《飞龙兄弟历险记》是一套集探险、猎奇、玩乐于一身的AR互动酷玩历险故事书，惊险有趣、充满想象力。
充满爱心、热爱探险的两兄弟，在狗狗可可被飞龙掳走之后，不畏前方路途的遥远和险恶，开始了潜入龙兽穴的大计划……孩子的爱心、善良、勇气与智慧头脑会让小朋友们有深刻的共鸣！
《飞龙兄弟历险记》前瞻性地引入AR增强现实技术、极具未来感，自带永久免费下载APP，启动APP，扫描跨页地图，可以360°呈现故事发生的所有场景、空中飘动的云和飞翔的龙，还有骑着飞龙的两兄弟；你可以听到龙在兽穴中喷火、嘶吼的声音；可以看到两兄弟在山间行走，听到他们骑在龙背上欢笑的声音……
随书附赠精美贴纸，故事里的人物和场景形象可以轻松拿下来，丰富孩子的阅读体验。
单册内容简介：
第一部：
当飞龙咻的一下掳走了爱犬可可时 ，弗里恩和帕迪两兄弟立马决定采取救援行动。
黑夜里，他们收拾行囊，带着自己做的三明治，准备黎明前出发，踏上营救的路途……
第二部：
弗里恩和帕迪两兄弟偶然发现一张古老的地图，所有熟悉的地标似乎隐藏着另一个秘密名称。他们被“龙蛋孵化地”所吸引，于是再度背起行囊，出发去找真相……
第三部：
龙骑士来了！兄弟俩从一开始对龙一无所知，到现在拥有飞龙当宠物。
要把飞龙“埃尔顿·约翰”藏起来越来越难……（这个名字是从爷爷奶奶的旧唱片中发现的）
作者简介：
绘者：林克·崔
知名插画家及艺术家，他已出版四部绘本作品，深受孩子喜爱。同时他还是资深电影制作人，电影《霍比特人：意外之旅》的场景制作人, 将纸上“霍比特人”鲜活地呈现给观众。他还为出品过《纸牌屋》的“奈飞”（Netflix）公司设计道具及场景。
作者：詹姆斯·罗素
《飞龙兄弟历险记》是作者的处女作。成为作者之前，有长达12年的记者和编辑工作经验。他目前是新西兰最大报系《新西兰哈洛报》的资深记者。
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我想要爱》
《我不要妒忌》
《我不怕孤独》
《我不会害怕》
这是一个读完会让你莞尔一笑的故事。在这个故事里，你会遇见这样一只小狗：它有点“坏坏的”，你瞧，它蹲在那里好奇地盯着隔壁的一只猫咪，心里嘀咕着：“它怎么不动呢？它怎么不叫呢？”接着就一个扑腾过去，无辜的猫咪吓得够呛，被追得满院子乱窜；它有点“笨笨的”，你瞧，这会儿它又盯上了一根小棍，咬一咬，拨一拨，再扔到天上，兴冲冲地叼着棍子进家门去……结果可想而知，门上的玻璃“哗啦”戳破啦！它总是恶作剧不停，门口的一排鞋子可真好玩，咬一口，还挺磨牙！接着家里所有人的鞋子都被它”热情地”啃了一遍。它究竟是谁呢？它就是宠物狗——胖吉。它就是这样一只四处闯祸不断，等着你天天为它“擦屁股”的小捣蛋。可是当你大发脾气之后，它无辜的小眼神又让你心疼不已。不过，只要对它轻轻一声召唤，它又活蹦乱跳地扑过来了！
本书由荣获众多奖项的新西兰画家露丝·保罗倾情呈现，为小读者们生动再现家有一“宝”带来的烦恼和喜悦。本书以低龄幼儿为主要读者群体。故事文字量较少，以简单、押韵的短句和词语为主，适合亲子阅读。描绘了家中小宠物狗带来的烦恼和欢乐。
今天，许多的国外绘本充斥着孩子们的书柜。于是我们想要回归，我们想和孩子们一起去发现童谣的动听、唐诗的优美、三字经的隽永和传统故事的神奇。这套幼儿国学经典阅读丛书共有5本——《经典童谣》、《经典唐诗》、《三字经》、《成语故事》和《传统故事》。
给幼儿阅读的传统国学书很多时候给人感觉内容比较冗长，孩子很难坚持读下去，《三字经》读完了前面两段，后面的就不愿意再读了。这套国学经典阅读丛书画面漂亮，文字简洁优美，内容上并不求全求朵，只是让孩子们在轻松愉快的阅读中了解我们的传统文化，感受到中国文字的优美。这是一套图文并茂的书，有趣的书，也是一套别开生面的书，让孩子踏上感受经典文化的旅途。
·市面上有很多关于三字经、唐诗的书，良莠不齐，好的不多。我们的目的是做一套漂亮的，文字和图画看起来都比较舒服的书。因为读者群是学龄前儿童，所以，画风朴实，颜色鲜艳，形象稚嫩活泼；
·突破做这类书的传统方式，加入一些更准确的理解，新东西进去；
·现在市面上卖的经典阅读类的书籍，大多数画面都不太有意思，古装老头古装小孩形象动作千篇一律，画面也不能很清晰地阐述内涵。我们这套书和其它相类的书不一样，在画面内容的策划上做了一些改变，让画面能更准确地传递所应该表达的内涵。让读者更加一目了然。
咏鹅
春晓
相思
登鹳雀楼
江雪
寻隐者不遇
画
静夜思
鸟鸣涧
夜宿山寺
鹿柴
悯农
游子吟
逢雪宿芙蓉山主人
独坐敬亭山
望天门山
绝句
题都城南庄
清明
^早发白帝城
望庐山瀑布
乌衣巷
赠汪伦
江南春
回乡偶书
山行
大林寺桃花
枫桥夜泊
芙蓉楼送辛渐
送孟浩然之广陵
咏柳
凉州词(王之涣)
凉州词(王翰)
出塞
九月九日忆山东兄弟
滁州西涧
早春呈水部张十八员外
黄鹤楼
暮江吟
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我想要爱》
《我不要妒忌》
《我不怕孤独》
《我不会害怕》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我想要爱》
《我不要妒忌》
《我不怕孤独》
《我不会害怕》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我想要爱》
《我不要妒忌》
《我不怕孤独》
《我不会害怕》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我不想生气》
《我不愿悲伤》
《我好快乐》
《我很善良》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我不想生气》
《我不愿悲伤》
《我好快乐》
《我很善良》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我不想生气》
《我不愿悲伤》
《我好快乐》
《我很善良》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我不想生气》
《我不愿悲伤》
《我好快乐》
《我很善良》
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。
《我想要爱》
《我不要妒忌》
《我不怕孤独》
《我不会害怕》
《婴儿第一本认知卡(注音版)(套装共8册)》包括：《认字》、《动物》、《拼音》、《认物》、《水果·蔬菜》、《唐诗》、《食品》和《儿歌》。《婴儿第一本认知卡(注音版)(套装共8册)》是专门为广大小朋友们设计制作的趣味儿童读物。图片色彩鲜艳，易于引起儿童的兴趣，是提高儿童思维能力的智力书。图文并貌，生动有趣，一经出版就受到广大家长的认可和小朋友的喜爱。
你发现钱币面额的规律了吗？古代的人们是怎么记数的？算盘的计算原理是什么？为什么说“0”是极为重要的数字？洋洋兔编绘的最精彩的数学科普书——小布丁系列之《小布丁科普知识漫画：数学也疯狂狂》——来了！小布丁在《小布丁科普知识漫画：数学也疯狂》一书中，和他的朋友们在一位古怪数学老师的带领下，通过一台特殊的倒扣锅形的模拟仪穿越古今中外，了解了数学的诞生和发展，以及一些与数字有关的趣闻轶事。其中包括结草绳记数、刻划符号记数、算盘的发明、国际象棋与麦粒的数字故事、小数点的意义等。
第一章魔力数学老师
第二章神奇的模拟仪
第三章草绳与奇怪的符号
第四章竹签，筹码
第五章“0”惹的祸
第六章紫禁城之旅
第七章棋盘里的天文数字
第八章小数点的疏忽
第九章出发前的准备
第十章拜见达·芬奇
第十一章小布丁大显身手
第十二章逃离密室
第十三章数学小天才
