春天到了。森林里,熊从黑黝黝的洞里出来了。山中,大人和孩子走在清晨的阳光里。田边,蜜蜂开始采蜜了。河边,老爷爷在悠闲地钓鱼。
夏天到了。森林里,汽车正开往露营地。山中,传来了知了的大合唱。海上,鸟儿和鱼儿快活地飞着、游着。水田里,青蛙跳啊、蹦啊、游啊。
秋天到了。森林里,蘑菇长出来了,树叶变成了金黄色。山中,猴子们痛快地吃着柿子。海上,渔夫们卖力地捕捞着大马哈鱼。田野里,稻谷丰收了!小河边,各种虫子的叫声此起彼伏。
冬天到了。森林里,孩子和父母在捡柴火。山中,滑雪场的登山缆车开动了。海边,渔夫们在修补渔网。田野里,寒风呼呼地吹。小河边,鸭子们有的在水里找吃的,有的在岸上休息。 放眼望去,侧耳倾听,你会发现很多很多:各种各样的地方,各种各样的动物和植物,带着勃勃生机,与我们美丽相遇。
季节变换令所有的生物为之欣喜。孩子们,一起来发现这一切吧!
哪种昆虫住在泡泡屋里?
哪种昆虫的眼睛可以看到人眼看不到的颜色?
哪种动物可以把身体吹得鼓鼓的,还能释放毒液抵御敌人?
哪种鸟类喜欢群居、哪种鸟类又喜欢独来独往?
本书用诗歌的形式出谜,用有趣易读的知识性散文解谜,配以优美、极富艺术性的刮版画,带领我们走入草地,观察生活在那里的动物和植物,认识草地间的生态世界。新颖独特的视角为我们开启一场充满未知与惊喜的草地之旅,而作者对于自然的热爱之情也充盈字里行间,极具感染力,启发我们每个人去重新认识身边的自然,感受蕴藏其中的美丽与奇妙。初生的兔宝宝、藏在泡泡里的吹沫虫、跳跃的草蜢、飞舞的蝴蝶、机敏的狐狸、在天空展翅翱翔的鹰……在介绍一个个草地生物的同时,也揭示出自然界中生物相互依存的关系,以及万物处于不断变化与更迭中的自然规律。
亲子阅读图画书系(0-3岁)是一套精选自澳大利亚的低幼图画书。本套绘本包含了大师级绘本作家玛格丽特 怀德、梅姆 福克斯,畅销书作家玛格丽特 苏伯林、克雷格 史密斯、凯莉 阿根特等10多位童书作家的优秀作品。本套绘本根据0-3岁幼儿的发展特征和阅读诉求,以简单明了又充满童趣的语言、活泼生动的故事情节,以“声音、游戏、认知、睡前时光、自然、情感启蒙、安全感”等题材而创作。
南澳大利亚儿童文学作家,他的第一本书《我的天哪》出版于1989年,备受业界关注,读者掌声和好评不断。之后他接连出版了40多本儿童小说。其中,本书《咚咚-锵》于2008年被改编为戏剧作品。作者获奖情况:2002年澳大利亚读物委员会图书奖、2008年阿德莱德艺术节儿童文学奖。代表作:《丹尼 艾伦在这里》。
法拉第与电的科学
迈克·法拉第出生的时候,世界上还没有今天人们所熟悉的电。那是人们觉得梳子能粘起小纸片,闪电能引起大火这些现象很奇怪。一些发明家能用自己发明的机器打出火花,这就能令人看得目瞪口呆。不管什么东西,只要能生出火花就是最神奇的物品。尽管这对人们的生活没有什么实际作用,但法拉第的出现使得这种现象变得意义非凡——他向人们展示怎样创造电和电机,开启了照亮现代社会的明灯。
贝尔与电话的科学
亚历山大·格林汉姆·贝尔被誉为“电话之父”。那时发明家门已经能够使用电线传播“滴滴”的电波,电报业已经十分兴盛。而贝尔则是第一个使用电波传送声音的人——将声音转换为电信号,通过电线进行传送,再在终端还原成声音,之所以他能有这样的想法,那是因为贝尔是听力和发声学发面的专家,对声音了如指掌。
居里夫人与放射科学
1867年9月7日,玛丽安·斯可罗多夫斯卡出生在保守沙皇俄国铁蹄蹂躏的波兰华沙。沙俄当权者禁止华沙的大学进行实验室科研活动,玛丽安的父亲是一位教师,他讲各种实验仪器安置在家中,这让少女玛丽安对科学实验产生了浓厚的兴趣。
莱特兄弟与飞行的科学
“鸟儿能在远空翱翔,人类却只能仰望天空。”这一切都是那么天经地义,但就是有那么一小部分人几近疯狂地向这条“自然定律”发起挑战,相信能够制造出可以将人类送上天空的机器。
图纳很爱他的外公,他常常去帮他种菜,跟他聊天,和外公在一起真是快乐极了。不过,图纳觉得很奇怪,外公为什么会老呢?原来外公在和时间赛跑,可是谁又能跑得过时间呢?于是,外公想了个主意,过生日的时候,他让每位亲戚朋友都送给他三天时间,这样外公的时间又多了好多年。慢慢地,他就变得这么老了。
可是今年的生日,外公不想再要三天时间的礼物了。他让图纳告诉所有人,他想要一些书、CD和DVD。过生日的那天,每个人都送了外公想要的礼物,还给他准备了一个卷心菜大蛋糕。接下来的日子里,图纳总能看到外公坐在摇椅上享受这些礼物带来的乐趣。而图纳呢?他学会了一个人种菜,并且听外公讲书里的故事也很有趣啊!
可是时间仍在一天天过去,外公越来越老,终于有一天,他安然逝去,再也没机会过生日了。大家都很后悔,为什么没再给他三天时间,只有图纳理解外公。就在同一年,图纳有了一个弟弟,他和外公长得一模一样,但不同的是,他还有很多美好的时光,生命的齿轮仿佛又开始了一个新的轮回。
太阳快要落山了,野兔妈妈对小野兔说:“乖乖,我们该回家睡觉了。”可是,小野兔一点儿也不觉得累。于是,野兔妈妈说:“那就让我们一起走啊走,走进温柔的梦乡吧!小野兔不知道什么是温柔的梦乡,不过他还是很高兴地踏上了旅程。路上,他们碰到了小老鼠,小老鼠陪着小野兔蹦蹦跳跳玩了好一阵子,可是小野兔依就精神满满,一点儿也没有犯困的样子。接着,她们又遇到了家兔妈妈一家、白马和猫头鹰,他们建议小野兔填饱肚子、听听睡前故事,或者听个摇篮曲也行。经历了这么一番折腾,小野兔终于有点疲倦了,野兔妈妈轻轻地牵起了小野兔往家里走。到家的时候,小野兔终于走进了甜蜜的梦乡。
这是一个温馨有趣的睡前故事,顽皮又可爱的小野兔身上分明透着千千万万不愿意上床睡觉的孩子的影子。让我们跟着野兔妈妈的智慧,让孩子们在快乐中入睡,伴着无限的安全感和父母的浓浓爱意。
很早以前,大象有两种颜色,一种是黑色的,一种是白色的。他们分别住在树丛的两边,谁也不理谁。他们喜爱周围的一切生物,但是讨厌彼此。直到有一天,他们下定决心要消灭另一方。一些热爱和平的大象只好逃进了森林深处。黑象和白象之间,一场大战爆发了。双方一直打一直打,直到所有的象群都死了个精光。从此,人们再也没看见过大象。直到有一天,那些曾经逃进森林的热爱和平的大象们的子孙走出了丛林。令人惊喜的是,它们全部变成了灰色!灰象们有的是大耳朵,有的是小耳朵。他们和平地生活在一起。不过,最近,大耳象和小耳象又开始看对方不顺眼了。
本书是英国知名图画书作家、欧洲“当代寓言大师”大卫·麦基杰作,以幽默夸张、极富想象力的图画讽刺了社会中的真实现象。浅显简单的文句,加上清晰生动的插图,精准地演绎了作者想表达的思想和神韵,传达了和平与包容是永续生存的不二法则。
你仔细观察过大自然的千奇百态吗?你想过自然界其实包含着无穷无尽的数字秘密吗?从现在开始,试着重新审视被我们习以为常的自然界里的一切,花花草草,鸟兽虫鱼。告诉我蜻蜓有几个翅膀,瓢虫有几个斑点,蜜蜂有几条腿?还有好多不认识的生物吧?珊瑚蛇、杰克森变色龙、九带犰狳、椋鸟。看吧,这就是神奇大自然的学问和诗意。
这是一本融数字认知和科普知识于一体的绘本。翻开的每一页,小读者都能从生动逼真的图画中看到大自然的一景,又能在文字的帮助下,探索隐藏在自然界中的数字秘密,学习有趣的科普知识。但这本书带给孩子的远不止这些……
首先,它培养孩子的观察力,倡导他们从平凡的生活中发现惊喜。其次,它激发孩子们对大自然的好奇,让他们乐于亲近和探索大自然的奥秘。再次,它起到了数学启蒙的作用,让孩子对数字大小有了基本的概念。最后,它在孩子和自然间架起一座桥梁,让孩子了解人类在广阔的自然中的位置,从而形成正确的自然观。
北京记忆·皇城童话系列包含《花屋子》《猫来了》《等等,绣球花》《小仙来敲门》四册。
1.《花屋子》故事梗概:老婆婆的房子很旧了,她盼着自己的房子变成花屋子。盼着有个做伴儿的小孩子。但是,老婆婆很老了,她无法实现这些梦想。一天晚上,两个奇怪的小孩敲响了老婆婆的门,他们把老婆婆的家变成了花屋子;屋顶上的小猫来到了老婆婆的房子里,成为老婆婆的孩子。一时间,花屋子里出了神奇的怪事……
2.《猫来了》故事梗概: 一只猫孩子的到来,搅乱了老婆婆宁静的生活。到底出了什么事呢?原来,几个社区的流浪猫正遭遇了不幸,猫咪们把老婆婆的家当成了救助站。但是老婆婆的家也无法收留更多的猫孩子。一个猫宝宝的想法,叫老婆婆拿起了笔,她为猫孩子们筑起了童话家园。当雨夜被救援的猫咪们来到猫书里的时候,人间的猫咪们进入了不再有攻击和追赶的宁静乐园……
3.《等等,绣球花》故事梗概: 在春天美丽的花树边,老婆婆奇遇了小土豆,小土豆愿意做老婆婆家的花匠。于是,它来到了老婆婆家。花种了好几盆,但是只长叶不开花。老婆婆告诉它:“等等,花该开的时候,才开呢;不着急。”半年过去了,一年过去了,到来年花开的时候,忧伤的小土豆就要背上行李告别了。老婆婆再次挽留了小土豆。终于,小土豆在一片梦境般的花海里,发现了意想不到的幸福。
4.《小仙来敲门》故事梗概: 一场又一场的雾霾带来了流行病,树枯了,孩子们全病倒了。春节前的城里,大人们奔走在医院和胡同之间,没人有心思过年。老婆婆着急地想:这可怎么办啊。夜里,敲门来的又是曾经见过的两个孩子。他们飞在树间和胡同的上空,天空降下了飞舞的雪花,天晴了,树润了,孩子们的病也都好了,春节的灯笼挂起来了……
Charles Solomon is an internationally respected critic and historian of animation. He has written on the subject for The New York Times, TV Guide, Newsweek, Rolling Stone, Los Angeles Times, Modern Maturity, Film Comment, and The Hollywood Reporter. His books include Tale As Old As Time: The Art and Making of Beauty and the Beast; Disney Lost and Found, The Prince of Egypt: A New Vision in Animation, The Disney That Never Was, and Enchanted Drawings: The History of Animation, which was a New York Times Notable Book of the Year, and the first film book to be nominated for a National Book Critics' Circle Award.
ls-than the Disney Golden Books.The history of these books began in 1933, when the president of Whitman Publishing wrote a letter to Walt Disney. Whitman had already published compilations of the "Dick Tracy" and "Little Orphan Annie" comic strips, and these Big Little Books had met with great success. The publisher proposed a similar collection of the "Mickey Mouse" comic strips, and offered a royalty of one-half percent per book. Walt agreed, and a new era in Disney publishing commenced.A remarkable lineup of talent, many of whom were Disney Studio artists - including Mary Blair, Alice and Martin Provensen, Gustaf Tenggren, Al Dempster, Retta Scott Worcester, and Bill Peet -created the illustrations for the early Disney Golden Books. The bold and incredibly detailed artwork was painstakingly executed in gouache and watercolour - media that required a steady hand and immense patience and precision. The resulting publications became favourite selections in the libraries of many children, among them, future generations of Disney and Pixar artists who were inspired to draw, dream, and later, create their own films and Golden Books.The Art of the Disney Golden Books celebrates a legacy that has now thrived for more than eighty years and continues to influence new generations of artists and filmmakers. Through interviews with contemporary animators who recall tracing the characters in their childhood Disney Golden Books, paintings by artists who influenced and inspired the Disney Golden Book illustrations, and a generous complement of Golden Book artwork - much of which was thought to have been lost until very recently - the rich tradition of the series is explored in this vibrant volume.From Peter Pan and Cinderella to Toy Story and Tangled, the Disney Golden Books are displayed in all their glory, evoking a poignant sense of wonder and nostalgia. For as long as parents and children partake in the ritual of reading together at bedtime, the Disney Golden Books will continue to be published, enjoyed, and treasured.
《谢谢你,小苹果!》
苹果是一种美味又健康的水果,圆圆的样子也很讨人喜欢。你知道苹果的种子藏在哪里吗?从一粒种子到一棵大树,苹果的长成需要经历哪些过程?作者采用第二人称的叙述方式,用自然亲切的口吻介绍了有关苹果的知识:花粉是怎样传播的,什么时候结果,怎样的气候条件可以让苹果香甜多汁……简洁有趣的语言,手绘与拼贴结合的绘图方式,在让小读者了解苹果生长过程的同时,也更懂得感恩自然的馈赠。
《谢谢你,好吃的面包!》
我们每个人都吃过面包,那么面包是用什么做成的呢?一颗麦粒需要经历哪些过程才能成为食物?从播种、生根、长出子叶,再到成为穗子饱满的小麦,作者用简洁的语言、生动的图画向小读者完整展现了麦子的生长过程。但想要做出面包,还需要经过好几个步骤,看起来稀松平常的食物其实是来之不易的。小读者在了解谷物生长过程的同时,也能体会到这一切来自自然的馈赠和人们的辛勤劳作,从而更加珍惜食物。
平常,孩子们习惯“饭来张口”,吃的水果和蔬菜是大人递到手里或摆在饭桌上的,很少有机会去菜市场,看一看稍经处理的出售中的蔬果,更不用提它们长在地里、结在树上的原生态了。每一棵蔬菜、每一粒水果都是风、阳光、雨露的馈赠,是大自然的一部分,闪耀着生命的光辉。孩子们不能看到自然状态的勃勃生机,实在太可惜了。
《我最喜欢的水果和蔬菜》帮助孩子们走进自然。作者从实际科学的角度,介绍了日常所见的水果蔬菜在大自然中的样子。插图清晰写实,采用流程式、剖面式或者图鉴式的构图方式将复杂的内容以简单易懂的方式呈现;并另有巧思,把生长在大自然中的蔬果,跟菜市场或餐桌上的蔬果前后对比,让孩子在一份震撼中学会欣赏自然的大美,兴起对科学探索的兴趣,对生命的诗意想象……
《水果》简介:
圆溜溜的大西瓜,妈妈把它切开来,盛在果盘里,放好水果叉,吃吧!两串葡萄,一串红紫一串青黄,妈妈一颗一颗摘下来,洗干净,盛在果盘里,吃吧!可爱的毛栗子,妈妈剥去硬硬的壳,露出黄色的果肉,吃吧!哦,原来,平常你吃到的水果都不是果实原来的样子,是妈妈处理好的。希望你吃水果的时候,也能观察和思考,局部和整体不一样,里面和外面也不一样。而且在生活中也愿意多动手动脑。香蕉皮会剥吗?嗯,剥得很好!
《草莓》简介: 那红色多汁的小果子叫草莓,那枯黄中泛着绿意的藤蔓也叫草莓。一场雪埋住了藤蔓,你问:“草莓在哪里呢?”别急,等到天气转暖的时候,草莓就会结下果实。在这之前,让我们好好等着吧。现在还是寒冷的冬天呢。春暖花开,花落了留下小小的草莓果实,这草莓由小而大,从青变红,褪去苦涩带来甘甜……你咬了一口甜美的草莓,笑了!希望在你的笑容里,留下对大自然馈赠的感恩,还有对生命的敬畏。
《蔬菜》简介: 长在地里的白萝卜,有茂盛的叶子,根须沾着泥土;摆放在蔬菜店里了,白白胖胖的只留一点叶梗。长在地里的西红柿,用架子架起的植株上果实累累,枝繁叶茂;放到餐桌上,圆溜溜的很干净。长在地里的红薯,有着像血管一样的根系;摆放在蔬菜店里了,好甜的红薯哦;把它做成烤红薯,你说:“我要开始吃了!”长在地里的蔬菜、摆放在店里来卖的蔬菜和餐桌上或拿在手里就要吃的蔬菜都不一样,你懂了吧?
每本书=一个迷人的故事+一个数学概念+一组趣味活动
“鼠小弟爱数学”系列全套9册,每个故事都呈现了一个基础数学概念,数字大小、顺序、空间运动、容量和体积等,都是数学启蒙的重要主题。这些数学概念自然而然地融入到了小老鼠们的日常生活中去:他们用表示位置的词语教蜗牛玩把戏;在雨天数数,发现客人数量多得惊人;在炎热的夏天里,用不同容量的东西接水灌满游泳池……孩子们在被这些趣味十足的故事吸引的同时,会不知不觉地主动思考,和小老鼠们一起寻找解决问题的办法,从而激发他们对数学学习的兴趣,和鼠小弟一样爱上数学!
“鼠小弟爱数学”系列的每个故事最后都附有趣味活动,让数学概念更加清楚和容易记忆,引导孩子们思考和讨论数学,并运用到日常生活中去。
值得一提的是,“鼠小弟爱数学”也是一套很好的故事读本,每个故事都蕴含着成长的道理。希望孩子们能一遍又一遍地听和读这些故事,长大后充满热情地学习数学,并将数学视为宝贵的工具,来探索他们生活的世界。
1.《越数越开心》数学概念:数数
下雨天不能出去玩游戏,阿宝好无聊啊!阿宝和阿娃决定去请朋友们来家里玩,一只、两只、三只……他们到底请来多少只小老鼠呢?
2.《一只老鼠一个窝》数学概念:一一对应
“一只老鼠一个窝”,这是老鼠的规则!一只老鼠藏在布谷鸟时钟里,,一只老鼠藏在饼干桶后面……喵呜,猫来了!阿宝到底要藏到哪里呢?
3.《勇敢向前冲》数学概念:空间运动
阿宝和阿娃到鼠宝乐园玩。但是,阿宝不喜欢只能上升和下降的尖叫跳楼机,也不喜欢只能向左和向右的海盗船。那么,阿宝到底喜欢什么游乐项目呢?
4.《一起来报数》数学概念:数字顺序
1、2、3、4、5,吱吱童子军出发了!这一次,阿宝的阁楼探险会有什么收获呢?
5.《鼠小鬼大》数学概念:大小比较
阿宝和阿娃跟着皮皮表哥到人类的厨房找食物。阿娃的大袋子、更大的袋子和最大的袋子,分别都装回来什么了呢?
6.《蜗牛的奇迹》数学概念:空间位置
阿娃的宠物蜗牛叫“闪电”。阿娃教闪电玩各种把戏,闪电都学会了吗?
7.《冰上数学家》数学概念:形状
阿宝和朋友们去滑冰。姐姐阿娃在冰上滑出了圆形,鼠鼠三胞胎滑出了三角形,阿宝滑出了什么形状呢?
8.《大家来灌水》数学概念:容量和体积
沙坑里有一个大盆,阿宝决定把它灌满水,变成一个游泳池。可是,阿宝的小桶装的水太少了。阿宝决定找一个更能装水的东西。最后,阿宝的游泳池灌满水了吗?
9.《这样才公平》数学概念:数字比较
阿娃吃三颗烤南瓜子,阿宝也要吃三颗;阿娃借四本书,阿宝也要借四本。因为,这样才公平!
Key Words采用在英语中最常遇到和使用的单词——关键词(key words),作为儿童成功而自信地学习英语的起点。12个key words覆盖英语常用单词的四分之一,100个key words覆盖英语常用单词的一半,300个key words覆盖英语常用单词的四分之三。从掌握这300个key words起步,是学习英语最快捷、最有效的方法。
Key Words专为4-12岁儿童设计,共12级36册,是用300个关键词编写的一套非常严谨的分级阅读体系,本系列包括1-6级18册。每个级别包含a、b、c 3册:a系列逐步介绍和重复关键词;b系列针对这些关键词,用不同的故事和图画,提供更多的阅读练习;c系列引入相似的单词,使孩子系统地掌握自然拼读法,能够读难度更大的单词。增加了单词的拼写练习,把单词认读、拼写与阅读结合起来,全面发展儿童的英语能力。孩子如果按照1a,1b,1c,2a,2b,2c的模式来学习,就能从这套关键词阅读体系中获得最大的收益。