“哲学鸟飞罗系列”介绍：
菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气……幸好，菲卢有个好朋友——飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。
《要是我不遵守规则？》
路上没有警察，菲卢让爸爸再开快一点儿！可爸爸不赞成菲卢的想法，他顺便跟菲卢说起了“法律”与“规则”……有关系吗？
“哲学鸟飞罗系列”：
1. 《我可以撒谎吗？》
2. 《要是我不去上学? 》
3. 《要是我不遵守规则？》
4. 《我可以打架吗？》
5. 《为什么我没有钱？》
6. 《为什么这也不许，那也不行？》
7. 《我可以永远不死吗？》
8. 《我可以放弃一切吗？》
9. 《为什么我不能当头儿？》
10. 《那你呢，你害怕什么？》
这是我社出版的《我的情绪绘本》系列，适合2岁以上儿童阅读。每一本书都在探讨一些孩子常遇到的情绪问题，如：害羞、担心、高兴、孤单、气愤等。因为这七本书的内容具互动性，需要小听众或小读者们主动地协助故事中的主角做决定并解决问题，故能提供年纪较小的读者许多练习思考的机会。在每本书的最后，都有专家专门为老师和家长提供的可行建议，非常适合亲子共读或读给一群小朋友听。
《我很孤单》本书关注了孩子的孤单情绪，分享了一些正面的解决方法，帮助他们减轻孤独感。
《我很害羞》本书关注了孩子的害羞情绪，不但能更好的处理自己的情绪，也可以帮助其他人克服害羞的情绪。
《我很担心》本书关注了孩子的担心情绪，告诉他们会担心是正常的，每个人都会不时地有些小担心。
《我很特别》本书描述了人们面对残疾人时通常会产生的反应和态度。帮助孩子感受残疾人所遭遇的事情，了解他们怎么解决问题。
《我很高兴》本书描述了孩子高兴时的表现，帮助孩子了解让其他人高兴的方法。
《我被欺负了》本书引导孩子如何面对被欺负时的场景，找出如何避免被欺负的方法。
《这不公平》本书描述了孩子会觉得不公平的事情，引导他们正确面对和化解所有不公平的场景。
《我很高兴》《我很害羞》《我很担心》《这不公平》《我很特别》《我很孤单》《我被欺负了》
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
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系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
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米吉卡编著的《床底下的妖怪》内容介绍：四、三、二、一，天黑了。灿灿是第一次一个人睡觉，她的心里有点害怕，不，也许是非常害怕，她能听见自己的心像打小鼓一样，咚、咚、咚……使劲儿把眼睛闭起来，假装自己已经睡着了，假装做了一个巧克力味道的梦，可这一点也不管用，灿灿还是害怕得紧，她甚至感觉到自己不听使唤地发起抖，整张床好像也跟着抖起来。漆黑的夜色里，总会发生什么不可思议的事儿吧？也许就在下一秒钟。一起来翻阅《床底下的妖怪》吧！
床底下的妖怪奇怪的理发师旋转木马阿莫的南瓜盘子、筷子、碗朱古力街上的玩具店打雷一点儿都不可怕泡菜团子守望麦田的猫女巫的袍子方母鸡咯咯哒狸子的排挡捉一只鸟大树后面鳄鱼卡多搬家啦谁问我也不说抱抱
《大鬼小鬼图书馆》的故事诞生于2003年的冬天，幸佳慧在英国伦敦的图书馆里，看到英国孩子跟书亲近的样子，一个关于故事、书、图书馆的故事，就从她的脑袋里冒出来了，就像泡泡一样，一个个冒出来了。
2005年，幸佳慧回到台湾写作时，一个太阳懒乎乎的夏日午后，她在台北一家餐厅里看到杨宛静的作品展，幸佳慧喜欢杨宛静的作品，便开着车到台中找杨宛静。她们在一个大花园里聊故事、画画，她们都喜欢彼此的想法，然后她们就开始讨论《大鬼小鬼图书馆》故事里的人物造型与场景，2006年春天时，大鬼小鬼的样子，就像花儿一样长出来了！
2006年夏天，杨宛静跟幸佳慧，一个在中国台湾、一个在英国，隔着千山万水，时常通过网络讨论这本书的工作进度。终于，在夏天快结束的时候，这本书完成了。
“大鬼”是一个长得很高、很大的人；
“小鬼”是一个想念妈妈的小孩。
当“小鬼”遇上“大鬼”，
为了不被吃掉，只好不断说故事给大鬼听。
直到有一天，
故事全部说完了，再也没有故事可说了……
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
这是一部极贴近现代家庭生活的故事书，书中女孩西西娇俏可人，男孩皮皮诚实厚道，他们是绝对的男女一号，加上深爱他们的父母、小狗班迪，还有两个朋友，主配角就算全部到齐。故事发生地不外家里、公园、超市……情节一如日常琐事：过家家、生日、野餐……总之，与现代家庭生活绝无二致。
本书堪称一部家庭系列轻喜剧，20册，20个小故事，叙事平实舒缓，不多意外，极富喜剧色彩：家里收养了一只流浪猫，对它照顾有加，小狗班迪心里失衡，沉痛出走，一家人费尽周折找到班迪后，对它百般疼爱呵护，夜深了，皮皮西西仍去探看班迪，见到一切安好后，西西舒口气，高兴地说：“现在班迪该知道，我们有多么爱它了”；下雨天，皮皮西西找来被子，蒙在餐桌上，玩起过家家，爸爸进来，看到一切乱糟糟的，大为惊讶，这时皮皮掀被出来，礼貌地问：“您好，先生，欢迎参观我们的小屋。”爸爸笑着回复：“西西小姐，皮皮先生，你们好。”然后低身钻入桌底，“参观”完毕，彬彬有礼地告别：“再见，西西小姐，谢谢你们的款待，虽然屋子有些小，但是很温馨”……
从这些短小有趣的故事里，处处充溢着爱意和温馨，还有对万事万物的温情。在这些故事里，儿童分明看到了自己的生活，年轻父母从中窥见家庭平安喜乐和育儿秘要：“爱与宽容，当如水乳交融。”
值得一提的是，绘者瓦内尼，是比利时富有声誉的图绘专家，长年致力于儿童绘画作品，《皮皮西西》是他极富盛名的作品，全书插图鲜亮明艳，却非浓艳迫人，三两笔勾描，人物物件跃然纸上，如在目前，深得欧洲儿童喜爱。
《男孩皮皮和女孩西西》
第一辑
⒈在农场
⒉马戏团
⒊该睡觉了
⒋坐火车
⒌在动物园
第二辑
⒍游泳
⒎在公园
⒏在幼儿园
⒐在恐龙博物馆
⒑演出第三辑
⒒生日快乐
⒓去好朋友家做客
⒔在超市
⒕生病了
⒖去野餐
第四辑
⒗放假啦
⒘过家家
⒙在图书馆
⒚在菜园
⒛收养流浪猫
《皮皮西西贴纸书》
第一辑
⒈旅行
⒉动物世界
⒊家
⒋马戏团
⒌农场里的小动物们第二辑
⒍海边
⒎花园
⒏上学了
⒐树林里的小动物
⒑道具服饰第三辑
⒒节日
⒓去超市
⒔相反的
⒕吃饭喽
⒖形状第四辑
⒗登山
⒘衣着
⒙四季
⒚数数
⒛色彩
