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2007年0岁中文绘本故事书

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一只长着大大耳朵的小小猪,憨态可掬,惹人喜爱,勇敢又聪明。

他像所有孩子一样,做着自己喜欢做的事情:吹泡泡、搭积木塔、开椅子车、堆靠垫山、给天空下雨……充满情趣、智慧和快乐,每个故事都是小孩子身边常常发生的,亲切、简单、又趣味盎然……画面温暖又美丽,极具亲和力,一定会让孩子们爱不释手。

全套图书共有9本,6本是纸板书,3本大开本的图画书。

适合0-4岁亲子共同,是“金猪年”送给宝贝们最好、最贴心的礼物,也是对大小朋友们别有情趣的祝福。

宝贝吉祥——宝贝的最爱

宝贝吉祥——宝贝的图画

宝贝吉祥——宝贝的游戏

宝贝吉祥——宝贝会跳舞

宝贝吉祥——宝贝很开心

宝贝吉祥——宝贝的礼物

吉祥宝贝(全3册)(0-4岁亲子共读)

红色,就像……小瓢虫悠悠,笛豆的每个朋友都有一种颜色,只有一个朋友是彩色的,他是谁呢……每一页都有一幅有趣的图画,一个太阳, 两个小丑,三只小猫……笛豆开心地数着它看到的一切东西!前面和后面,热和冷,难过和高兴……日常生活常见的各种反义词,生动、有趣、易读。小、朋友们,快来跟爱幻想的小兔子笛豆一起,在栩栩如生的生活场景中学习有趣的知识吧。

本书读者对象:0-6岁婴幼儿。

  这套图书是为孩子和家长提供的早期阅读的精品。由海峡的著名儿童文学作家:张秋生、赵冰波、王一梅、方素珍、管家琪、林世仁等为0-6岁的孩子“量身定做”的最新的原创童话丛书,并由著名儿童评论家孙建江点评。

  图画是孩子早期阅读的主要内容,本书从孩子的感知经验入手,创作符合孩子的感知特点的插画。精美的绘画作品可以培养孩子的注意力、观察力,激发孩子的想象能力,发展孩子的创造力,训练孩子的记忆能力。

  书中的童话作品紧密结合孩子的生活经验和认知经验,并根据孩子的认知基础创作。主题立意涉及生命、亲情、友情、幻想、智慧、生活等不同的方面,内容包含数概念、美术、音乐、语言、运动、生活常识等知识的游戏童话。

  童话作品文字的风格抑或优美抒情,抑或机智幽默,抑或驰骋想象,充满了文字的韵律和节奏之美。孩子可以和父母一起阅读图书,在和父母反复的阅读中,孩子能够丰富口语经验,形成与图书对话的经验,养成用口语经验独立思考图书内容的习惯,培养孩子对于阅读的兴趣,从而逐步提高自主阅读的能力。

“呱——呱——”四只小青蛙冒雨跟着妈妈在散步。

  “嘎嘎”、“汪汪”……散步的小动物越来越多!

  小熊也坐不住了。

  谁散步的时候天开始放晴了?小熊散步时遇到了谁?

  关注天气、动物叫声、数量、颜色、走路方式等丰富的认知元素的同时,用心地去感受和妈妈一起散步的幸福感觉吧!

  小布偶有些伤心,为什么呢?

“飞机怎么少了一块呢?”“什么是找同类?”“什么是比大小?”,幼儿时期幼儿大量使用右脑思考,图片对幼儿来说有超常的吸引力,利用图片让左右脑的逻辑思考萌芽,达到活动左右脑的功效。

1 东西缩小喽!找出变小的东西。

2 观察空白影子,找出正确的动物,

3 这是什么水果口味的糖果?

4 找出另外一只鞋,让鞋子变成一双。

5 观察水果的纹路,找出正确的图片。

6 找出其中一块拼图。

7 找出其中一块拼图。

8 找出和图中相同的熊。

9 小明友指着什么五官呢?

10 找出上图曾出现过的东西图片

11 找出上图曾出现过的东西图片。

“小老鼠——”“哎!”小动物们排排站,听到叫自己的名字时,他们怎样回答?有个可爱的小动物今天新加入哦……他是谁?大家都来练习大声回答吧。谁的嘴巴张得最大?小宝宝,听见妈妈叫你的名字,该怎么做呢?

吃完东西,要记得刷牙。

哪些小动物忘了?谁没有忘?

谁的牙刷蓝色的?谁的口杯绿色的?谁的个头矮,站在梯子上?

唰唰唰,唰唰唰!咕噜,咕噜,噗——都是刷牙的声音呀,他们怎么刷的呢?

宝宝,你会刷牙了吗?

苹果树的快乐是属于大地的。

四个红苹果带来的快乐,是属于每一个人的。

兔子本来以为,只有他自己会耍四个红苹果,别的朋友都不具有这个本领。可是他没有想到,这套快乐的杂技本领。

原本正是他最先教给狐狸,狐狸再教给鸭子,鸭子再教给青蛙……结果,他的朋友们个个都成了耍四个红苹果的高手。

在这个世界上,人人都拥有快乐,才是真正的快乐,每个人都能够分享红苹果带来的乐趣,生活才更有意思。

而送人快乐,如同赠人玫瑰,自己手上也定有余香。

这一种书叫图画书。图画书是年轻的父母们都应该知道、并且十分喜欢的一种书籍。我们小时候这样的书几乎没有,所以我们的父母也就不知道,无法十分喜欢。它是最适合搁在年幼的孩子们面前的。让孩子坐在你的腿上,或者你坐在他们的身边。孩子自己阅读,看着图里的故事,还可能摸摸里面的表情,摸摸颜色;或者是你说里面的文字故事,他们看图中童话,这就是现在说的亲子阅读了。这样的书是现代世界的童年普遍阅读着的一种书,英国的孩子、法国的孩子、丹麦的孩子、德国的孩子、美国的孩子、比利时的孩子、加拿大的孩子、瑞典的孩子、意大利的孩子、芬兰的孩子、日本的孩子……都是读着这样的书长大,所以我们中国的孩子们也是应该得到这样的机会了!这是这个年代才有的机会和幸福!

这其实也是这个年代的父母的机会和幸福!

因为它是给年幼的孩子们的一种最快乐的阅读和聆听。

它是用颜色画出来的童话和故事。

它让孩子们看得见奔跳,看得见神情;看见兔子的耳朵鸟的眼睛,熊的憨猴的灵;看见飞翔也看见躲藏,看见爬行也看见滚动:看得见洞的里面还看得见地的下面,看见海洋睡眠了风在呼吸,看见太阳的热切云彩的焦虑;看见乌龟走路,执拗地去参加狮王的婚礼;看见小鸡走路,把别人的声音统统换成自己的:看见连尾巴也会走路,它要找到究竟谁是自己的主人。

孩子们看见了,阅读就有了快乐的心情。快乐的心.隋是童年阅读、童年学习的船只,它开起来,知识、品质、美的细节、诗的味、直至深深浅浅的哲学的货物,才可能被接收下,开去远处。童年拒绝阅读,是因为为什么老是那么无趣呢!

林怡写的这一些书是有趣的。

她不是一个有长长的写作历史的作家。她写的这些图画书,甚至是她的这一种方式的写作的处女作。可有的时候令你绽放的并不非是长长的历史,尤其是为孩子们写作,天分的感觉总是在协助,天分也是船只,有了,总比木筏子容易航行,我觉得林怡这只船还可能会走得蛮远!

她如果真得走的蛮远了,那么我是看得见的。

嘘!我们在睡觉

倒霉的小蚂蚁

独立的尾巴

白云衣裳

奇怪的歌唱家

这里有色彩斑斓、动人心魄的故事,让孩子们既能自由驰骋于神秘的冒险世界,又能体验其中隽永不朽的人生经验和人生智慧。《东方龙人绘本·蓝色成长篇》系列丛书,图文并茂,符合孩子的审美趣味和欣赏心理,每本书都让孩子们又不同的领悟! 本册为《乱挠痒痒的章鱼》——“发现”的智慧:每个人身上都有闪光点。想要发现它们吗?那就多多实践吧!
章鱼有八只可以弯曲缠绕的触手,他喜欢用它们去挠小鱼。有一天章鱼去挠牡蛎的时候,牡蛎最最珍贵的珍珠掉了出来,并被水流卷走了。哦,不!小章鱼能把它找回来吗?在故事的结尾,小章鱼会有什么新发现呢?

城里有场生日聚会,鳄鱼哇尼就要迟到了。

真是越急越乱,在进城的路上,哇尼先生在混乱中冒险,麻烦接踵而来,好多无辜的动物都被意外地卷了进来。

每一页都包含了丰富的画面细节和有趣的动物形象,有些文字本身就是一个可爱的形象。故事中,哇尼一路上不停地制造出荒唐的闹剧,小读者可以在这些滑稽的闹剧和温和的不幸事件中获得前所未有的快乐体验。

让人爱不释手的作品 ,紧张、欢乐的阅读一定会让孩子们乐翻天。

花格子大象艾玛和小鸟在玩捉迷藏的游戏,可是小鸟怎么也找不到艾玛,请帮助小鸟在这本填洞的彩色图书里找到艾玛吧!聪明的你请用心找,因为艾玛是花格子的…

小狮子、小老虎、小兔子、小猴子、小斑马……他们都有泰迪熊,连花格子大象艾玛都有一只花格子的泰迪熊。可是小象的泰迪熊却不见了!它丢到哪里去了?艾玛把自己的泰迪熊借给小象,然后开始去寻找丢失的那一只……

外面刮起了非常非常大的风,所有的大象都躲进了山洞。只有花格子大象艾玛不相信风可以吹跑一头大象,他胸有成竹地跑进风里……

花格子大象艾玛喜欢开玩笑,他的表弟黑白格子大象韦伯也喜欢开玩笑。有一天,韦伯来看望艾玛,可是艾玛只听到韦伯的声音,却找不到他了……韦伯到底在哪里呢?请你快快打开这本书吧!

花格子大象艾玛觉得真没劲。再过两天,又要举行“艾玛化妆节”大游行了——到了这天,所有的象都要把他们的身体涂得五颜六色。颜料都已经准备好了,所有的象正在静静地动脑筋,看该在自己身上画些什么花样。

可艾玛没什么好想的。到了这个节日,他向来只有一个做法,就是把全身涂成灰色。其他象变成了彩象,他做独一无二的一只灰象

你见过雪吗?雪的地方是很冷的。可是打仗是很有意思,人人都很高兴,也不觉得冷。这一天,象觉得很冷,花格子大象艾玛偏偏把他们带到了一个雪地里,大象们会打雪仗吗……

猎人就要来了,所有的大象都很担心。花格子大象艾玛想到了一个躲避猎人的好办法!但是事情的进行却和艾码想的不一样……

你见过大象吗?它们是灰色的吗?那么你见过花格子大象没有?这里有一个花格子大象,他的名字叫做艾玛。艾玛喜欢开玩笑,有一天,他开了个不得了的玩笑,把自己的花格子变没了……

 这套书由十五个培养孩子美好品德的图画故事组成:《火车要开了》中的汤姆乘着想象的火车四处周游;《我想飞》中的胖胖龙在朋友的鼓励下变得强壮,终于学会飞翔;《森林派对》中被误解和排挤的小象在危难当头无私地帮助大家;《森林来了一只狗》中的小狗终于在森林中找到了自己的作用与自信;《哇,变色了》中的小熊将颜料涂在树上却导致了河流的污染,而它改正过失的过程也让大家认识到了保护环境的重要;《怕冷的企鹅》讲述了穿着大衣的企鹅去热带旅行的见闻;《最好吃的蛋糕》中,各种动物学会了各抒所长,合作出最好吃的蛋糕;《胆小的猫头鹰》则让小猫头鹰在帮助绵羊的过程中忘却了恐惧;《好长好长的围巾》通过一条好长好长的围巾表达了祖孙间的爱;《我长大以后》的小熊,在小小年纪就开始思考自己的未来,并更加享受童年生活;《爸爸我爱你》表达了孩子对父母的景仰与真诚的爱;《小狗派克与猫咪》讲述小狗与小猫之间的善意与友谊;《仁慈的树爷爷》以老树的无私奉献让孩子理解祖父母的无私与关爱;《飞上天空的绵羊》中,小绵羊在朋友的帮助下飞上天空,实现了梦想;《永恒的大树在唱歌》中的村民为了私利砍倒会唱歌的大树,却永远的失去了笑声,在淡淡的伤感中,告诉孩子自然是人类的朋友。

  通过这十五个故事,可以让孩子体会与理解各种美好的事物,感受无法直接言说的情感与品德,如:梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助!通过这十五个故事,可以让孩子体会与理解各种美好的事物,感受无法直接言说的情感与品德,如:梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助!