小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然,为了一只小水桶,他们争了起来。唉哟!还打起了架。怎么办呀?突然,“嘭!嘭!嘭!”发生了什么?两个小朋友能重归于好吗?
草地上,两只小猫咪高兴地打着滚儿。大树上,两只小乌鸦快乐地唱着歌儿。大树下,小一步和小伙伴莱鸥开心地玩着沙子。突然,为了一只黄色的小水桶,两个孩子发生了争执。哎呦,抢起来了!不好,打起来了!更糟了,哇哇大哭起来了!哎呀,这可怎么办?正在这时,“嘭!嘭!”,两个孩子止住了眼泪。原来,是几颗橡果掉了下来。你捡一颗,我也捡一颗,眼泪还没擦干呢,两个孩子已经把刚才的不开心抛到了九霄云外,又一起玩起来,还不忘记互相说“对不起!”呢。咦?橡果是哪儿来的呀?细心的小读者一定不会遗漏这个细节——原来,是树上的小乌鸦在暗暗地帮忙呢!
这是一本图文并茂、构思新颖的科普图画书。
地震啦!小男孩和小动物们都“咕噜咕噜”地掉进了鼹鼠博士的地震研究所,并在博士的带领下,一起开始探索地震的秘密……
地震有好多专用名词,比如震级、烈度,它们有什么关系又有什么区别?地震的原因到底是什么?地震和地球的构造有什么关系?地震有哪些种类?会造成哪些危害?又能给我们带来哪些益处呢?……这些在书中都能够找到!
原本陌生枯燥的地球和地震知识,在趣味盎然的故事线索和生动形象的画面展示中得到恰当的展示,容易为儿童喜闻乐见。
刚刚过去的汶川地震警示我们,每个人都应该了解有关地球——我们赖以生存的环境的知识!相信孩子们,甚至包括成人,在阅读这本形象生动的图画书时,都能学到丰富的地震、地球知识,更加全面地认识我们居住的这颗美丽的星球!
《我的第一本色彩书》
颜色是小孩子最常见的:只要睁开眼睛就能看到各种颜色。不用思考颜色是什么样的,它们就已经展现在我们的面前、我们的周围……
但是看到颜色,并不代表我们已经认识它们。我们需要做的就是给这些颜色命名。当小孩子试着认识颜色的时候,常常都是带着疑问:“是红色?"“对,很棒。"……“蓝色?” “哦,不对,这是绿色!”有时候,遇到颜色介于蓝色和绿色之间,我们也可以说它是蓝色,也可以说是绿色。但是需要有一个界限!因此,这本书在给小孩子看一种动物的时候,就准确地介绍一种颜色。绿色的鳄鱼,灰色的大象,黄色的小鸡……这样使小孩子更容易掌握。
隨着小孩子慢慢长大,他们就会发现同一种颜色之间也有差异,就会奇怪“这些蓝色都不是同一种蓝”,或者发现金黄是黄色的一种,红棕是橙色的一种……
然后让小孩子明白,颜色的混合会创造出奇迹, 比如蓝色混入黄色就成了绿色!橙色和紫色是怎么出来的,小孩子可以用他们的小手指,顺着蜗牛爬出来的迷宫痕迹去发现一就像是一个调色板一所有的颜色任你调。
更神奇的是给小孩子做一些颜色的游戏,使颜色变得更模糊,或更鲜艳。我们还用变色龙来解释颜色的变化。
我们应该感谢所有的动物,我们借用了它们的身体特征来帮助小孩子进入到一个充满欢乐和奇妙的颜色王国。
《我的第一本ABC》
《我的第一本数数书》
《我的第一本形状书》
《我的第一本比较书》
《我的第一本色彩书》
《我的第一本ABC》
《我的第一本数数书》
《我的第一本形状书》
《我的第一本比较书》
系列简介:
“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练” 和“分级阅读”两个部分。
“关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑,主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习,还是已经有了一定的英语基础,进行关键阅读技能的训练,都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。
“分级阅读”共包括六个级别的阅读资源,覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点,能满足不同地域、不同年龄、不同英语水平的孩子的英语阅读需求。
本书简介: 为了帮助孩子掌握26个英语字母的发音特点,并形成将字形与其发音正确对应的能力,特别针对每个字母设计了一本英文图画书。26个小故事涉及了时间、颜色、食物等多个孩子熟悉的生活主题。通过科学、合理的设计,在结构化的简单句式中不断复现含有同一字母的单词,帮助孩子掌握字母的字形及发音,最终实现“见词能读,见词能拼,举一反三”,大大提高单词识别的速度和准确性。
适于5~8岁儿童阅读学习,可与“分级阅读”的第一、二级配合使用。
1. Frank the Rat 大老鼠弗兰克
2. The Biscuits 我们来做饼干
3. Cool Cat 酷猫卡里
4. Dancing Dad 爸爸爱跳舞
5. Red Ben 小本的红色世界
6. The Frog’s Love Story 青蛙的爱情故事
7. Wow! A Goat! 哇!一只山羊!
8. Hungry Hat 饥饿的帽子先生
9. A Big, Big Day 盛大的日子
10. Jack and Jim 小杰克,大吉姆
11. The King Is… 国王打喷嚏
12. Look! Look! Look! 看!看!看!
13. If You Give a Mouse a Mooncake 如果你给老鼠吃月饼
14. Mr. No-Nose 没鼻子先生
15. What’s Going On? 叠罗汉
16. The Pig’s Backpack 小猪的背包
17. A Quiet Duck 安静的鸭子
18. Rabbits Run, Run, Run 兔子快跑
19. Sam Wants to Be Strong 小蛇山姆
20. Tick Tock 闹钟滴答响
21. It’s Fun to Jump 开心跳跳跳
22. Vicky Visits a Village 薇琪要去小村庄
23. I Am a Witch 小巫女
24. The Fox and the Ox 狐狸和牛
25. Maya’s Yo-yo 玛雅的悠悠球
26. Zack the Zebra 斑马扎克 27.家长手册 28. 我的阅读记录
孩子们健康地成长,快乐地学习,不断地探求新知,是我们一致的美好愿望,也是共同追求的目标。
孩子们对大千世界充满了好奇,喜欢探究新奇的事物:可爱的小蝌蚪怎么变成了吃害虫的青蛙?小雨点是怎样重新回到空中家园的?美丽的白粉蝶是小青虫变的吗?小蚯蚓来到地面上会发生什么事情?小土粒与人类有着什么样的关系?“小伞兵”是谁?“小刺猬”没手没脚又是怎样走四方的?这些问题你的孩子曾经思考过吗?
《经典科学童话绘本馆》丛书用有趣的漫画解开了那些令人好奇的疑问。我们让这些童话变得更加生动有趣,图书内容设计新颖,操作性强,难易程度合理,编排了观察、记忆、推理等多种游戏形式,旨在让孩子全面开动大脑,玩得更有趣,学得更有益!
这套丛书适合3~6岁幼儿阅读,用孩子的语言讲述童话,通过游戏让孩子学习科普知识,让孩子们能放眼看世界,培养他们成为对任何事情都能深入思考的、智慧的孩子。
让我们和孩子们一起分享阅读的快乐!
《小小牛顿幼儿馆》(简称小小牛顿)是台湾牛顿出版股份有限公司继《小牛顿科学馆》(简称小牛顿)大获成功之后,创办的又一著名原创科普品牌。《小牛顿》适合小学生阅读,《小小牛顿》则专为学龄前儿童设计(专注于0~7岁儿童)。《小小牛顿》共计出版108期,屡屡斩获台湾出版界大奖,其受欢迎程度和影响堪比《小牛顿》。此次出版的60 册《小小牛顿幼儿馆》,为108期《小小牛顿》之精选。
每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一张CD和一本亲子手册构成。其中心理念是“幼儿生活中的科学”,此“科学”乃广义之科学,不只涵盖生物、理化、数学、天文等知识,更是融合了科学态度与情操的培养,即逻辑思考、好奇求知、勇于解决问题等能力。《小小牛顿》希望培养孩子成为“长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然”的人,我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容,而非死记硬背的知识。★ 主题书——多阅读,开发潜能,扩展视野
再好的启蒙理念与学说,都离不开孩子周遭可感知的一切。小小牛顿主题书从生活化的内容入手,搭配生动、活泼、精美的插画吸引幼儿阅读,促使孩子在不知不觉中拓展知识领域、启发思考与创造能力,建立孩子与朋友、环境和大自然的和谐关系。孩子可以在轻松趣味化的引导下,学会数数、说故事、唱歌以及解决事情的能力。
★智慧游戏本——多做多想,手脑并用,乐趣无穷
智慧游戏本提供许多精心策划的趣味游戏和活动,如涂色、迷宫、比比看、美劳等,目的在于引发孩子动手画画看、折折看、剪剪看,让孩子在玩游戏的动脑思考过程中,自得其乐,体验接收成果的满足感。同时,孩子从中也很容易就学会了语文、数学、自然等常识,加强观察分辨,想象创造等能力。
★随书附赠“伴读MP3”——多听唱,欢乐学习、效果加倍
配合小小牛顿主题书的内容,制作亲切、悦耳、动听的人物对白和配乐,引导孩子集中精神,自然而然地走进知识的领域,了解大自然、科学概念、生活常规等。孩子虽然不识字,听着伴读音频,跟着说说唱唱,便能享受阅读的乐趣,即使自己一个人也能快乐学习。
★随书附赠《亲子月刊》——多吸收育儿资讯,增进亲情全家和乐
主题书的读者对象,是学龄前的幼儿,但和他们进行互动的,不只是书,更重要的是孩子的父母、家长。当同样的问题摆在亲自面前时,孩子该怎么做?家长又该怎么做呢?在进行益智游戏时,家长该如何引导孩子,以使其获得最大收益和启发呢?家长该如何带领孩子去认知大自然和外面的世界呢?《亲子手册》会是您的称职向导。
01 我们住的地球
如果交通工具是动物
球掉到水里了
谁排第一07 树林里
胖嘟嘟的马铃薯
气球飞到天花板上
惯性游戏13小毛蟹长大了
看不见的小水滴
寄居蟹小可找新家
为什么鲸会喷水19 变魔术
东西不见了
鸵鸟找爸爸25 颜色,变变变
扑克牌士兵
母鸡和鳄鱼31 坐火车去玩
看不见的空气
我没有偷懒37 拜访蜜蜂王国
河马
谁能救多多
为什么冰棒会冒烟43 软软国和硬硬国
弹簧蜗牛
蓝鲸
为什么云会变黑55 一起来做运动
光和声音
猴子爱学样
小狗耳朵痒的时候怎么办
《你好!数学》把数学基础概念分为五个领域(图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性)和三个能力阶段(3至5岁低、中、高阶段),图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界,帮助孩子充满乐趣地掌握最基础的数学概念,培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力,是孩子们了解数学的第一套启蒙教育图画书。● 教育体系科学完整,数学主题清晰全面,阶段学习循序渐进
● 贴近幼儿生活情趣,亲子阅读轻松愉悦,互动游戏简单有趣
● 富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎
第一阶段与数学的初次见面图形和空间1册我家有只大狮子分类和顺序2册郊游去3册雪人数和数数儿4册哎哟哎哟,有人吗?5册十只熊,一个家量和比较6册长长恐龙,短短恐龙7册鳄鱼和鳄鱼鸟8册船夫大叔9册明天什么时候来?规律性10册小精灵 第二阶段领会数学概念图形和空间11册巫婆与三颗星星的故事12册动物合唱团分类和顺序13册咕咚先生14册小狮子,大莱恩数和数数儿15册李家猪,张家猪16册装得满满的篮子量和比较17册忧虑虫,麦尔龙18册勇敢敏捷的猫19册鸭子叔叔的时钟规律性20 册 失踪的皮诺博士 第三阶段 培养自信的数学能力图形和空间21册小兔子滚铁环分类和顺序22册朵利只喜欢大的数和数数儿23册数豆粒儿24册世上我最讨厌计算25册皮特与魔法棒量和比较26册树叶尺子27册驼背奶奶与老虎28册多少?这么多?规律性29册杂乱无章的数字30册青蛙三剑客与纽扣小偷
《勇敢说出我不要》:
让孩子们意识到自己的身体很珍贵,别人不可以随便碰;没有爸爸妈妈的允许,不能跟陌生人走;勇敢说出自己的感受,对想要诱骗和侵犯自己的坏人,大声说“不!”《上学我会守纪律》:
介绍上学放学时可能发生危险的各种情况,教小朋友在路上注意交通安全,在教室遵守纪律,以及遇到险情时的应对方法,让孩子们明白遵守纪律对自己和他人的重要性,让爸爸妈妈放心。《一个人在家我不怕》:
一个人在家时,家里的哪些物品不能随便碰?不小心受伤了怎么办?遇到陌生人怎么回应?在小区里玩时需要注意什么?……答案就在这本书里,记住这些注意事项,一个人在家时也不怕!《出门在外我会小心》:
出门在外,乘坐交通工具,去洗手间、坐电梯、玩游乐器械时都要注意安全。本书还原了在超市购物、去游乐园等场所游玩的场景,贴心地提示了小朋友迷路时可以采取的措施。注意安全,在外游玩更开心。
《勇敢说出我不要》:可以相信知道我名字的人吗?
如果遇到了诱拐犯!
珍贵的身体,请不要随便摸!
这时候要说不愿意
任何秘密都要保守吗?
不是你的错
如果别人随便摸你的身体,要这样做
就像珍惜自己的身体一样,珍惜朋友的身体
我的安全指数有多高?
……《上学我会守纪律》:我上学了!
在教室里要遵守的约定
愉快的午休时间
友爱互助!
着火了!
制作学校地图
放学后马上回家!
不能和陌生人走!
我回来了!
……《一个人在家我不怕》:回家的路
在电梯里
回到家了
受伤的时候这样做
一个人看家的时候这样做
在小区游乐场
当陌生人靠近的时候
出去玩的时候这样做
我回来了!
……《出门在外我会小心》:乘坐公共汽车出门
坐地铁出门
快乐购物
乘坐游乐器械
在水里玩
在美术馆
去大自然中实践
迷路的时候这样做
遵守约定,外出会更快乐!
……
《14只老鼠的摇蓝曲》内容简介:黄昏太阳下山后,是一天中最轻松舒服的时刻了。辛苦工作了一天,终于可以歇歇腿、泡泡澡,享受一顿丰盛美味的晚餐,全家围坐,说说今天发生的趣事,人生的幸福莫过于此。然而,这对早出晚归的忙碌现代人来说,却成为了一种奢望。《14只老鼠的摇蓝曲》细腻描绘出从黄昏到夜晚十四只老鼠的家居生活情形,虽是例行公事,孩子却可以从这日常活动中,深深感受到全家欢聚一堂的温馨甜蜜气氛,也提供一个家人相处的良好模范。让自己也好好的放松一下,跟家人一起享受睡前的好时光吧。这是一本适合在睡觉前陪孩子一起共读的书,读完故事,唱首摇篮曲,孩子一定会有个甜美的梦。
伯尔是一只黄颜色的大狗,他有一张大大的嘴巴。
伯尔一直没有自己的家,每当他友好地向人们问候的时候,所有的人都会吓得慌慌张张地撒腿跑掉。
小卢卡斯是一个个头特别特别小的小男孩,他想成为马戏团的一名驯兽师。
你看,他已经开始训练他的小豚鼠丽莎和佛利茨,还有青蛙劳拉了。
有一天,小卢卡斯遇到了大嘴狗伯尔。
作为一名驯兽师,他将给大嘴狗伯尔搭起一个神奇的“舞台”……
因为嘴太大,别人都不愿意收留大嘴狗,看到他的人也都被吓跑了。
小男孩卢卡斯是那么想拥有一个自己的马戏团,可是因为太小,他没办法建立自己的马戏团。
当饥饿的大嘴狗遇到一心想建立马戏团的卢卡斯时,一个很棒的马戏团成立了。
从此,能干的大嘴狗就和卢卡斯一家快乐地生活在一起。
蚂蚁王国的侦查兵把他们发现的一种好吃的东西,献给了蚁后。蚁后非常喜欢这些甜甜的水晶一样的东西。于是一支蚂蚁小分队出发去把这些好东西搬回来。中间有两只馋嘴的小蚂蚁却因为贪吃落了队。他俩在人类世界的厨房中,经历了好多危险的情况,不过最后终于化险为夷,两只坏蚂蚁乖乖地回到了蚂蚁的世界中去了。
作者范奥尔伯格把图画书分成两种,一种是给孩子安慰的感觉,有预见性的故事;另一种则让孩子曝露到各种事件中,直接感受激烈冲突带给心灵的震荡。本书恰好结合了两个方面:既有可以让孩子们喜欢的蚂蚁世界,又有刻意放大的人类世界的物品,视觉谜语般的阅读感受。既有让人觉得惊险的历险情景,又有让人松一口气的万事大吉的结尾。