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7岁中文绘本故事书

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《小小汽车闹翻天》教孩子物归原位的重要性

《跳跳猴玩电梯》教孩子搭乘电梯的注意事项

《红烧玉米猪嘴巴》教孩子吃东西的安全常识

《大野狼想吃面包》教孩子适时且勇敢地说“不”

  “透视眼系列·感知类”共6本,通过富有游戏性的画面,介绍人类视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的奇妙与神奇,提升儿童读者对外部世界的感知能力。

  “透视眼系列·生命成长类”共6本,介绍小动物从出生到长大的不同阶段和父母辛勤抚养幼崽的辛苦历程,让孩子认识生命、珍爱生命,培养生命意识。

透视眼系列·感知类

《奇妙的感觉》

《用鼻子去闻闻》

《用耳朵去听听》

《用舌头去尝尝》

《用小手去摸摸》

《用眼睛去看看》

透视眼系列·生命成长类

《小动物的出生》

《动物的小宝宝 》

《动物宝宝这样长大》

《辛勤的喂养》

《甜甜的乳汁》

《生命是怎么来的》

 米爷爷会做牛奶松饼,会把树做成桌子,还会做枫树糖浆,可是他不会拼音;米爷爷会种番茄,会种黄瓜,会种玉米,可是他不会阅读;米爷爷会辨认动物的脚印,知道气候变化的征兆,可是他不认识字;于是,米爷爷和小朋友们一起去上学了……

袜子是我的长耳兔的名字。它笨笨的,胖胖的。我不是小孩子了,我要这么个笨兔子有啥用呢?我决定把它丢掉……我把长耳兔带到树林里,想让这个大笨兔离开。我从毛衣上抽出一根线,把兔兔栓在树上,然后跑开了。然而我没有感到轻松,满脑子都是兔兔的身影,兔兔眼巴巴的神情……我飞快跑回去找兔兔,然而兔兔不见了……顺着兔兔留下的毛线绳,我在一个小木屋里找到了它,它正在和一个小女孩,以及女孩的狗狗玩呢。大家一起度过了美好的时光。回家时,我把兔兔放在肩上,兔兔的长耳朵都迎风飞起来了……

小兔子朱莉去草原吃草

小狮子阿迪去草原吃——兔子

他们在甜果园相遇

发生了一连串意想不到的事

本书以独特的装帧设计

将内页裁切为两部分

分头述说小狮子和小兔子的故事

当两只小动物相逢

页面才合并起来,形式与内容

巧妙配合,令人流连玩味

本套书包含四册,表现小动物们在一年四季的成长故事。春天里,糊里糊涂的小睡鼠落入魔爪,险些成为一顿晚餐,在田鼠的帮助下,他经历了一次最机智的逃生奇遇。在夏夜,胆小如鼠、拒绝成长的小猫头鹰,为了寻找失踪的妈妈,终于鼓起勇气飞进了黑黢黢的夏夜,迎接一次最挑战自我的成长体验。在深秋的原野中,执着坚定的小刺猬,虽然失散了家人、迷失了方向,但他的坚持却帮助自己收获了一段最惊喜的成长体验。在冰天雪地的寒冬,小水獭受困在冰封的河面下,他的友善和热心使他收获了一段患难与共的友情,也体验了一段最刺激的逃生历险。

本套书的主题立足于成长,以小动物在四季的冒险经历来表现孩子们必将面对的成长之路,以“智慧”、“勇气”、“坚持”和“友善”四个品格维度来确立正面的成长姿态。本书的附带功能体现在对四季的科普认知方面,严谨写实的画风,充满诗意的意境,都很好地渲染了不同季节的特色,唤起孩子们对大自然的亲近与热爱之情。

鸭子和农场里的好朋友们齐心协力,要去拿到超级才艺大赢家的冠军,因为冠军的大奖是:一架蹦床。奶牛想表演歌曲,绵羊也想表演歌曲,而小猪想表演……舞蹈。鸭子呢?鸭子只想赢回蹦床而已,可它首先得解决三个问题:1.农场主不乐翁;2. 农场主不乐翁;3. 农场主不乐翁。

正如卢梭在《爱弥尔:论教育》一书中写道:“人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己,教他如何生活”。

“小小世界大大的我•我的心灵世界”系列图画书(全25册),通过有趣的童话和故事、专家的专业导读、丰富的亲子互动,全面、系统、专业地引导孩子认知“自我的心灵世界”。

全套图书共分五辑(每辑5册):

第一辑“情绪调整”,旨在引导孩子认知各种负面情绪,比如恐惧、愤怒、担忧等,并掌握克服他们的方法;

第二辑“性格培养”,旨在引导孩子们从小养成自信、勇敢等积极、良好的性格;

第三辑“探索自我”,旨在帮助自我意识觉醒阶段的孩子进行客观的评价自我、接纳自我、肯定自我;

第四辑“人际关系”,旨在引导孩子学会相互理解、相互合作、换位思考,提高人际交往的能力;第五辑“SOS情绪辅导”,则是在孩子因疾病、灾难等外在伤害而陷入悲伤、委曲、挫败感等负面情绪时,给予他们适当的安慰,引导他们克服负面情绪。

这是一只圆乎乎的小睡鼠,他一直在睡着,长长的尾巴卷到头顶上。他时不时会叹口气,或者打个小小的呼噜,但就是不愿醒来。

这一天,树上绽放了第一朵花,田鼠们醒过来了。

“快醒醒,小睡鼠!”他们快乐地叫着,“春天来啦!”

可是,小睡鼠只翻了个身,又睡着了。

第二天早上,一个叫邋遢山姆 的家伙来到树根旁,他转悠来、转悠去,想找点东西吃。

也许,能找到一窝蛋?

或者一两只胖胖的小刺猬?

他们炖起来会很好吃。

外面的世界黑黢黢、冷飕飕的。

小猫头鹰把窝里的羽毛、树叶和干草都围在身边。

只有这样,她才觉得安全一点。

“孩子,你很快就能飞了,像我一样。”一天晚上,猫头鹰妈妈说,“想象一下吧!当你悄悄地滑过夜空,风从你的翅膀下吹过,那感觉多棒啊!”

“但我不想飞!”小猫头鹰叫着,“外面太可怕了!我要永远待在这儿,就在我的小窝里。”

说着,她缩回了树洞深处。

今天,是小刺猬第一次出门。

刺猬妈妈走在最前面,领着孩子们去找吃的。

小刺猬让他的小腿有多快就跑多快,拼命要跟上他的四个哥哥姐姐。

可是没有用。不一会儿,他就落在了后面。

一只大蝴蝶落在小刺猬的鼻尖上。

他想把它拨开。可蝴蝶拍拍翅膀,绕过他的头顶飞走了。

小刺猬仰着脑袋摔倒了。

等他爬起来,妈妈和哥哥姐姐们已经走得看不见了。

小水獭非常乐意,他潜进冰洞里,先为乌鸦抓了一条鱼……

但是,当他再次潜回水里,想给自己抓条鱼的时候,鱼儿们变得非常警觉,没那么容易被抓到了。

小水獭只好一路追下去,直到他又抓住一条鱼。

他刚想浮出水面,可是,却找不到那个洞了!

小水獭拼命乱抓,想打破厚厚的冰面。他看得见蓝天白云,但却吸不到新鲜空气。

正当他以为自己会淹死在冰水中时,一个黑色的影子出现在他的头顶上。

通过有趣的故事,用孩子能够理解的语言,对每种心理状态给出了详细的描述和解说。给出了克服负面情绪、培养积极性格的实用方法。能收到立竿见影的效果。书后还附有心理专家给出的“父母导读”,以及亲子互动问答。帮助家长更好地进行亲子共读。最后还附有孩子们喜爱的游戏栏目。让孩子一面涂鸦,一面收获心灵的财富。

“情绪调整”旨在引导孩子认知各种负面情绪,比如恐惧、愤怒、担忧等,并掌握克服他们的方法

读者定位:5-8岁儿童

“小小世界大大的我•我的心灵世界”系列图画书(全25册),通过有趣的童话和故事、专家的专业导读、丰富的亲子互动,全面、系统、专业地引导孩子认知“自我的心灵世界”。

寂寞小熊的彩虹伞

有趣的故事、专业的指导、丰富的互动,全面系统地引导孩子认识“自我的心灵世界”。

本书是安徒生插画奖得主莉丝贝特·茨韦尔格的代表作之一。

《七只乌鸦》是德国著名童话大师格林兄弟的代表作。这是一个温暖的亲情故事,感动人心。小姑娘的七个哥哥因为父亲的一句无心诅咒,变成了七只乌鸦飞走了,妹妹长大后,决定走遍天涯去寻找哥哥。她独自上路,历尽艰险,终于走到了七只乌鸦栖身的地方。故事中妹妹对哥哥的亲情之爱令无数读者感动。

莉丝贝特·茨韦尔格用细腻的画笔表达出温暖亲切的情感,淡淡的忧伤中带着温暖的色调,画面十分亲切,令人感动。