他是一位特别的朋友,他神奇又有趣,他可爱又淘气。听,“呦——呦——呦——”,那是他的声音。你肯定猜到啦!他就是——风!
风——戈贝托的好朋友
风是戈贝托的好朋友,他时而温柔可亲,时而调皮捣蛋,时而大显身手,时而又乱发脾气……风喜欢和戈贝托玩:他会为戈贝托送来好吃的苹果,会帮他的小船扬帆起航……戈贝托也喜欢跟风玩,他能教风转风车,能带风一起吹泡泡……跟风交朋友是多么有趣的事情,当风吹起,他展示出大自然不可抗拒的神力,戈贝托就住在风广阔的心中;当戈贝托听见风的低语,他就能看见风的身影,他懂得风的情感、风的脾气,因为风也在戈贝托真诚的心里。
在这个质朴、韵味悠长的绘本里,作者为我们塑造了一对别开生面的伙伴。与一般图画书多彩鲜艳的画面不同,本书以棕色为背景,用褐色和白色绘图,它惜“色”如金却分明在我们脑海里构造出一片缤纷的世界。而铅笔的线条、简约的构图又与之形成了个性的搭配,其问突现的是一个活泼可爱、善于想象、情感丰富的小男孩形象,他的眼神、他的动作,都真切可感,他仿佛要从画面里走出来一样。更令人觉得奇妙的是,原本无影无踪的风在绘者的笔下也有了质感,甚至有了生命,充满真情。轻轻翻动画面,风就迎面而来,带着戈贝托的快乐和异域的文化风情。
风——作者艾斯的好朋友
这个情趣别致、纯美深沉的图画书正出自图画书大师、《在森林里》的作者玛丽·荷·艾斯之手。绘本的创作灵感来自于艾斯的两次墨西哥采风,而书中小主人公的原型就是加州一个墨西哥裔的小男孩。从“林”中走来,艾斯又带给我们一阵隽永、动人又充满灵性的风。“呦——呦——呦——”,那吟唱中有戈贝托与风的故事,也有艾斯与风的故事。
艾斯用自己的心感受风一童年时,她就喜欢一个人跑去森林,在宁静中倾听风的声音,戈贝托和风的游戏就活跃于艾斯的心底和生活中。而风的世界正是艾斯想象的乐园,是艾斯的心灵乐园,在那里她感受到的是与自然的融合和对生命的感悟;艾斯用自己的心去描绘风——这里没有华丽的词语,也没有用炫目的画面,艾斯用最平易的方式讲述一个朋友,用最质朴的话语把心底的感受传递给读者,而单纯的诗意和情感、对生命与自然的挚爱却无处不在,它最贴近读者,最动人心弦。
读风的故事,我们仿佛可以看见小时候的艾斯一个人坐在森林里,而风,正拂动她的心田
风——我们大家的好朋友
“呦一呦一呦——”听,风又在轻轻低语,他邀请我们一起走进这本图画书里。找一找,每一页上他都藏在哪儿?舞动的树枝、飘动的头发……悄悄告诉我们风的行迹;想一想,我们都能跟风做什么游戏?放风筝、转门板……大家一起来想象设计!相信,有了戈贝托的介绍,我们都会跟风成为好朋友,风一定会喜欢和我们大家一起玩!
其实,风不仅在戈贝托的故事里,也在我们的身边,只要你留心去观察,用心去感受一说不定,你的眼睛和心灵还会带你发现更多有趣的事情呢!
在中国的文学艺术中,修辞占据了很大的比重。比喻,就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻最为含蓄委婉,回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中,就有一段脍炙人口的借喻描述:“……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。……塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲……”以声音比拟味道,以曲调比喻光影,何其巧妙、形象,达到了不可言传的神妙境界。
通过体会这段精妙的借喻描述,我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论,这本书的绘画风格比较传统:娴熟的技巧,细致的描绘,电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜;故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容,在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这本获得了美国图画书最高奖项——凯迪克金奖的图画书,我们该怎样去欣赏它的独到之处呢?
大象的鼻子可以喷水洗澡,蝙蝠的耳朵可以用来侦察,角蜥的眼睛可以喷血,猴子的脚可以用来那东西……
本书获得凯迪克银奖。这是一本没有具体故事情节的书,然而以提问的方式带出各种动物身体不同部位对于他们的独特功能。是一本极好的科普认知图书。
《玛德琳》一共是四十四幅图,其中八幅是彩色的,余下的三十六幅则是黄底黑白画面。彩色的除了一张病房的花之外,都是巴黎的街景以及戏剧性的场面,用电影语言来说就是远景,如第9页,孩子们穿过旺多姆广场时,遇到一个捂着帽子紧追珠宝盗贼的警察。第24页救护车驶过有埃菲尔铁塔耸立的街道。而黄色背景的黑白画面,多半是房子里面发生的事,如孩子们刷牙、睡觉。
顺便说一句,《玛德琳》还有一个诱人之处,就是画出了巴黎的风景。中文版和日文版后面都有一个附录,一一标出哪一页画出了那些巴黎有名的场景,像巴黎圣母院、卢浮宫、卢森堡公
园等等。
如果要是有人问我,《玛德琳》的什么地方吸引了我?我可能会说是那十二个小女孩。最喜欢的一个画面,是她们排成两排,一人手拿一朵花走进玛德琳病房的那个画面。一样的个子,一样的帽子,一样的衣服,可如果细看,就会发现每一个人的发型都是不一样的,个性鲜明。十二是一个非常特殊的偶数,日本就有研究者指出,这本图画书的魅力之一就藏在十二这个数字上,因为十二既是一年的月数,又是时钟走一圈的小时数,是我们日常生活中最亲近的一个数字。当它缺少了一个,就会引起一种不安,而那就是这本图画书引入思考的地方了。
《臭起司小子爆笑故事大集合》十岁哕!
你相信吗?我们本来打算举办一个超级盛大的庆祝典礼,不但要放烟火、请大家吃免费的起司,还要送每个读者一百万元……
但是最后,我们决定为这本书制作一张新的护封以示庆祝。你现在拿在手上的这张纸,就是我们所谓的护封。但是我要告诉你,这张护封可不是普通老式的护封,事实上,它是一张“特别、限量、加值、不加价的十周年纪念护封"。它包括一个失传已久的童话故事《一个大叫“牛大便”的男孩》,还有从目录页跌下来的那些数字。
哇!好豪华哦!双面的哦!所以,现在赶快剥下这张护封,好好地瞧一瞧正反面吧!享受一下“臭起司小子十周年特别纪念版本”。
公鸡林基
公主和保龄球
真正的丑小鸭
我是青蛙王子
小红运动衣
杰克的豌豆大麻烦
仙蒂瑞拉拉姆皮拉斯基
最特别的比赛
臭起司小子
一个大叫“牛大便”的男孩
点亮智慧,引爆快乐尽在 -卡通动漫馆快乐启蒙,玩转英语尽在- 少儿英语 这是一本全明星的芭比公主故事合集,包括帅气潇洒的芭比公主三剑客,优雅迷人的十二个跳舞的公主,清新靓丽的森林公主,梦幻唯美的钻石城堡,浪漫迷人的天鹅湖,美丽乐观的长发公主,扑朔迷离的真假公主,神奇梦幻的飞马之旅,惊险有趣的胡桃夹子。同时这也是一本神奇的魔法书,不仅可以带领女孩走进芭比公主的奇幻世界,它传递给孩子的力量是巨大的,文中的芭比公主们珍惜友情、敢于冒险,执著地追求自己的梦想,这正是女孩子们喜欢她的真正原因——她让大家在怀有梦想的同时,倍受鼓励,她让女孩们相信:任何事情,只要努力去做,成功就在不远的地方!
芭比公主三剑客
钻石城堡
森林公主
十二个跳舞的公主
魔幻飞马之旅
真假公主
长发公主
芭比与胡桃夹子的梦幻之旅
天鹅湖
我们跟着八岁的“史塔克”,回到很久很久以前——那时候,几乎没有电灯、汽车或电话,当然也没有电视。消防车需要用马来拉,小孩要到图书馆找书看。那时候,人们用五分钱可以看一场电影,而且,那时候,大家都戴帽子……
有这样一本图画书,它用一种真挚、自然,又不乏优雅和诗意的笔调,表达了人类对于自然、对于树木的质朴情感和赞美。许多年过去了,当我们今天读到这本图画书时,我们依旧会被它天然的生态意识和动人的生命情怀所深深地打动。
这本图画书,就是由贾尼思·梅·伍德里编文,马可·塞蒙绘图的《树真好》。
读《树真好》,我发现,在我生活和记忆中沉默已久的关于“树”的情感和体验,忽然间又被唤醒了。
从生命和生态演化史的角度来看,树木无疑是比人类更早来到这个世界上的一种生命样式。后来,树就成了这个星球上陪伴人类生活和情感的最天然、最生动、最坚韧、最美丽的生命样式之一。但是,也许是因为人类生活中树木的普通和无所不在,许多时候,树的亲切和围绕反而很容易使我们对它产生一种迟钝和麻木之感。我们忘记了,对于造物者的赐予,我们应该倍加珍惜,并且,心怀感恩。
《树真好》让我们重温我们生活中有关树的一切美好的记忆和体验。“树真好。高高的大树遮住了天空”;“树长在河边,树长在山谷,树长在高高的山顶上”;“很多很多树在一起,就叫做大森林。树让一切都变得那么好”;“如果你只有一棵树,那也很好。因为,树上有好多树叶。整个夏天,都可以听到风吹树叶,沙沙地响”……作者特别用心地发掘了童年与树木之问的记忆和联系——“我们爬到树上,看各家的院子。我们坐在树权上,静静地思考。我们还在树上,嬉笑玩耍,扮演海盗”……娓娓道来的散文化的讲述风格,令人在看似琐屑的欣赏过程中油然产生一种亲切而又温情的阅读体验。
《树真好》出版于1956年。对于文字作者贾尼思·梅·伍德里来说,这部作品是她创作出版的第一本书。很显然,故事中融入了作者童年时代关于树的深刻情感和记忆。而美术作者马可·塞蒙一生共为一百多种童书做过插图,《树真好》是一部为他带来了重要声誉的图画书作品。
《树真好》别致的外观和开本令人玩味不已。它在外形设计上采用了16厘米宽、28厘米高的长方形开本形式。垂直方向延伸和增长的页面设计,增强了树干和枝叶的挺拔、婀娜的视觉效果。
画家采用了彩图和黑白画面交替呈现的方式,将现实的美丽与记忆中的生动融为一体。许多年后的今天,欣赏这部作品,我们会发现,它所体现的20世纪50年代的简朴画风,竟让我们产生了一缕挥之不去的怀旧情绪。
1957年,《树真好》出版第二年一举夺得了凯迪克金奖。《纽约时报》评论说,这是可以促使孩子们意识到日常世界之美的图书之一。《出版人周刊》也认为,这本获得凯迪克奖的图书,朴素而又优雅地讲述了一棵树所带给我们的许多快乐。
这套迪士尼儿童百科全书,包括了动物和人、鸟的世界、恐龙王国等共十册图书。丰富的百科知识,搭配有高清晰图片以及生动巧妙的迪士尼卡通人物的图片提示,图文并茂,让孩子增长知识的同时,也充分享受到趣味学习百科知识的乐趣。全套十册精装印制,无论形式还是内容,都是一套高质量的儿童百科读物。
奇妙的身体
身体内有什么?
我们的身体构造都一样吗?
一副骨骼里有多少块骨头?
强壮的人肌肉就更多吗?
我们为什么有皮肤?
什么是伤痕?
人类有皮毛吗?
为什么我们要呼吸?
我们有多少个脑?
脑重要吗?
我们能记得一切吗?
什么是神经?
为什么会疼痛?
心脏一直跳个不停吗?
血为什么是红的?
我们怎样品尝食物?
食物去了哪儿?
胃可以要求食物吗?
我们有多少颗牙齿?
牙齿为什么会长洞?
为什么两只眼睛看见的不是双份东西?
眼睛靠什么保护?
耳朵能闭上吗?
我们如何平衡自己的身体?
声音会弄坏吗?
我们为什么会生病?
我们为什么会得流感?
男女之别
生命在母体子宫里是什么样的?
我们为什么要剪断脐带?
什么是基因?
什么是色素?
我们为什么长指甲?
头发长得有多快?
我们为什么要睡觉?
我们为什么会笑?
我们身体的部件可以拆换吗?
你照料好自己的身体了吗?
小测试
词汇表
书中的主角鼹鼠先生看起来好像很面熟,虽然他外形极像一般的老鼠,名字同样也含有一个“鼠”字,但鼹鼠可不是一般的鼠辈哦!虽然同属哺乳类动物,但鼹鼠的牙齿与老鼠不同,不属于啮齿类动物,而是食虫目动物。
鼹鼠有着圆圆的身体、短而浓密的皮毛、十分可爱的眼睛和耳朵,以及善于挖掘土壤的前肢。书中的鼹鼠先生似乎长期居住在地底下,其实,现实生活中的鼹鼠,大多数的时间也都待在地底下,在地底下的洞穴中生活,地底下的蚯蚓及一些昆虫的幼虫,就是鼹鼠们赖以为生的食物。
这《鼹鼠的音乐》最有趣的地方在于,我们的鼹鼠先生很特别,他爱上了拉小提琴,这更让人觉得他十分可爱。一开始练习的时候,连小鸟都被他的琴声吓飞了,树也要枯死了!但鼹鼠先生并没有放弃,他不断地练习着,终于让他的最爱成为了所有大自然朋友的最爱!
仔细看看这《鼹鼠的音乐》的最前页,努力挖掘的鼹鼠先生,像不像每天埋首工作的现代人呢?他只是低着头,在阴暗潮湿的地底下埋头苦干,这样重复性的工作,多么令人感到乏味,好像世界上其他事物再也与他无关了;晚上则只是看看电视、吃饭,然后就寝入睡。即使这样的生活已让人习以为常了,但好像总是少了些什么。
学前儿童和低年级孩子正处于心理发展的重要时期,有着很强的好奇心和求知欲望,而故事恰好符合孩子的心理特点,能够促进其健康发展。积极向上的故事不仅丰富了孩子的知识经验,发展孩子的想像、记忆、语言理解和表达、注意等能力,同时还能够培养孩子健全的人格和良好的品质,孩子从故事中学会了勇敢和责任,也学会了包容、同情和善良。
另外,睡前是一天中记忆最佳的时期,讲的故事慢慢就会让孩子潜移默化地学会一些内容。
此外,坚持给孩子讲故事还可以促进亲子交流,并帮助孩子养成爱读书的好习惯。可以说,《给孩子一个甜甜的梦——小熊维尼经典睡前故事》是孩子成长不可缺少的好伙伴。
小猪学飞
瑞比浇花
百亩林之王
“跳跃能手”小熊维尼
神奇的画笔
跳跳虎牌出租车
维尼放风筝
瑞比的规矩
彩蛋大赛
屹耳不高兴
维尼贺卡
跳跳虎的好主意
两个跳跳虎
瑞比和屹耳的交易
屹耳藏彩蛋
《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。
在日记里,格雷通过过调侃戏谑的笔调,道出他对生活中挫折及成功的独特观察。全书以生活化口吻和用词、令人发噱的笑料,配上简单爆笑的插画,传神地描绘出青春期的“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”。《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。
作者所运用的语言十分生活化并贴近那个年龄段的孩子,而那些热闹的漫画则与格雷的波澜不惊、近乎无表情、幽默的叙述形成着鲜明对比,让人觉得格雷这个人物呼之欲出,让人每次笑声与下一次笑声之间停顿不会超过三分钟。一是因为格雷戈里满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为,你还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷戈里的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。甚至感觉这就像自己写的日记。
虽然这本书是写给小朋友们看的,可是还是很值得推荐给成年人们,尤其是做父母的人看。
《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。他经常想捉弄人反被人捉弄; 他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。
他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友。……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥欺负他,他的弟弟总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。
在日记里,格雷通过过调侃戏谑的笔调,道出他对生活中挫折及成功的独特观察。全书以生活化口吻和用词、令人发噱的笑料,配上简单爆笑的插画,传神地描绘出青春期的“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”。《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。
作者所运用的语言十分生活化并贴近那个年龄段的孩子,而那些热闹的漫画则与格雷的波澜不惊、近乎无表情、幽默的叙述形成着鲜明对比,让人觉得格雷这个人物呼之欲出,让人每次笑声与下一次笑声之间停顿不会超过三分钟。一是因为格雷戈里满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为,你还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷戈里的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。甚至感觉这就像自己写的日记。
虽然这本书是写给小朋友们看的,可是还是很值得推荐给成年人们,尤其是做父母的人看。