地球是什么时候形成的？
· 北极熊生活在哪里？
·火山为什么会喷发？
·本书通过一个又一个的问题和情境，向小读者展示了地球的诞生，地球上的海洋、湖泊、矿产资源，生命的诞生以及地球的气候等内容。
盖尔·吉本斯少儿百科系列第一辑，共包含12册图书：分别为《鸡》《鸭子》《兔子，兔子，还是兔子》《猪》《马》《狼》《海鸥》《企鹅》《海龟》《鳄鱼》《鲨鱼》《鲸鱼》。书中用精美而写实的手绘插图，简明易懂的文字，介绍了关于这些动物的方方面面的知识。盖尔·吉本斯少儿百科系列在美国蜂蜜畅销，是诸多学校和幼儿园的参考读物，美国全国教师联合会推荐阅读。
★美国全国教师联合会推荐读物
★美国幼儿园小学首选读物
★名家作品，重点图书，国内首次引进出版
★被誉为“最美的少儿科普书”
书中对科学知识的讲解，都通过精妙的立体纸艺设计让孩子动手拉小机关观察山脉形成的原理。翻翻书的互动形式，让孩子翻开事物表面探索积蓄着巨大的能量的地下。用电影书来呈现地壳移动的过程。拉拉书的形式让孩子动手将平整的地面变成高山，从而让他们了解高山形成的原理。还用立体的形式为孩子演示水循环的整个过程。……更多科学知识和引人入胜的互动展现形式，把科学变得生动有趣。逐渐培养孩子探索事物本质的精神，让孩子了解要通过动手实践，才能发现更多隐藏在事物中的科学知识。
1.雨中起源时发生了什么？ 2.我们的世界 3.什么时候出现了生命？ 4.生命是怎样起源的？5.我们脚下的地壳正在移动吗？ 6.水循环的故事 7.天气为什么会变化呢？ 8.海水为什么会运动？ 9.什么是碳？ 10.植物是如何生长的？ 11.什么是生物链？
幽静的村落，连绵的绿地，古老的城镇，熙攘的集市……既有辽远开阔、沁人心脾的自然景致，也有可感可触、如身临其境的街头风貌。1977年，在中欧几个国家旅行之后，安野光雅完成了第一本旅行绘本《旅之绘本》，后来又相继创作了另外几本，足迹遍至意大利、英国、美国等等。
安野光雅将旅途所见速写，把心中所感记录，田野乡间、街头巷尾，用一个个大跨页展现不同地域的美丽风景，而散落在纸间各处的，却有更为丰富有趣的内容：世界名画、文学作品、杰出建筑、历史名人、经典电影，前后连贯的趣味情节……安野光雅用细密的线条勾勒出一个个细节，用淡雅的水彩晕染出一片柔和温润的氛围，他将风土人情、文学艺术等人文知识巧妙融入风景之中，不着一字，却有深厚的文化蕴涵耐人寻味。
中欧、意大利、英国、美国、西班牙、丹麦，六本书，六个国家，一路寻找，一路发现，安野精细的笔触、巧妙的设计，将书的容量扩展、丰富，为我们带来无尽的探索和想象的空间。透过他的画笔，沿着他的引导，我们会对西方历史、地理、人文艺术有更加感性和深入的认识。从整体上欣赏自然风光、建筑古迹，在局部中寻找具象化的文学、艺术、历史等细节，不仅让读者了解异国风情、西方文化，更有助于培养观察能力。
安野光雅是一位世界级的绘本大师，久负盛名又深受喜爱，曾荣获儿童文学的国际最高奖项——安徒生奖，并两度荣获布拉迪斯拉发插画展（BIB）金苹果奖。他不仅擅长画画，知识也非常渊博，在人文、数学、建筑、文学等领域也有颇深的造诣。同时，安野光雅还擅长创作数学主题的绘本，他将艺术与科学融为充满幽默的视觉游戏，构筑出兼具知性与诗意、充满童趣的“安野风格”，被誉为“具有惊人才华的知性艺术家”。
“旅之绘本”系列是安野光雅最具代表性的作品。自1977年出版以来，长盛不衰，是世界图画书史上的经典作品。地理、历史、人文、艺术，安野光野足迹所至的地方——美国、意大利、英国、丹麦……在他的笔下，都不再遥远。细腻的笔触、独特的视角、深入的思考，安野光野在书中展现着人类的艺术积淀，而“旅之绘本”本身也足以称为一场艺术的视觉盛宴，在一张张图画中，风景的秀丽和历史的魅力一一展现在读者面前。在旅行中开阔眼界，在艺术中受到滋养，在安野光雅的书中旅行，世界也不再遥远！
痂能揭掉吗？ 肚脐能不能抠？
放屁是怎么回事？脚掌为什么跟手掌不一样？
烫伤了、割伤了，或者流鼻血的时候，该怎么办？
本套装共8册，
分册名分别为
《鼻孔的秘密》
《蛀牙别招我！》
《噗！放屁了》
《脚掌的故事》
《神奇的痂》
《小小急救手册》
《为什么人要有肚脐？》
《血的故事》。
处于生长发育期的孩子往往会对自己的身体充满好奇，看到肚脐、鼻孔、脚掌，甚至受伤后结的痂，他们都会不停地问“为什么”。如果不了解这些身体的小秘密，他们往往会做出一些有害身体健康的行为，比如使劲抠肚脐、揭伤口的痂、不刷牙、挑食偏食等等。其实，只要满足他们的好奇心，真正了解到这些秘密，他们就能懂得哪些行为是正确的，哪些习惯会对健康有益，进而纠正坏习惯，养成好习惯，做自己的“健康小卫士”。
“身体有个小秘密”系列绘本选取孩子最关注的一些问题，用活泼欢快的绘画和浅显易懂的文字与孩子进行互动，引导他们观察自己的身体，了解身体的小秘密，为健康生活打下基石。
XLB-323 爱画画的铅笔先生 Mr. Pencil Likes Painting 无 皮痞祖 郑晶 铅笔先生非常喜欢画画，但是有些地方并不喜欢他去画画，有一天他找到一个地方非常喜欢他得画铅笔先生开心极了，他就不停地画啊，画啊……
XLB-232 小蛤蟆照镜子 The Little Toad looks into the Mirror 张秋生 铁皮人 鞠萍 小蛤蟆因为自己的长相丑而伤心，直到有一天，他发现原来只要自己保持一颗善良的心，也可以交到好朋友。
XLB-202 母亲节的礼物 Mother's Day Gifts 王玲 铁皮人 鞠萍 母亲节到了，森林幼儿园的小朋友们全都想送花给自己的妈妈。他们送的什么花呢？
XLB-206 星星警察 Inspector the Star(这个请再斟酌一下) 金建华 与寻 李佳 天黑黑，只有星星一眨一眨，整夜都不闭眼睛。因为星星们守卫着大地，任何偷鸡摸狗的小勾当都逃不过它们的眼睛。
XLB-197 影子都是黑的 Shadows are black 无 皮痞祖 王梅梅 红伞、绿伞和黑伞，一起走到太阳底下……咦，它们的影子全都是一个颜色！
XLB-175 鳄鱼阿特去上学 Little Crocodile goes to School 无 铁皮人 郑晶 小鳄鱼阿特到了上学的年龄了，他不想去那个不熟悉的地方，他流着眼泪去了学校，学校里有很多新朋友，小鳄鱼阿特有了新的好朋友。
XLB-144 寻找快乐的歌 Finding a happy Song 无 象马 郑晶 小猪噜噜哼着快乐的歌儿出去找朋友，一不小心摔了一跤，把歌儿摔丢了！这下糟了，小动物们都来帮他找。找呀找呀，小猪噜噜终于找回了歌儿，还找到了好朋友。
XLB-224 越拉越长的橡皮筋 The elastic stretched longer and longer 无 毛豆 徐文燕 小白兔和小黑猫一起跳皮筋，跳着跳着，两人撞到了一起。哎哟，好疼！小白兔怪小黑猫，小黑猫又说是小白兔不好！生气的好朋友各自回了家，橡皮筋一端拉到小白兔家，一端拉到小黑猫的家……
XLB-071 跷跷板 The Seesaw 王一梅 阿布 燕子姐姐 大熊想玩跷跷板，怎么办？小男孩来啦，小女孩来啦，小猫、小狗……所有的朋友都来啦！嗨哟嗨哟，大熊终于能玩跷跷板啦！
XLB-064 想躲进冰箱的雪人 The Snowman goes in the Icebox 张秋生 小花与美丽 燕子姐姐 春天来了，怕热的雪人发了愁。能躲到哪里去呢？他想啊想，对了，躲进冰箱里去吧！
XLB-185 啄木鸟嘟嘟 A Woodpecker named Dudu 无
LIFENG 春天姐姐 啄木鸟嘟嘟喜欢看电视，把自己看成了近视眼。戴上眼镜，可真不方便，嘟嘟真怀念有一双明亮的大眼睛的日子呀！
XLB-458 小鸿雁当头雁 Little Swan Goose Leader（简化了一下） 石笋 吉米坛文化 郑晶 勇敢的小鸿雁非常羡慕队伍中领头雁！雁叔叔、雁阿姨们看出了他的心思，就让小鸿雁飞到前面去试试。小鸿雁能做好头雁吗？
XLB-160 小狐狸的百宝箱 The Little Fox's Treasure Case 无 麦麦饼 郑晶 小狐狸有只百宝箱，据说丢失的东西都能在里头找到。听到消息，森林里的动物都找来啦。
XLB-445 两只脚的小老鼠 A Mouselet with two Feet 廖军武 吉米坛文化 王梅梅 妈妈放在柜子里的花生糖缺了个角，是谁偷吃了？圆圆说，是小老鼠偷吃的，还是两只脚的小老鼠偷吃的！你信吗？
XLB-250 小老鼠的牙齿 The Mouselet's Teeth 张秋生 夕夕 燕子姐姐 小老鼠的牙齿会造房子，你要是不相信，问问小白兔吧！
XLB-245 看电视 Watching TV 沈于枚 朱蕾 鞠萍 看电视，真有趣！但是妈妈告诉宝宝，看电视也要养成好习惯才行哟！
XLB-235 萤火虫找朋友 Firefly looking for Friends 孙幼军 铁皮人 李佳 萤火虫提着灯笼忙着找朋友，他没空帮助小蚂蚱找弟弟，也不想帮迷路的小蚂蚁找回家的路……这样的他能找到朋友吗？
XLB-244 小黄和小花 Huang and Hua 黄衣青/张炜 朱进 鞠萍 小黄和小花都是懂礼貌的好孩子，他们是最要好的朋友。
XLB-207 小胖猫钓鱼 Little Cat goes fishing 强丽芳 铁皮人 鞠萍 小胖猫钓鱼，一会儿去抓蜻蜓，一会儿又去追蝴蝶，最后一条鱼也没钓到。小胖猫吸取教训，再也不三心二意了。看，大鱼上钩啦！
XLB-237 小蟹借房子 A Hermit Crab Borrows a House 林颂英 孙雯俊/祁文佳 鞠萍 寄居蟹和海葵是一对朋友，小蟹住在坚硬的壳里，海葵趴在壳上。小蟹很胆小，海葵就用长满倒刺的触须保护它；海葵很懒，小蟹就驮着它四处溜达。
鸟宝宝想当一只飞鸟，可爸爸妈妈告诉他，时候还不到，还太小了。鸟宝宝不服气，想道，当不成飞鸟，那么就去当蚂蚁。可要当蚂蚁就得在长长的树干上走路，然而，树干是那么硬邦邦、直溜溜的，鸟宝宝才刚一起步走，就直往下落，幸好有片叶子接住了他。这时，他看见了小松鼠，他又想当松鼠了，可小松鼠告诉他，松鼠能从这根树枝跳到那根树枝。鸟宝宝试着一跳，可树枝之间的距离太遥远了，他“嘭”的一声掉到了地上。然后，鸟宝宝又遇到了小鼹鼠……
在树上的鸟窝里，鸟宝宝说他想当一只飞鸟，可爸爸妈妈告诉他，时候还不到，还太小了。鸟宝宝不服气，想道，当不成飞鸟，那就当一只蚂蚁吧。可要当蚂蚁，就得在长长的树干上走路，然而，树干是那么硬邦邦、直溜溜的，鸟宝宝才刚一起步走，就直往下落，幸好有片叶子接住了他。这时，他看见了小松鼠。他又想当松鼠了，可小松鼠告诉他，当松鼠就得从这根树枝跳到那根树枝上去。鸟宝宝试着一跳，可树枝之间的距离对他来说实在太遥远了，他“嘭”的一声摔到了地上。然后，鸟宝宝又遇到了小鼹鼠、小鱼……
正当鸟宝宝在反思自己时，这时候，小蜜蜂出现了。“你愿意试试来学学我吗？”小蜜蜂邀请说。接着，在小蜜蜂的鼓励下，鸟宝宝“扑哧！扑哧！”飞了起来。终于成功了！虽然鸟宝宝开始飞得很曲折，但终于当成了飞鸟了。鸟宝宝的爸爸妈妈、小松鼠、鼹鼠、小鱼、小蜜蜂们都见证了这一伟大时刻。
也许，只有在经历了不断地尝试失败之后，成功才会变得更加耐人寻味、更加美丽！
我们在《说文解字》《右文说》等古典汉字学的基础上，结合近现代汉字学研究成果，
根据汉字的造字思维图式与人类童年的认知思维图式相一致的特点，专门为小朋友编写了“汉字树”阶梯识字图画书系列，包括《简笔画般的象形字（自然篇）》《简笔画般的象形字（人文篇）》《一想就明白的会意字（自然篇）》《一想就明白的会意字（人文篇）》《看起来很像的汉字》《听起来很像的汉字》6个分册，共收录儿童在生活中常见的约300个汉字，这套书的五大特点和功能如下：
1． 读儿歌，学汉字：三字儿歌、三句半、七字儿歌、仿宋词长短句儿歌，多元的儿歌表现形式，一方面与汉字的构形紧密结合，另一方面也与儿童的语言发展相适应。
2． 看图画，学汉字：汉字成长相册、汉字合体变身图、汉字转转盘，将汉字的变化与发展过程用精美的图画一一展示，让汉字学习更加形象直观、有理有序。
3． 讲故事，学汉字：一个儿歌就是一个故事，汉字的故事、文化的故事，将汉字与故事融合在一起，将集中识字与“小状元讲字理”识字结合在一起。
4． 左右脑，学汉字：汉字象形化的特点，能够充分发挥儿童的影像记忆能力，开发右脑；同时，汉字还具有符号抽象性的特点，能够开启左脑的抽象思维能力。汉字这种图符一体化的特点，使儿童的左右脑同时开发。
5． 做游戏，学汉字：一个“周末派对”的贴纸游戏贯穿一组汉字，让儿童在游戏的情境中复习汉字、联想汉字、理解汉字，从而对汉字有一个更加全面、真实地认知，在玩中学，寓教于乐。
