The bestselling picture book We're Going on a Bear Hunt is nowavailable as a board book. Sure to win new fans among the veryyoungest readers, this tale of a brave family's joyous romp throughsweeping landscapes is the perfect addition to this classic boardbook series. Full color.
今天天气真好，爸爸领着他的四个孩子去猎熊了。
他们不害怕，他们要抓一头大熊。
他们穿过草地，趟过又宽又冷的河流，走过沼泽和森林，穿越暴风雪——他们终于找到了一个黑漆漆的山洞。
咚咚咚！是谁呢？一个又湿又亮得鼻头，两个大耳朵，一双闪闪发亮的大眼睛……哇！是熊！！！
他们转身就逃。
逃出了山洞，逃出了暴风雪、逃出了森林和沼泽，逃出了草地回到家。可是刚逃到楼上就想起来，门还没关，于是又冲下来把门关上。五个人一起钻到了被子底下，齐声说：“我们再也不猎熊了！”
这是一本画面节奏跳跃的图画书，黑白素描与彩色插图在交替、整幅画面于阵列小图在交替、节奏忽快忽慢，读者的心也仿佛跟着爸爸和孩子们的脚步一起忽快忽慢的前进。好美的地方、好惊险有趣的冒险、好慎人的山洞，好吓人的大熊！折腾一圈之后，孩子们一定又兴奋又快乐，和爸爸一起探险哦！可是——也许图画书中的爸爸就和许许多多正揽着小孩子讲故事的家长一样，其实就是在家里，乃至在被窝儿里用想象力带着孩子做游戏！
别忘了那首脍炙人口的猎熊歌哦，we are going on a bear hunt/ we are going to catch abig one/ what a beautiful day/ we are not scared
球进了！：
“喔喔——好球——小猪普莱墩儿，棒棒——超级棒——小猪普莱墩儿！”普莱墩儿施展无可匹敌的球技踢出“世界波”！他一边高喊着“喔”一边 晃过了球场魔术师欧文！然后“哈”的一声又横扫了射门机器希勒！接着穿裆过了金右脚贝克汉姆！他一路疯狂射门直到四球进账！狼先生完全没有机会！
蒙面侠来啦！：
“比《猫和老鼠》还要生动！”
——《星期日电讯》
“孩子们会喜欢这本书的”
——《金融时报》
亲亲，普莱墩儿！：
小猪普莱墩儿去到海边，却和麦茜撞了个满怀——哎哟喂！——他堕入情网了！可狼先生呢？狼先生呀，他才没那么好运呢……
哎呀，小红帽！：
小猪普莱墩儿穿过一片森林去看他奶奶……
狼先生想：“嗯……外套连着一顶红帽子，一篮子食物，去奶奶家？这让我想起一个故事。可到底是哪一个？”是大坏狼抓住了小笨猪，还是小笨猪又一次战胜了大坏狼？打开这本书，自见分晓。
小心，普莱墩儿！：
“柯林·麦克诺顿将流行文化摆去了我们眼前。”
——迈克尔·罗森，《卫报》。
柯林·麦克诺顿是英国最负盛名的儿童书作家和插图画家之一。1991年，他被授予了素有声望的科特·马希拉奖。
理想的工作：
狼先生很饿，他饿得能吞下一只小肥猪——就像普莱墩儿。
逮小猪这活儿可不容易。如果狼先生能找到一份称心的工作，他就能给自己买东西吃了。可是他能做什么呢：老师？足球运动员？还是，宇航员？嗯，这些主意够他“咀嚼咀嚼”的！
小心，普莱墩儿！
理想的工作
球进了！
哎呀，小红帽！
亲亲，普莱墩儿！
蒙面侠来啦！
我的颜色很好看
动物颜色知多少？睁大眼睛仔细瞧……
你能透过小小的侦察孔，猜出七种颜色各异的动物吗？
快来参加这场认色+听声的动物世界大冒险吧！
“猜猜我是谁”系列图画猜谜科普游戏书，充分发挥图画书的创意优势，一改传统谜语书的面貌，用开小洞洞的形式展现出七种动物身体的颜色和局部外形特征，并以第一人称介绍动物的其他主要特征，启发小读者根据这些信息猜出动物，再用大幅动物画像给出答案，视觉冲击力强。既是简单有趣的游戏益智书，也是画面精良的科普认知读物，适合2-5岁小朋友阅读。
我的身体很特别
海底世界知多少？睁大眼睛仔细瞧……
你能透过小小的侦察孔，猜出七种形态各异的海洋动物，并数出它们的个数吗？
快来参加这场辨形+数数的海底世界大冒险吧！
“猜猜我是谁”系列图画猜谜科普游戏书，充分发挥图画书的创意优势，一改传统谜语书的面貌，用开小洞洞的形式展现出七种动物身体的颜色和局部外形特征，并以第一人称介绍动物的其他主要特征，启发小读者根据这些信息猜出动物，再用大幅动物画像给出答案，视觉冲击力强。既是简单有趣的游戏益智书，也是画面精良的科普认知读物，适合2-5岁小朋友阅读。
这套书此前在大陆有两个版本：一为中国文联出版公司1987年平装版，分60册。一为海豚出版社1995年精装版，只出了10册，每册两个故事。后一版本因定价过高而鲜为人知，文联版则影响颇大。在当时国内儿童读物严重缺乏的大背景下，这套书给很多人留下了深刻的印象。以至于今天，当年受其惠泽的读者多已为人父母，他们在为自己子女挑选童话读本时，才发现即便在当下儿童读物引进和原创空前繁荣的情形下，曾经的《彩色世界童话全集》依然冠绝群伦。
这套书最初由意大利老牌出版机构Fabbfi出版于1966年，八十年代初台湾光复书局引进繁体字版。大陆文联版即从台湾光复版翻印，除将繁体字改为简体字，其他一仍其旧。但光复版因要照顾台湾竖排右翻的阅读习惯将原版的许多图片做了水平翻转处理，导致诸多文图错位。此次出版，严格按照原版，不复存在如是问题。
本辑目录：
51.白蛇 ［德］格林著 ［意］乌纳 绘
52.三个音乐家 ［德］贝伊修达恩著 ［意］皮卡绘
53.小拇指 英国民间故事 ［意］梅克斯 绘
54.红色魔法书 ［德］贝伊修达恩著 ［意］塞尔吉奥绘
55.会黏人的天鹅 ［德］贝伊修达恩著 ［意］利马绘
56.布莱梅的乐队 ［德］格林著 ［意］费里 绘
57.怪物的三根毛发［德］格林著 ［意］塞尔吉奥 绘
58.画眉嘴国王 ［德］格林著 ［意］皮卡 绘
59.瞎眼的酋长 东方民间故事 ［意］乌纳 绘
60.穿靴子的猫 ［德］格林著 ［意］皮卡 绘 六十册总目录
第一辑 1.丑小鸭 ［丹］安徒生 著 ［意］乌纳 绘
2.小伊达的花 ［丹］安徒生著 ［意］梅克斯 绘
3.野天鹅 ［丹］安徒生 著 ［意］塞尔吉奥 绘
4.国王的新衣 ［丹］安徒生著 ［意］皮卡 绘
5.牧鹅女 ［德］格林 著 ［意］乌纳 绘
6.狮子和木匠 东方民间故事 ［意］塞尔吉奥 绘
7.饼干房子 ［德］格林著 ［意］塞尔吉奥 绘
8.五颗豌豆 ［丹］安徒生 著 ［意］米歇尔 绘
9.阿里巴巴和四十大盗 东方民间故事 ［意］费里 绘
10.拇指姑娘 ［丹］安徒生 著 ［意］萨尼 绘第二辑 11.羽毛婆婆 ［德］格林 著 ［意］皮纳尔迪 绘
12.阿布达拉 东方民间故事 ［意］费里 绘
13.生命泉 ［德］格林 著 ［意］皮卡 绘
14.金鸟 ［德］格林 著 ［意］乌纳 绘
15.小锡兵 ［丹］安徒生 著 ［意］皮卡 绘
16.牧羊女和扫烟囱的人 ［丹］安徒生 著 ［意］利马 绘
17.魔毯 东方民间故事 ［意］利马 绘
18.阿布吉尔和阿布修尔 东方民间故事 ［意］利马绘
19.愚笨的巴布耶罗 ［意］巴吉雷 著 ［意］费里绘
20.白玫瑰和红玫瑰 ［德］格林著 ［意］利马 绘第三辑 21.睡美人 ［德］格林著 ［意］费里绘
22.被施魔法的公主 ［德］贝伊修达恩 著 ［意］费里 绘
23.白雪公主 ［德］格林著 ［意］皮卡绘
24.三颗柠檬 ［意］巴吉雷著 ［意］费里绘
25.牧羊人和公主 ［德］贝伊修达恩 著 ［意］塞尔吉奥 绘
26.火绒匣 ［丹］安徒生 著 ［意］皮卡绘
27.三只小猪 英国民间故事 ［意］垓?高山绘
28.森林中的三个小矮人［德］格林 著 ［意］利马 绘
29.卡玛王子和布达公主 东方民间故事 ［意］塞尔吉奥绘
30.驴皮公主 ［法］贝洛著 ［意］费里 绘第四辑 31.夜莺 东方民间故事 ［意］塞尔吉奥绘
32.灰姑娘 ［法］贝洛 著 ［意］米歇尔绘
33.一下打死七个 ［德］格林著 ［意］利马绘
34.魔桌 ［德］贝伊修达恩 著 ［意］皮卡 绘
35.幸运的汉斯 ［德］格林著 ［意］塞尔吉奥 绘
36.蓝胡子 ［法］贝洛著 ［意］费里 绘
37.青蛙王子 ［德］格林 著 ［意］乌纳绘
38.森林中的小屋 ［德］格林著 ［意］皮卡绘
39.杰克和仙豆 英国民间故事 ［意］梅克斯绘
40.小矮人多姆 英国民间故事 ［意］萨尼 绘第五辑 41.小红帽 ［法］贝洛 著 ［意］利马绘
42.阿拉丁和神灯 东方民间故事 ［意］恩里科绘
43.变成鹳的国王 ［德］哈乌富著 ［意］詹尼绘
44.小金鱼 ［俄］普希金 著 ［意］乌纳绘
45.魔笛 ［英］布朗宁 著 ［意］皮纳尔迪绘
46.美女与野兽 ［法］波曼夫人 著 ［意］皮卡 绘
47.七只乌鸦 ［德］贝伊修达恩 著 ［意］塞尔吉奥 绘
48.三只狗 ［德］贝伊修达恩 著 ［意］塞尔吉奥 绘
49.小红萝卜姑娘 ［德］格林著 ［意］塞尔吉奥绘
50.大野狼和七只小山羊 ［德］格林著 ［意］皮纳尔迪绘第六辑 51.白蛇 ［德］格林著 ［意］乌纳 绘
52.三个音乐家 ［德］贝伊修达恩著 ［意］皮卡绘
53.小拇指 英国民间故事 ［意］梅克斯 绘
54.红色魔法书 ［德］贝伊修达恩著 ［意］塞尔吉奥绘
55.会黏人的天鹅 ［德］贝伊修达恩著 ［意］利马绘
56.布莱梅的乐队 ［德］格林著 ［意］费里 绘
57.怪物的三根毛发［德］格林著 ［意］塞尔吉奥 绘
58.画眉嘴国王 ［德］格林著 ［意］皮卡 绘
59.瞎眼的酋长 东方民间故事 ［意］乌纳 绘
60.穿靴子的猫 ［德］格林著 ［意］皮卡 绘
书中的“我”是一头很自信的，富于幽默感的可爱小熊。
小熊很喜欢自己，它爱生活，知道自己想干什么，只走自己的路——它觉得自己真的很了不起；它注重外表，原意欣赏自己；它喜欢生命，无论其大小；它受过良好的教育，会熟练地运用多种语言，而且，用得还很地道——于是，世界上的许多大都会都有它可以放松的家；它喜欢得到惊喜，喜欢各种娱乐；它非常勇敢，对生命的挑战无所畏惧，可以说是几乎什么都不怕；它很慷慨，愿意同别人一起分享快乐，愿意帮助别人，清楚地知道如何得到大家的爱戴；而它还很机灵，运气也好的不得了——它觉得自己是一个非常特别的家伙。
但是，有时候，小熊也会有“孤独”这种奇妙的感觉，觉得自己很是渺小。于是，它做出了自己的选择，它不加思索地迅速出发，去找寻生命中与它最为相似另一半，去追寻世间最美妙的友谊，或是爱情。有了伴儿的小熊，觉得自己好幸福，这个世界好美丽。
慢慢的，小熊便成了你……小熊便成了“我”。
3～6岁是儿童性格形成、品质养成最为关键的时期。《弟子规童话绘本系列》选取了《弟子规》原文中与孩子生活息息相关的内容，以童话绘本的形式解读其中的精髓思想。小故事，大道理，学做人，学做事，让孩子在阅读中沉淀文化底蕴，养成良好行为习惯，拥有受益终生的好品质。
全书共12册，共12个童话故事，每个故事中都蕴含了一个道理，四个栩栩如生的兔子也让故事鲜活起来，让孩子在美丽的童话世界中，了解自己，变得更自信、更勇敢、更聪明、更可爱……
阅读传统的《弟子规》，儿童通过朗朗上口的诗词和韵律可以感受到古代诗词的优美，但是在一般情况下，孩子不太容易吸收其中思想的精华。《弟子规童话绘本》用有趣的童话故事吸引孩子，采用绘本的形式展现，让孩子从中感受传统文化的魅力，在阅读中沉淀文学底蕴，塑造良好道德品质，从而终生受益。
3-6岁是儿童性格发展、品质养成最为关键的时期，我们节选了《弟子规》原文中最容易影响孩子的内容，精心改编成12个故事，让孩子在阅读中培养好品质。
1.白眼圈 ：男孩
性格特点：聪明机灵，总是能想出很多鬼点子，喜欢体育运动。
缺点：淘气、做事三心二意
2.黄毛毛：男孩
性格特点：憨厚、诚实、贪吃。
缺点：懒惰、贪吃，不爱卫生，是个邋遢的小兔子。
3.白毛毛：女孩
性格特点：乐观、爱笑、活泼、爱臭美，喜欢唱歌跳舞。
缺点：娇气、任性、怕吃苦、不懂礼貌。
4.斑点兔：女孩
性格特点：乖巧、懂事、有礼貌、喜欢看图画书。
缺点：胆小，爱哭。
下着暴风雪的冬夜，獾找不到食物，饿着肚子在雪地中走。他遇见了狐狸，请求帮助，狐狸虽然也没有多少食物，但还是分给了他一点浆果。接着，獾又遇到了小老鼠，小老鼠帮不了他，又不忍拒绝，便带着獾来找野兔。野兔被吵醒了，感觉很生气，但他还是让獾和小老鼠进来，还分给他们一点点浆果。獾道过谢，然后走了。
小老鼠和野兔看着獾的身影消失在雪地上，觉得很担心。不一会儿，同样感到担心的狐狸追上来了。他们三人一起追去，在一棵大树根旁找到了冻僵的獾。三人为獾挖了一个雪洞，还采来树叶铺上，然后一起依偎着睡着了。第二天一早，獾已经不见了，他留下的是一大堆美味的坚果，这是獾对他们的回报。
小熊和小兔子是好朋友，住在一栋房子的上下铺，旁边还有一座树屋。一天，他们发现了一个闪闪发光的东西，小熊捡起来一看，上面反射出他的样子，便以为这是自己的照片。
小兔子拿过来一看，上面是自己的样子，也以为是自己的照片。两个好朋友争执起来，最后把那个怪东西撕破了，一人拿着一半气冲冲地走了。
小兔子回到房子里，小熊爬上了树屋，两个人都不想再理对方了。可是，天渐渐地黑了，他们都越来越觉得孤单、寂寞，都开始想念起好朋友来。小熊爬下了树屋，小兔子来到了门前，两个好朋友都拿出了自己抢到的那半怪东西，彼此道歉。
他们又和好如初了，而且当他们把那两半怪东西合在一起看时，看到了两个人的合影。
In autumn, a strong wind blows flower seeds high in the air and carries them far across the land. One by one, many of the seeds are lost -- burned by the sun, fallen into the ocean, eaten by a bird. But some survive the long winter and, come spring, sprout into plants, facing new dangers -- trampled by playing children, picked as a gift for a friend. Soon only the tiniest seed remains, growing into a giant flower and, when autumn returns, sending its own seeds into the wind to start the process over again.
作者简介：Eric Carle's eloquent text and brilliant collages turn the simple life cycle of a plant into an exciting story, a nature lesson, and an inspiring message of the importance of perseverance.
“三岁之魂，百岁之才”，人们基础学习能力的优劣，与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发，幼儿的左右脑是否能够均衡发展，对幼儿的健康成长具有重大的意义。
一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入，到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑，引导右脑发挥观察力及想像力，不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复，才能使人们获得更多的知识和经验。因此，加强幼儿的左右脑开发，使其均衡发展，是幼儿智力提高的根源。
二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。
三、幼儿情绪、个性与人格的养成，也与左右脑的平衡发展有很大的关系。
多彩的毛线球
各种颜色的水果
到哪里去打球
猴子爬竿
魔方大观
快乐涂色
认图填色
认积木
它们喜欢吃什么
它们生活在哪里
我们是近亲
找朋友
谁的东西
错在哪
……
3岁的孩子词汇量迅猛发展，大约可以掌握50到300个日常生活中频繁使用的词语，他们能基本理解日常生活的话语。
3岁的孩子观察能力显著提高，开始使用双手探索周围世界，而不再依赖于嘴巴。通过学习，他们能理解人体各部位的名称，基本色彩的名称以及简单的家庭关系。
3岁的孩子通过学习，能随着成人正确唱数。而且他们能对事物的颜色、大小和形状进行初步的判断。
3岁的孩子的艺术表现还处于涂鸦水平，他们对于创作材料的兴趣远远高于创作内容。在这个阶段，给孩子提供多种美术材料和乐器，可以为今后多样化的艺术创作打下基础。
本书针对3岁孩子上述能力发展，遵循美国著名心理学家韦克斯勒的经典智力理论，依据言语智力和操作智力精心设计的语言、科学探索、数学逻辑、艺术表现四个栏目，囊括了词汇、故事、常识、类同、数学、拼图、迷宫、物体拼组、动手制作等丰富的内容，全方位提升孩子的智能发展。
本书适合幼儿园教学场景与家庭氛围的互动使用。
①《我是奇普》：大大的头，小小的豆眼，短短的四肢，长长的耳朵，还翘着小尾巴，他就是小狗奇普。快走进奇普的世界，认识一下他吧。
②《奇普的玩具箱》：奇普对心爱的玩具数了又数，只为找到那个啃玩具箱的坏蛋……什么是坚持？什么是承诺？什么是分享？小小的玩具箱传递着各种美好。
③《奇普的生日》：奇普亲自写卡片、做蛋糕、等好朋友来，他那充满童真的自信，让人欣喜。哪天是“今天”？哪天又是“明天”？在轻松的故事中，让孩子学会相对时间这一抽象概念。
④《奇普和小筋斗》：一只仓鼠名叫小筋斗，他是奇普送给小猪威比的生日礼物。糟糕的是，奇普喜欢上了小筋斗。是送出去还是留下来？面对选择，小狗奇普是如何决定的呢？
⑤《奇普和怪兽》：一只崭新的手电筒，打开了奇普的想象大门。奇普和泰格终于看清怪兽到底是什么。是手电筒发出的光，滋养了孩子们的想象力，鼓舞了孩子们探索的勇气。
⑥《奇普的沙滩球》：一个沙滩球让奇普和泰格经历了一连串的惊喜和挫折。生活中有很多奇妙和不确定，孩子们要学会发现和接受。
⑦《奇普的下雪天》：奇普好动、兴奋，小脑袋瓜里总能想出各种好玩的点子，他充分享受世界给他带来的乐趣，并乐于和朋友们分享。暖风来了，雪狗渐渐融化，但玩雪的快乐却永存心底。
⑧《奇普的圣诞夜》：奇普“咯吱咯吱”地踏着雪，去寻找属于他自己的圣诞树。圣诞节来了，奇普迎来了老朋友和新朋友；圣诞节来了，更带来了友善、关怀、祝福、爱、感恩……
⑨《奇普的一年》：一年里，奇普和泰格打雪仗，看冰柱，赏水仙，捞蝌蚪，捉昆虫，蹚雨水，乘滑翔伞，摘黑莓，戏冬景，过圣诞。好一个快乐探索的一年，好一个天天进步的童年。
（10）《把我藏起来，奇普》：这本故事书是为庆祝奇普18岁的生日而出版的，奇普和新朋友小老鼠、小猫开始玩起躲猫猫的游戏来。在奇普的世界里，猫捉鼠的游戏更有意想不到的新意。
这本书让孩子们
以更加有效的方式学习：边玩边学!
翻阅本书，孩子们能够轻松快乐地获得
对数字，颜色，形状以及大小、长短等
相对事物知识的最初认知。
这本书能够帮助孩子使用语言，提高语言能力，增强观察能力
了解自己在空间和时间中的定位，以及认识逻辑关系。
在幼儿园的课程中，
孩子们的学习正是围绕以上这些概念展开的。
家长和孩子们一起分享这一阅读时刻吧。
先和孩子一起阅读书中的问题，之后在图画中寻找答案。
每一个问题和每一条答案都配有精美的绘画。
这帮助您的孩子在您的几次陪伴阅读之后．能够独立阅读啪!
《在农场里》
《在家中》
《宝宝的一天》
《动物和它的宝宝》
