《你别想让河马走开》
“如果河马不想走开，你别想让河马走开——这点千真万确！”那么，丛林里的动物们该怎样让这里懒洋洋的河马从桥上移开呢？狮子、猴子还有疣猪，他们试着命令河马走开，把河马推开，甚至把河马弹开……
但是一直小老鼠却找到了能让河马走开的秘密钥匙！那会是什么呢？
一个热闹的故事，让孩子们明白，礼貌待人，将让他们拥有更大的力量。
《袋鼠宝宝小羊羔》
当一只迷路的孤独小羊羔呼唤着妈妈时，一只没有孩子的袋鼠刚好遇到了他。袋鼠把小羊羔放进了自己的袋袋，然后带着他回家，像爱自己的孩子一样爱他。但是，当小羊羔意识到自己和妈妈的不同之后，会发生什么事情呢？
一个温暖人心的故事，为我们诠释母爱超越一切的力量！
《两只羊的故事》
在两个挨着的农场里住着两只羊，他们是最要好的朋友！每天他们都隔着农场之间的铁丝栏互相聊天，并且交换他们喜欢的蔬菜。但是，它们的主人——两个农民却发现了这一切。他们很生气，想尽了一切办法阻止两只羊来往。可是他们最后能胜利吗？
一个曲折的故事，唤起可贵的邻里情！
《请给青蛙一个吻》
今天是情人节，青蛙想要尝尝做王子的味道，他觉得自己需要得到一个吻才行！但是没谁愿意赏脸亲他一下——牛、羊、甚至还有蛇，他们都不愿意！
如果青蛙找到了那个愿意赐给她吻的公主，他真的能变成王子吗？
一个吻传递着爱的奇妙滋味。小朋友们，请闭上眼睛，让爸爸妈妈也来亲亲你吧！你会成为世界上最幸福的小宝贝！
你别想让河马走开—— 学会讲礼貌
两只羊的故事—— 邻里之间，多一份友爱
请给青蛙一个吻——童年需要幽默和浪漫
袋鼠宝宝小羊羔——母爱的力量
《彩虹学习系列》是一套从英国引进的幼儿益智启蒙读物，内容丰富、形式独特、图画活泼可爱，并通过有趣的亲子游戏，让孩子在轻松愉快的气氛中学习基础知识，开发智力潜能。
联想能力：每页的大图和Sticker上的小图之间存在各种联系，如功能、种类、颜色、形状、场所等，例如：大图是球，Sticker上的小图是网球拍和棒球棒。让孩子尝试自己找出这些联系，可以培养孩子的联想能力和思考能力。
动手能力：贴Sticker、涂颜色、连线完成图画等活动内容贯穿在整套书中，可以帮助孩子在认识物品或学习知识的同时锻炼手眼协调能力。
语言能力：学汉语词语、学英语单词以及根据每张跨页图讲故事等活动丰富了孩子的语言表达能力。
思维能力：以图画为主的学习方法，可以刺激孩子的视觉，培养其形象思维能力。学数字、数物品、找东西等活动可以进一步提高孩子的数理逻辑能力。
绘画能力：涂颜色是本系列丛书的主题活动，同时也是绘画的入门训练。
认知能力：低年龄段的认识物品、颜色、形状等活动可以提高幼儿的认知能力。
指导方法：
鼓励孩子指着每页顶部不同形状的颜色块，说出它们的名称。再从图画里找出这些颜色，说一说身边还有什么东西和它们的颜色是一样的。
帮助孩子在Sticker页里找出相应的颜色块。可以给他们一些提示或线索（例如：“这是和草一样的颜色。”），引导他们找到正确的Sticker。
先让孩子把相应的Sticker贴在图画旁边的适当位置，然后再依照例图开始涂色。
全套共六册。
《小熊的特别愿望》
文 （英）吉莉安•罗贝尔 图（英）加比•汉森 译 柔光
这是从英国引进的图画书，是一个温馨、幽默、积极的故事，讲述友谊和爱的奇迹。小熊有一个非常特别的愿望。他想送给妈妈一份世界上最好的生日礼物。后来，他看见一颗闪闪发光的神奇的星星。太好了！可是，一只小小熊怎么才能从高高的天上摘下一颗星星，然后让他的最美的愿望成为现实呢？也许，在朋友们的帮助下，他就能做到……
这本书的读者对象是2－5岁的小朋友，既适合亲子共读，又适合小孩子自己看。
《蜂蜜山》
文（奥）汉斯•雅尼石 图（奥）荷尔嘎•班士 译 三禾
这是从德国引进的一部幽默的图画书。大熊苯很饿很饿，在得知必须去蜂蜜山后，苯出发了。一路上，苯遇见猫、狗、老鼠、乌鸦、乌龟和兔子，每个动物都告诉他，蜂蜜山就在某某地方附近，可所有人都没有真正到过自己说的那个地方。苯好饿好饿，他最后找到蜂蜜山了吗？
作品想象力丰富，幽默搞笑，颇具特色。
《我是这样地爱你》
文（德）艾迪特•施爱伯—微克 图（德）卡罗拉•荷兰德
译 三禾
这是从德国引进的一部关于爱的图画书。
作品以优美的笔触，幽默的方式，表达出“我是这样地爱你”。出人意料的结尾令读者叹服。作品图文并茂，生动有趣而又浪漫优美。
《大熊小熊》
文（英）大卫•贝弗德 图（英）珍妮•卡普曼 译 柔光
这是一部从英国引进的图画书。故事亲切、感人，图片精美、温馨，是一本非常优秀的儿童作品。小熊希望长得像妈妈那么大。在寒冷的北极雪地里，熊妈妈向小熊展示长大的样子。可是，当一天结束的时候，小熊觉得他还没有为长大做好准备――因为，每个小朋友都拥有自己的快乐！
这本书的读者对象是2－5岁的小朋友，既适合亲子共读，又适合小孩子自己看。
《暴风雨来了》
文（英）克里斯汀•李森 图（英）加比•汉森 译 柔光
这是从英国引进的一部讲述友情的故事。茉莉和家人被困在暴风雨中，其他小动物为他们提供躲避风雨的地方，可是他们的窝不能太高，就是太小，要么就是太挤。最后，老鼠们找到一个安全的地方，可茉莉睡不着了。她很担心朋友们。于是，茉莉走进暴风雨，去寻找朋友们……
小熊希望长得像妈妈那么大，在寒冷的北极雪地里，熊妈妈向小熊展示长大的样子。可是，当一天结束的进修，小熊觉得他还没有为长大做好准备－－因为，每个小朋友都拥有自己的快乐！
小熊有一个非常特别的愿望。他想送给妈妈一份世界上最好的生日礼物。后来，他看见一颗闪闪发光的神奇的星星。太好了！可是，一只小小熊怎么才能从高高的天上摘下一颗星星，然后让他的最美的愿望成为现实呢？也许，在朋友们的帮助下，他就能做到……
一个温馨、幽默、积极的故事，讲述友谊和爱的奇迹。这本书的读者对象是2－5岁的小朋友，既适合亲子共读，又适合小孩子自己看。
《我好想你》
文（瑞士）萨维勒•德沃斯 图（瑞士）格阿第诺•爱尔施诺
译 三禾
这是从德国引进的一部关于友谊的图画书。兔子妮娜和小土拨鼠柔萨丽是一对好朋友，他们快活地玩耍、嬉戏。忽然有一天，柔萨丽去冬眠了，没有了好朋友的陪伴，妮娜感到非常的孤独，做什么都提不起兴趣。
一个偶然的机会，妮娜结交了雪人弗里德尔，两人很快成了朋友。可有一天，雪人化了，妮娜好伤心。突然，柔萨丽又出现了，两人又开始玩起来。
我们的爱丛书：暴风雨来了
我们的爱丛书：大熊小熊
我们的爱丛书：小熊的特别愿望
我们的爱丛书：我是这样地爱你
我们的爱丛书：我好想你
我们的爱丛书：蜂蜜山
本套书包含四册，表现小动物们在一年四季的成长故事。春天里，糊里糊涂的小睡鼠落入魔爪，险些成为一顿晚餐，在田鼠的帮助下，他经历了一次最机智的逃生奇遇。在夏夜，胆小如鼠、拒绝成长的小猫头鹰，为了寻找失踪的妈妈，终于鼓起勇气飞进了黑黢黢的夏夜，迎接一次最挑战自我的成长体验。在深秋的原野中，执着坚定的小刺猬，虽然失散了家人、迷失了方向，但他的坚持却帮助自己收获了一段最惊喜的成长体验。在冰天雪地的寒冬，小水獭受困在冰封的河面下，他的友善和热心使他收获了一段患难与共的友情，也体验了一段最刺激的逃生历险。
本套书的主题立足于成长，以小动物在四季的冒险经历来表现孩子们必将面对的成长之路，以“智慧”、“勇气”、“坚持”和“友善”四个品格维度来确立正面的成长姿态。本书的附带功能体现在对四季的科普认知方面，严谨写实的画风，充满诗意的意境，都很好地渲染了不同季节的特色，唤起孩子们对大自然的亲近与热爱之情。
为孩子朗读本书，或者与孩子一起阅读本书，问问他们书中第2、3页中的问题。针对孩子给出的答案，讨论一下怎样才算对自己负责任呢。在没有家长提醒的情况下，他们会主动刷牙和洗脸吗?
让孩子列一个清单，看看家里哪些事是应该由他们自己负责的。当他们忘记做这些时，会发生什么呢?如果可以，让孩子写篇小故事，讲一讲自己没有尽到责任的例子。比如，没照看好弟弟，让他走丢了；或者因为笼子忘记上锁，让小白兔跑掉了。
指定一些情境，让孩子思考一下，在这些情境下，负责任和不负责任的表现都有哪些。比如，晚上奶奶病倒了，想打电话却又动不了，这时你要怎么办?一只狗突然跑进操场，大叫着扑向孩子们，一旁的你该做什么呢?在超市里走丢了，找不到妈妈，这时你该采取什么行动?你还可以列举更多的例子，讨论在这些情境下，哪些处理方式是恰当的，怎样做才算是一个负责任的孩子。
英国著名童书画家大卫?罗伯茨最受欢迎的卡通形象“脏”男孩波迪来了！波迪爱挖鼻孔，会捡起地上的糖吃，还收集跳蚤……哇，好恶心！在爸爸妈妈和老师的监督下，波迪改掉了不少坏毛病。而且，这个看似满身缺点、满脑袋疯狂点子、总在惹麻烦的“脏”男孩，其实是最勇敢、最可爱、最有趣的伙伴！
脏男孩波迪1：粉红色蚯蚓
脏男孩波迪2：跳蚤马戏团
脏男孩波迪3：裤衩日
脏男孩波迪4：狗狗结业证
脏男孩波迪5：超级老太
脏男孩波迪6：圣诞爆竹
脏男孩波迪7：鼻屎游戏
脏男孩波迪8：完美班级照
脏男孩波迪9：红色小水疱
脏男孩波迪10：憋不住了
脏男孩波迪11：顶尖级狗狗
脏男孩波迪12：吸血鬼？
这本书从艺术鉴赏角度出发，作品涉及从文艺复兴到20世纪伟大艺术家的32幅作品，以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷，每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。
美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛，自有梵高笔下《向日葵》之美，又有毕德哥拉斯数字之“美”，我们发现了自然界万物之“美”。小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径，但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展，从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说，科学与艺术的对话是人类发展的终极目标，而这本书，就是向这个目标迈进一大步的阶梯。
这本书将会给家长提供一些新思路、新方法，为孩子全面发展打好坚实的基础。书中还有一些操作性强的动手活动，家长和孩子可以完全投入其中来体会这种创造的快乐。
说说这本书
脸
动动手：有趣的脸
家人
动动手：家族树
动物
动动手：站立的河马
动动手：丛林中的鸟儿
诺亚方冉
有趣的动物
动动手：卡通猫
讲故事的画
动动手：盛装大象
圣?乔洽和龙
动动手：手印龙
天气
动动手：湿润的彩虹
阳光下的睡莲
动动手：每上风暴
花朵
还是花朵
动动手：纸花盛开
动动手：海绵印花
场景
梦中仙境
动动手：户外艺术
图案
动动手：抽象派编织图案
动动手：滴彩画
艺术六猜谜
画家与画作
失踪的伙伴
记忆迷宫
艺术大猜谜答案
书中部分画家与画作简介
