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美国7岁益智类绘本故事书

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《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。

他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。

在日记里,格雷通过过调侃戏谑的笔调,道出他对生活中挫折及成功的独特观察。全书以生活化口吻和用词、令人发噱的笑料,配上简单爆笑的插画,传神地描绘出青春期的“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”。《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。

作者所运用的语言十分生活化并贴近那个年龄段的孩子,而那些热闹的漫画则与格雷的波澜不惊、近乎无表情、幽默的叙述形成着鲜明对比,让人觉得格雷这个人物呼之欲出,让人每次笑声与下一次笑声之间停顿不会超过三分钟。一是因为格雷戈里满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为,你还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷戈里的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。甚至感觉这就像自己写的日记。

虽然这本书是写给小朋友们看的,可是还是很值得推荐给成年人们,尤其是做父母的人看。

《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。他经常想捉弄人反被人捉弄; 他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。

他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。

在日记里,格雷通过过调侃戏谑的笔调,道出他对生活中挫折及成功的独特观察。全书以生活化口吻和用词、令人发噱的笑料,配上简单爆笑的插画,传神地描绘出青春期的“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”。《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。

作者所运用的语言十分生活化并贴近那个年龄段的孩子,而那些热闹的漫画则与格雷的波澜不惊、近乎无表情、幽默的叙述形成着鲜明对比,让人觉得格雷这个人物呼之欲出,让人每次笑声与下一次笑声之间停顿不会超过三分钟。一是因为格雷戈里满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为,你还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷戈里的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。甚至感觉这就像自己写的日记。

虽然这本书是写给小朋友们看的,可是还是很值得推荐给成年人们,尤其是做父母的人看。

除了幽灵、怪兽和万圣节的喧闹气氛,没有什么更能让一只大熊感觉自己像只小熊了。

  故事源于作者自己一家的生活经历和对日常生活的细微观察,洋溢着浓郁的亲情,充满了人文关怀,带给我们一种以人为本、崇尚平等的行为教育理念和轻松自由的精神空间

“真的是所有人都在比赛吗?它无处不在吗?是不是从我出生起就开始比赛?我真的好想弄明白!”人从出生开始,就充满了许多的竞赛,身高、体重、智商、成绩,都可以拿来比一比。原本应无忧无虑、天真欢乐的孩子,陷入越来越多的不安与疲累。孩子总是担心“比不上别人”,这样的担心,反映的正是父母、老师甚至整个社会所给予孩子的价值观。如果竞争是人生中必经之路,那么何为真正的赢家?

书中切入最贴近现实生活的话题,幽默而深刻的文字和图画,不只解决孩子的疑惑与焦虑,更带领每位读者共同体悟人生的价值:做好的选择,找到自己,帮助别人。

 米爷爷会做牛奶松饼,会把树做成桌子,还会做枫树糖浆,可是他不会拼音;米爷爷会种番茄,会种黄瓜,会种玉米,可是他不会阅读;米爷爷会辨认动物的脚印,知道气候变化的征兆,可是他不认识字;于是,米爷爷和小朋友们一起去上学了……

鸭子和农场里的好朋友们齐心协力,要去拿到超级才艺大赢家的冠军,因为冠军的大奖是:一架蹦床。奶牛想表演歌曲,绵羊也想表演歌曲,而小猪想表演……舞蹈。鸭子呢?鸭子只想赢回蹦床而已,可它首先得解决三个问题:1.农场主不乐翁;2. 农场主不乐翁;3. 农场主不乐翁。

  万圣节到了,小石镇的人们都在为化妆派对准备着。这时出了一个问题:维克多服装店的缝纫机坏了。维克多能按时做出派对的服装来吗?答案就在这本可爱的翻翻书里!

金枪鱼三明治和绿藻有什么联系呢?同学们带着这个问题潜入了海底,了解了神奇的食物链!

这一次,妈妈同样外出去城里了,临走前,给萨莉和哥哥分配了扫雪的任务。满院子的雪,什么时候才能打扫干净呢?突然,戴高帽子的猫出现了!兄妹俩可不想搭理这只淘气猫,可他竟然径自闯进屋里,躺在浴缸里吃蛋糕!吃完了,还留下一圈粉色的脏污,怎么也清理不掉。眼看两兄妹急得干瞪眼,戴高帽子的猫自告奋勇——妈妈的白裙子、浴室的墙、爸爸的皮鞋、甚至是爸爸的大床……都成了他的工具,可是依然没法除去这些讨厌的脏污。这可怎么办呢?只见这只大猫从头上的帽子里变出小猫A,然后是小猫B、C、D、 E……它们一个比一个小,热火朝天地要帮大猫清除脏污,却越弄越糟糕!从小猫A到小猫Y,浴池里的一圈脏污由于这群小猫的存在,变成了整个院子的脏污,连雪也变成粉红色的了!这群捣蛋的戴高帽子的猫总是越帮越忙!对了,还有一只小猫Z!它小得不能再小,你瞪大了眼睛也瞧不见。小猫Z能帮大猫和他的25个小伙伴清除这些脏污吗?萨莉和哥哥能在妈妈回来前把雪打扫干净吗?

苏斯博士《戴高帽子的猫》自创作之初就成了一个品牌,兰登书屋“Beginner Book”的logo即为这只猫的高帽子。该书仍然使用6岁儿童能识别的200多个单词,用押韵俏皮的诗句形式向孩子们讲述了一只调皮搞怪却又古道热肠的猫的故事。孩子们不仅能从中巩固A——Z等26个英文字母,还能轻松地学会像“cold”(冷)和“warm”(温暖) ,“fun”(有趣 )和“down”( 消沉), “dig” (讽刺)和“pig” (猪), “news”(新闻)和 “shoes”(鞋)等反义词或谐音词,寓教于乐,真是太棒了!

奔放吧!想象力!

艾瑞•卡尔用主观的色彩,

画出动物独特的灵性与活力,

激发孩子无穷的想象潜力。

看啊!一头鲜黄色的牛

在星星点缀的湛蓝夜空下 凝视远方

火红天空下 一只绿色的狮子

自信地展现原始的生命力!

很难想象国际大师艾瑞•卡尔在超过八十岁后,还能创作出如此大胆且深具视觉震撼力的作品。在大师笔下,蓝色的马、黄色的牛、绿色的狮子、彩色圆点的驴子,以及各种颜色不寻常的动物,看似不合常理,却又让人忍不住被深深吸引,而这一切原来是要向画家弗朗兹•马尔克(Franz Marc)致敬!

“《画了一匹蓝马的画家》真正想传达一个讯息是:没有任何颜色是错的,不必永远墨守成规,艺术本该是自由随性。这本书鼓励孩子发挥想象力,创造自己的颜色、创造自己的动物。”——艾瑞•卡尔

本书是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合5岁以上儿童阅读。一八二○年,海莉出生在一个奴隶家庭。她的父母都是博迪斯农场的奴隶。奴隶的生活非常辛苦,他们要砍树、清理沼泽、照料烟草田,小孩子也不例外。摘苹果是海莉最喜欢的工作。她很想知道苹果的滋味,是不是像它看起来一样香甜可口。

几年后,海莉嫁给一个名叫约翰.塔布曼的自由男人。一八四九年,她得知自己将被主人卖到南方,决定采取行动。她穿越浓密的树林和冰冷的沼泽,在黑夜中渡河,终于获得自由。但是海莉并不快乐,她的家人还在水深火热之中。海莉决定冒着生命危险,带领族人脱离奴隶生活……

讲述的是波迪在沙漠里的旅行。读过以后,你的孩子一定会对方位有许多新的认识,例如进入什么什么之内,在什么什么之下,接近什么什么或在什么什么之间。

本书介绍了波迪和朋友们忽然感到非常饥饿,他们在一个森林里着陆,乌鸦、海鸥等都找到了自己喜欢的食物,可波迪对那些食物一点也不感兴趣。森林里的其他动物,都邀请波迪分享自己的美餐,他们一边叫波迪一边把自己的食物描述得非常诱人。但是,这些都不是波迪爱吃的。最后,波迪在森林里发现了一伙野营的人,他们邀请波迪一起共进晚餐。

你的孩子可能已经知道了一些简单的词语,比如他们会说胖的、瘦的、大的、小的。他们会按照在自己头脑中形成的概念去理解周围的事物,也有可能发生混淆。这时,家长就要及时为孩子们做出正确引导。在这个故事里,波迪乘着热气球在天空飞行。当热气球在草原上飘过时,波迪看到了许多大小不一的动物,这次奇异的探险之旅也让波迪明白了许多有关尺寸的问题。

介绍了鹡鸽鸟要把波迪带到一个秘密的地方去。他蒙着波迪的眼睛向前走,每经过一个地方,波迪都会听到不一样的声音。这些声音正是波迪判断究竟身在何处的最好依据。

讲述的是波迪和他的朋友在一天之中发生的事。它向孩子们介绍了熟悉的作息时间,比如几点该起床,几点该吃饭,这些日常生活的琐碎小事被钟表上移动的表针联系在了一起。

本书介绍了波迪和他的朋友们来到一家餐厅的后院,好好地大吃了一顿。每一只鸟都对他们最爱的美食进行了惟妙惟肖的描述——粗糙的、干巴巴的、容易碎的、凉冰冰的、脆脆的、软软的、粘乎乎的、滑滑的、蠕动的、硬梆梆的、又软又多汁的……要知道,这些好吃的东西刚好是小孩们最感兴趣的。

本书介绍了波迪和伙伴们在雨林中冒险的故事,它将会帮助孩子们了解和认识关于颜色的相关知识。故事共分为两部分,第一部分介绍一些常用颜色的名称,第二部分介绍不同颜色混合在一起会出现一种全新的色彩。

本书介绍了波迪和他的朋友们度过了非常糟糕的一天。每当他们想做什么事的时候,总会有相反的事情发生。各种各样的反义词,也随着故事的发展逐一出现。

在日常生活中,我们无时无刻不在和数字打交道,对一个小孩子来说,数字就更重要了。这本书讲的是一个关于数字的故事,通过一个乱哄哄的游行,为孩子们反反复复介绍了从1到5这几个数字。书的最后一页是一张波迪和动物们的合影,把前面出现的各种动物和人集合在一起,不仅能让孩子来一次强化数数练习,重要的是,你还可以引导他,练习加减、归类等数学法则。