本套卡纸书一套四册，分不同领域讲述那些宝宝日程生活中最常见的事物及其颜色，并用生动的文字描述出事物最显著的特点，色彩鲜明、造型可爱，还用巧妙的挖孔结构给宝宝们带来别致的猜谜游戏。
本套图书制作独特，以又厚又硬的卡纸对裱而成，增强了图书的耐久度。作者将透叠的手法运用于图书，将各种动物、交通工具、玩具、衣服转化为简单的图形很单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，在娱乐中教会孩子认识身边的事物及其颜色，更是运用视觉、听觉、触觉要素吸引孩子的注意力，发展孩子的动手能力。
明快的色彩，简单的造型，有趣的表现手法，使本套图书能更近距离的贴近孩子。
“飞机怎么少了一块呢？”“什么是找同类？”“什么是比大小？”，幼儿时期幼儿大量使用右脑思考，图片对幼儿来说有超常的吸引力，利用图片让左右脑的逻辑思考萌芽，达到活动左右脑的功效。
1 东西缩小喽！找出变小的东西。
2 观察空白影子，找出正确的动物，
3 这是什么水果口味的糖果？
4 找出另外一只鞋，让鞋子变成一双。
5 观察水果的纹路，找出正确的图片。
6 找出其中一块拼图。
7 找出其中一块拼图。
8 找出和图中相同的熊。
9 小明友指着什么五官呢？
10 找出上图曾出现过的东西图片
11 找出上图曾出现过的东西图片。
这是一套训练小朋友认识颜色和形状的游戏拼图，也是一套充满趣味性和变换性的玩具和教具。教小朋友玩拼图，一定要从简单的拼图入手，以免他们失去兴趣和耐心。
宝宝的第一套优质情商养成翻翻书,全球知名低幼读物作家卡伦•卡茨经典畅销书，新浪亲子、宝贝世界、亲子杂志三大主编，二十多家知名绘本馆联合推荐，共6册
卡伦•卡茨系列翻翻书-我可以分享
卡伦•卡茨系列翻翻书-不咬人
卡伦•卡茨系列翻翻书-对不起
卡伦•卡茨系列翻翻书-不打人
卡伦•卡茨系列翻翻书-最好的大姐姐
卡伦•卡茨系列翻翻书-最好的大哥哥
《加菲猫启智绘本：起床啦》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫和朋友们陆续起床，共同制作并分享美食的趣事。《加菲猫启智绘本：起床啦》的图画采用了“1·2”“1·2”的节奏，每一个情节用两个对页来表现。每个情节中都有一个人起床了，同时还有一个人熟睡的人翻了一个身，以预示下一个起床的就是他。这样的线索，不仅能培养幼儿的观察力，还能使全书富有节奏的同时更加连贯，且趣味盎然。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
这是一套由法国著名作家米夏埃尔·埃斯科菲耶和插画家克里斯·D·贾科莫联袂创作的经典图画书。为什么燕子不会宣告春天的到来？为什么蝙蝠总是在黑夜里东游西荡？带着这些问题，本套绘本会引导孩子们走进一个创意十足的世界——因为他们正忙着做其他的事情呢！
那么，为什么蜘蛛总是不停地织网？为什么骆驼的背上有两座山峰？为什么大鲨鱼总是在水下游来游去？为什么鸭子整天“嘎嘎嘎嘎”？为什么大象的耳朵那么大？为什么海狸的尾巴又秃又光？
这套处处充满怪异和荒诞的图画书，将会告诉孩子们，如何为思想注入永恒的活力！在这套书中，那么多的“为什么“，或多或少也会勾起许多成年人内心的好奇心。
菲绘本系列是由荷兰插画大师迪克·布鲁纳花费数十年心血、精心创作的图画书历史上的经典之作。小兔子米菲迄今已有五十多岁，她和她的亲人、朋友们的故事被翻译成四十多种语言，风靡全世界，陪伴了一代又一代孩子的婴儿期，给他们带去了阅读启蒙。因此，米菲绘本被日本绘本之父松居直先生誉为“孩子的第一本图画书”。
米菲绘本系列讲述了小兔米菲的日常生活故事——去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等等。
故事很简单，很温馨，有欢乐，有伤心，有困难，有胜利……作者以简洁但韵味十足的文字，简单、平静但传神的图画塑造出了一个快乐生活着的幼儿形象。它能教会0-3岁小朋友很多必不可少的生活知识与生活态度。
米菲绘本系列的特色在于：40开的小开本，适合宝宝拿在自己手中阅读、把玩；简单的线条、较大的色块、符号化的形象，让图画内容简洁、易辨，适合低龄宝宝阅读；六种纯色浓烈鲜亮，容易抓住宝宝的注意力；二四押韵的文字读起来琅琅上口。
这一次中文简体字版再版，不仅在译文上做了很大修正，还原了原文押韵的风格，还每辑附上一本导读，引导父母从绘本角度认识米菲，并且学会怎么使用这一套“孩子人生中的第一本图画书”。
俗说说“三岁看老”，婴幼儿时期形成的品质对人的和生都会有影响，人初来到这个世界上，就好比一第白纸，开始画什么、涂什么颜色，肯定会影响到以后，婴幼儿时期也是孩子身体成长、智力开发的重要时期，因此早期的开发教育，每位家长都特别重视。
《嘟嘟熊系列丛书》是一套培养孩子好品质，好习惯的书，通过婴幼儿和可爱的嘟嘟交朋友，通过生动的故事，有趣的游戏，使孩子在玩耍中受到德育和智育的熏陶。比如您的孩子领不求甚玩或挑食，比如您希望孩子有礼貌、讲卫生、希望您的孩子变得更聪明……您不妨让孩子看看嘟嘟熊是怎么做的，他会为您的孩子做出榜样。 嘟嘟熊是一只毛茸茸的、可爱的小熊。他从1998年一问世就深受婴幼儿和家长的喜爱，他的系列故事曾经在《婴儿画报》和《幼儿画报》连载，在中央电视台播出，并且在2003年，中国少年儿童新闻出版总社还出版了专门的画刊——《嘟嘟熊》画报。
现在，嘟嘟戏院熊已经成为我国婴幼儿和家长所熟知的形象。 本书的故事中除去可爱的嘟嘟熊，还有他的朋友毛毛球，小猪肥肥、小猴淘淘、小鼠包包、小龟哈哈，他们都会给您的孩子带来快乐。
下面，我们来讲讲，怎么样指导您的孩子来阅读这些故事。 常常有这种情况，孩子把书拿到手时，翻翻书里面的图画，看看里面的故事，就觉得没什么可爱的了，很快就把 书抛到一边，有的家长也反映；孩子看收耐性不长，一本书买到家里，好像没怎么翻，就没兴趣了 这种囫囵吞枣的方式很不好，长期下去，会让您的孩子养成一种“缺乏耐心，懒于动脑”的习惯。 其实辅导孩子阅读，还是很有文章的，培养孩子好的阅读习惯也很重要。在此我们向您提供一些简单的阅读方法，代您参考。
1 在讲故事之前，可以先让您的孩子看图画，顺便说一句，本书的画面是很有特色的，它是绘画者是著名的儿童画画家、国际安徙生美术提名奖获得者吴带生、图画中嘟嘟熊是毛茸茸的，画得尤为精细，这在一般的儿童画中很少见，在您和您的孩子欣赏这些美丽图画时，您可以向孩子提问，比如；画上都有哪些小动物啊？他们都 在干什么啊？ 让孩子看画，一方面是为孩子听故事做准备， 时也是在调动孩子的主动性，让他多动脑筋，从一开始就参与进来。
2 看完图画以后，家长就可以给孩子朗读这个故事了，这里强调“朗读”不光是为了讲故事，还想请家长注重“培养孩子的语言表达能力”。因此家长在朗读前，最好要事先做准备，这样就能做到绘声绘色、有感情的朗读了，这样不仅可以感染孩子，而且可以潜移默化地让孩子学习语言的表达。
3 家长把故事讲完一遍，孩子对整个故事大致有了了解，家长就可以和孩子采用“接龙讲故事”的方法，让孩子也参与进来，即；家长讲一句，让孩子接着讲一句，两人合作，共同把故事讲守然讲故事的过程中，家长右以适当做些提问，根据孩子的年龄和水平，对孩子可能不理解的地方，可以作些解释。
4 等孩子对故事完全熟悉了，就可以让孩子自己试着把整个故事讲出来，年龄小的孩子如开始不能一下子讲下来，家长可以采取提问的方式，问一句，孩子讲一句，完全能讲出来的，还可以让孩子合上书，用自己的语言复述故事，这样做的目的，不仅可以培养孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的记忆力。
5 在辅导孩子读书的过程中，家长的提问是很重要的。不可以结合故事的内容提问，还可以用提问的方式，对孩子进行品德方面的教育，比如问问孩子，向嘟嘟熊学什么呀？谁做的对？谁做错了啊？等等。 多提问，多问为什么，可以鼓励孩子多思考，激发孩子的主动性。
在每个故事后面，还都设置了游戏，家长可以和孩子一起做游戏，在游戏中回味故事，在游戏中锻炼头脑，从游戏中得到快乐。 希望您的孩子喜欢这本书。 希望您的孩子成为嘟嘟熊的好朋友。
《勇敢点,跳过你的影子》是一本五彩缤纷的图画书，语言浅显易懂却韵律十足，生动活泼又幽默有趣。书中极其形象地刻画出了一群勇敢可爱的小动物与和蔼可亲的圆圆医生。阅读这本图画书，小朋友们不仅能够获得无限乐趣，而且还可队获得克服困难的勇气。
鲨鱼怕牙医，河马怕水，而小仓鼠不敢独自去地下室。噢，幸好有圆圆医生在!圆圆医生鼓励动物们：”谁要是勇敢地跳过了自己的影子，那么它肯定能够得到大大的惊喜!”事实上，只要深深地吸一口气，再鼓起一点点勇气，再加上小小的克制力，多大的困难部没问题——噢，动物们都 做到了!可是，这回轮到圆圆医生必须要喝下那苦苦的药了……
“小乌龟富兰克林”系列是加拿大国宝级童书，25年来已被译成30多种语言，全球销量6500多万册，改编的动画片在140多个国家和地区热播。本系列荣获“加拿大儿童图书推荐奖”、加拿大“鲁斯?施瓦兹童书奖”提名以及“国际阅读协会推荐奖”等多项国际大奖。
这是一套能够让父母学会赏识孩子和亲子对话的图画书。故事中，父母巧妙的询问，充满智慧的鼓励，使犯错或失败的小乌龟富兰克林在行为养成和好习惯的培养方面快速地成长。
这是一套让孩子在阅读、感悟、体验中发展社会性的图画书。作家从幼儿生活共有的经历中采撷题材，让孩子在融入社会之初学会沟通、合作和谦让，创造性地发展社会适应能力。
这是一套让孩子成为勇敢者的图画书。作家敏锐地捕捉到孩子自我成长、理解爱和生命时遇到的小挫折，以及需要关怀的心理变化和生活图景，帮助孩子消除对未知世界的恐惧。
作者布尔乔亚说：“小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙，我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。”
“我的后面是谁呢”系列（全5册）是一套专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以“小猫，小猫，你的后面是谁呢”这样的句式提问，让孩子根据画面中的提示进行猜想，启发孩子思考与想象；画面简单纯洁，符合低龄孩子的认知特点；一问一答的形式，方便家长和孩子进行互动；书中的每个场景既独立又连贯，孩子能从两个小动物的位置关系中理解“上与下”“前与后”等空间方位概念。
在这套书中，作者用画笔把一个充满了活力的大自然带到孩子面前，将知识性与艺术性完美地融为一体：小河、大海、森林、原野、热带草原，这世界有不同的生态环境；不同的环境中生活着不同的动物，如修长优雅的小棕猫，绿宝石般漂亮的小乌龟、穿着淡黄色外套的绵羊……从这些温和可爱、栩栩如生的动物形象身上，孩子定能感受到善良与友好、爱与美，并体会到成长和发现的乐趣。
