搭的小房子？谁把泰迪熊被了起来？谁又把他找到了？
幸好图画书中有许多提示，尤其是书中开头和结尾酌那些铅笔小画儿，使我们可以猜到发生酌事情。
一个设有文字但是充满了小提示的图画书，献给卢斤有好奇酌读者和业余侦探。
睁大眼晴：去想像出故事来吧！
中国诗歌的王国，唐诗则是中国诗歌的顶峰，唐诗是中国文学宝库中的一颗璀璨的明珠，千百年来被人们反复吟咏，它们有的明白晓畅，充满了生活的情趣或艰辛，读来鲜明可惑；有的含蓄诙谐，洋溢着睿智的哲理之思，读来发人深省，俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会呤。”对孩子们来说，从小就开始读诗，可以培养他们的文学素养，激发他们的自豪感和自信心，提高他们的审美情趣。
结合现在儿童的阅读习惯，我们选编了这本彩图注音版《唐诗三百首》。本书收录的唐诗都是脍炙人口的名篇佳作，篇幅短小，浅显易懂，读来朗朗上口，极富韵律感，而且，我们给每首诗都配上了优美的插图，用图画来传达诗歌想要表达的意境，帮助小朋友更好地理解诗歌的含义。另外，本书还配有注音，便于小读者朗读和背诵。
蝉
虞世南
杳杳寒山道
寒山
咏鹅
骆宾王
渡湘江
杜审言
风
李峤
送杜少府之任蜀州
王勃
咏柳
贺知章
回乡偶书(其一)
贺知章
登幽州台歌
陈子昂
春夜别友人
陈子昂
度荆门望楚
陈子昂
蜀道后期
张说
送梁六自洞庭山
张说
望月怀远
张九龄
凉州词
王翰
凉州词
王之涣
登鹳雀楼
王之涣
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
过故人庄
孟浩然
春晓
孟浩然
宿建德江
孟浩然
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
……
霍夫曼(1996-1822)是德国浪漫主义代表作家。他在绘画和音乐方面都有很高的天赋，固此成为班贝格城呈小教堂的乐队指挥。他还为歌剧《翁蒂娜》谱曲。霍夫曼受浪漫派影响，想象力非常丰富，作品具有神秘、怪诞和童话色彩。他写过很多扣人心弦、情节曲折的小说。本书《咬核桃小人禾。老鼠国王》是霍夫曼给他明友的两个孩子的礼物。它曾被改编威芭蕾舞剧，由俄国六作曲家柴科夫斯基谱曲，后来又被写威《核桃夹子组曲》，这个哙炙人口童话就更广为人知了。
等待圣诞节
圣诞礼物
奇怪的小人儿
玩具床上的核桃小人
长着七个脑袋的老鼠国王
群鼠攻击咬核桃小人
玛利亚病了
皮尔丽帕特公主和瑞克丝老鼠夫人
一只会使魔法的老鼠
寻找咔咔图克核桃
合适的人选
美丽的公主和丑陋的咬核桃小人
玛利亚的愿望
纠缠不休的老鼠国王
七顶金的小皇冠
午夜奇迹
在神秘的杏仁宫殿里
梦想成为现实
本套卡纸书一套四册，分不同领域讲述那些宝宝日程生活中最常见的事物及其颜色，并用生动的文字描述出事物最显著的特点，色彩鲜明、造型可爱，还用巧妙的挖孔结构给宝宝们带来别致的猜谜游戏。
本套图书制作独特，以又厚又硬的卡纸对裱而成，增强了图书的耐久度。作者将透叠的手法运用于图书，将各种动物、交通工具、玩具、衣服转化为简单的图形很单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，在娱乐中教会孩子认识身边的事物及其颜色，更是运用视觉、听觉、触觉要素吸引孩子的注意力，发展孩子的动手能力。
明快的色彩，简单的造型，有趣的表现手法，使本套图书能更近距离的贴近孩子。
很大很大的宇宙里有很多很多星球。很多很多的星球里有一个星球叫地球。拥有很多很多国家的地球上，有一个国家叫中国……在中国，在北京，很多很多的大街里有条大街叫东街。有很多很多大街的东街里有大楼、有四合院。在一个四合院里，住着一个小登登。
孩子们在很小的时候，对“存在” 都有过蒙胧的体会。“我是谁？” “世界是什么样的？”是孩子经常的提问。本书用一个简单的故事和独特的创意朴素地回答了孩子们的疑问。全书以回文诗样式写成，它如儿歌一样朗朗上口，将诗歌的韵律感和空间的层次感完美地结合在一起，饶有趣味。
本书另外一个奇特之处是它完全由一整张纸折叠而成的，随着阅读展开，书越来越大，书里的世界越来越小，直到最后，聚焦到小登登……
这是一本好玩有趣、可以翻来翻去的书。在翻来翻去之中，世界的宏观、微观层次分明地呈现在孩子面前，孩子们开始认识世界，认识自己，知道自己站在哪里。让他们很轻松就掌握了认知世界和自我定位的方法。
奇异的文字与精美而极富创意的图画相得益彰，共同构建了这本神奇的图画书。让我们一起翻来翻去，开始一次奇异之旅。
《极地动特》：你知道吗？企鹅可以三个月不吃不喝；北极熊会用爪子遮住自己的黑鼻子，好把自己隐藏在白雪中；海象有一辆小轿车那么大……快来认识一下生活在极地的动物们吧，你将会了解到它们的生活，获得很多惊喜的发现！
《船与潜艇》：你知道不同类型的帆船吗？你登上过渔船吗？你知道最早的潜水艇看起来像什么吗？快来认识一个这些船只吧，你将会从中了解到它们各自的运行方式，发现船舶世界里的奥秘！
《火车世界》：你知道吗？高速列车的时速可以达到500千米以上；火车可以运输很多东西，甚至包括大卡车；人们还可以在豪华列车“东方快车”上弹奏钢琴。看看这本书里介绍的火车吧——只要试着去了解它们，你就会发现火车世界里的很多奥秘。
《航天机器》你知道宇航员都做些什么工吗？你知道火箭、卫星、航天飞机都是做什么用的吗？你知道这些机器可以飞到多远的地方去探索宇宙吗？快来认识一下这些神奇的航天机器吧，你将会了解到它们的运行方式，发现太空中的很多新奇有趣的事情！
本书还包括：《古代埃及》、《田野动物》、《昆虫王国》、《恐龙世纪》
极地动物
船与潜艇
火车世界
航天机器
古代埃及
田野动物
恐龙世纪
昆虫王国
Camille是一个小孩儿。我们把这个名字翻译成中国的文字就是卡米。于是我们就可以阅读到一个叫卡米的外国孩子的好玩故事了。阅读到好玩的故事，然后赶紧告诉很多的人，让他们知道，也赶紧阅读到，这成了我的兴趣、成了我的责任。这个兴趣是我自己培养的。这个责任是我自己交给我的。一个人有这样的兴趣和责任，算不上是伟大，但是和美好是连接得很近了，可能还不止是和美好连接得很近，而是：就是美好！
卡米是个小姑娘。很小的小姑娘。
一个很小的小姑娘，又会有些什么故事呢？
一个很小的小姑娘是会有很多的故事的，很多的故事！只不过我们看不见。我们看见了也不知道那是“故事”，而是以为那是不听话，是无理取闹。可是写这些故事的人看得见，看得出那都是特别天真和可爱的心情和行为，是一个孩子必须会有的，否则这个孩子太不可爱，等于没有过童年的天真时刻，这样的看得见故事、写得出故事的人我们就称作是优秀的儿童文学作家。
卡米的故事和任何的孩子一样，不是离奇，不会是哈利?波特式的。无非就是不喜欢洗澡，害怕打针，也不想睡觉，还尿尿在裤子上了……
不想洗澡的原因是昨天已经洗过了。她还说，洗澡会让人像毛衣那样缩水变小的。你看爷爷，他以前个子可不是这样矮的，可是现在，他才这么点儿个头，不是因为澡洗得太多，那是因为什么？
她让她的玩具小熊替她去打针。但是她却让小熊把医生会给小熊吃的糖带给她吃。因为她既知道玩具小熊是不知道什么疼啊痛的，而且还知道一只玩具小熊也是肯定不会喜欢吃糖的。
妈妈说，该干什么的时候就干什么，该玩的时候玩，该睡觉的时候就要睡觉。卡米就说：“那么现在还是我该玩的时候呀！”
卡米想要憋住，可是哎呀，还是尿裤子了！卡米的脸上淌着两颗好大的泪珠哦！她想，从此以后，妈妈肯定又会给她用尿布了；她也不能吃奶奶做的奶油草莓馅饼了，而是又要用奶瓶吃饭啦！
这样的故事，这样的书，都是称作给孩子们“认知”的。卡米后来当然洗澡了。她不但自己睡觉了，还提醒玩具小熊该干什么的时候就干什么，应该睡觉！在一个很短的故事结束的时候，一个很小的孩子已经和故事开始的时候不一样了，于是我们就看见了这个故事的意义。我们看见了变化和成长，我们就对故事的意义很满意了。
而其实，亲爱的成年人，阅读这样的故事和书，我总是兴奋，赶紧告诉很多的人，让他们知道，也赶紧阅读到，因为我欣赏到了童年，欣赏到他们的天真和“无理取闹”。这是多么快乐的欣赏．多么难得的理解！这是一种只有书中的故事才能给你的，而若是在生活的里面，在一个活生生的孩子的面前，你可能的只是心烦！阅读了这样的故事和书，你也就渐渐地会懂得欣赏你面前的孩子了。这样的书，也是指导成年人的。培养你的感觉和认识！
卡米的爸爸妈妈就是有这样的感觉和认识的成年人！
他们那么会懂得“纵容”童年，于是在他们身边的童年就总是保持得住天真，可是又天天长大；天真状态的每一件事，开始的时候都不合乎秩序和逻辑，可是欣赏的心情和智慧的带领．就总能影响孩子响应秩序、亲近文明的态度。
就这样，孩子接近了优秀。
阅读这样的优秀的给小孩儿的书，我们也会成为优秀父母的。优秀的父母，让童年是一首天真的诗，让成长流畅也押韵。
故事一 卡米开学了
故事二 卡米去公园
故事三 卡米过圣诞节
涂颜色
讲故事
嗨！我是波力，二只调皮的小兔子。我和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起住在大森林里。我可喜欢森林了，喜欢建秘密基地、喜欢在小溪里划树皮船、喜欢吃蓝莓果……可有时玩过头就会闯祸，给大家带来各种各样的麻烦：弄坏妹妹的玩具、偷吃做晚饭的浆果，离家出走……不过我都不是故意的呀，妈妈知道，我其实是个诚实善良的好孩子！她总是耐心地帮我改正错误，告诉我怎么跟大家快乐地相处，教我做只最棒的兔子。
爸爸妈妈晚上有声出去，我和兄弟姐妹们第尸次自己待在家里。大家热热闹闹地玩了一晚上，可是，夜里忽然传来了奇怪的声音。是鬼吗？大家都怕得不敢睡觉。这时我忽然想到，光害怕没有用，应该勇敢地把鬼赶跑！大家齐心协力做出了连鬼都会被吓跑的“兔怪兽”……
嗨！我是波力，一只调皮的小兔子。我和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起住在大森林里。我可喜欢森林了，喜欢建秘密基地、喜欢在小溪里划树皮船、喜欢吃蓝莓果……可有时玩过头就会闯祸，给大家带来各种各样的麻烦：弄坏妹妹的玩具、偷吃做晚饭的浆果，离家出走……不过我都不是故意的呀，妈妈知道，我其实是个诚实善良的好孩子！她总是耐心地帮我改正错误，告诉我怎么跟大家快乐地相处，教我做只最棒的兔子！
这次我可没犯什么错！但是妈妈没弄清真相就乱下结论，根本不听我的解释，还让我走开！好吧，我这就走，到外面的大世界去！不过后来我又被妈妈找回来了。我原谅了妈妈和不敢承认错误的马尼，我不是小气的兔子！
