《我是小袋袋》
每天，小袋袋都要做好多有趣的事情！他喜欢大声叫；他喜欢转圈跳，跳到自己摔倒；他喜欢做鬼脸，还喜欢泡在烂泥塘里！不过，你知道小袋袋最喜欢做什么吗？这是一个生动幽默的故事，读来朗朗上口，令人阵阵发笑，娴熟的画笔描绘出生活的乐趣。
《小袋袋捉迷藏》
小袋袋好兴奋。
他今天要和朋友们玩捉迷藏！他沿着山坡蹦蹦跳跳，数着一路上的花朵，好让自己从一数到十。可不一会儿，他就发现，他迷路了，孤零零地被丢在雨中……
一个精彩又温馨的故事，特别适合好奇心强烈的宝宝们听！
《小袋袋学游泳》
小袋袋又开始了一场新冒险！
他有了一个很棒的新伙伴。这是一个走路摇摇摆摆，样子奇怪，会给你带来很多惊喜的家伙，在水里，他灵活得就像一条鱼！他叫做鸭嘴兽。鸭嘴兽教小袋袋游泳，他们会遇上什么好玩的事情呢？一个有关怎么样结交新朋友的奇妙故事。
《小袋袋找新家》
小袋袋的伙伴们是不是有一个比他更棒的家？小袋袋想去看一看！可没过多久他就发现，自己的家才是最棒的！一个妙趣横生的故事，告诉你知足常乐的道理。
《小袋袋，当心》
世界上根本就没有怪兽，小兔和考拉熊告诉小袋袋。但是小袋袋还是决定去寻找怪兽，于是他向着灌木丛出发了……在那里等着每个人的将是一个巨大的SURPRISE!一个充满乐趣的故事对于小小孩来的冒险精神是一个大大的鼓励！
我是小袋袋
小袋袋找新家
小袋袋学游泳
小袋袋捉迷藏
小袋袋，当心！
牛津经典童书最亲情系列第2季包括：《挑食的小蔷薇》和《我要过生日啦》两本书。
本套书色彩柔和，笔触细腻，浅显易懂的道理透过清新的小故事娓娓道来，非常适合亲子共读。
“大椅子，中椅子，小椅子，哪把是我的呢？小椅子是我的。大碗，中碗，小碗，哪个是我的？小碗是我的。……”对事物归属的理解是宝宝对社会规则的最初认识，本书通过大、中、小三者的比较，帮助宝宝从理解“哪些是我的”开始逐渐建立归属的社会意识，同时在全书的最后，“全部是我的”，打破原有模式的情节设置，升华了充满爱意与温暖的亲子感情。
一个看似普通的黄气球，对于渴望玩伴的蓉蓉来说，简直可爱极了。它那跳跃着的鲜黄色，散发出温暖的光芒。蓉蓉把它当做好朋友，对它倾注了所有的感情，可是……
本书的插图极具特点，在粉灰色与黄褐色的主色调中，鲜黄色的气球在画面中忽大忽小，忽高忽低，作者对于气球肢体语言的生动刻画，赋予它以生命力，轻柔的笔触与蓉蓉稚嫩的情感相互呼应。透过蓉蓉的气球，孩子们可以产生找到玩伴时的共鸣，成人也不禁会跟着蓉蓉一起回到那纯真的童年，体验对万物单纯的感动。
当下的独生子女最害怕“没有玩伴”，故事中的蓉蓉正因为这样，才会一下子对这个黄气球投入了强烈的感情……透过这个故事，大人可以清楚地听见孩子的内心独白，没有玩伴的孩子很容易从这个故事中获得认同。成人读了这本书，也会被其中单纯美好的情感所打动，产生对童年莫名的怀念。
“欧洲经典早教系列（全14册）”是专为1-4岁孩子打造的好习惯、好性情的养成书系，共分为三大主题：培养好习惯、培养好性情、热爱好生活。针对这个年龄段孩子在成长过程中会出现的各种问题，每个主题下面又分设了不同的小主题，如怎样帮助孩子养成勤洗澡、爱理发、不挑食、自己动手穿衣服的好习惯，怎样帮助孩子消除看医生时的恐惧，如何培养孩子的社会交往能力，教会他们懂礼貌，更快地融入集体等等。
多维度、重细节、关注孩子成长，这是“欧洲经典早教系列”在主题上的特色。在内容上和表现形式上，本书系也堪称别出心裁，用孩子喜欢的小动物来引发话题——大象要洗澡吗？狮子要刷牙吗？熊猫要上学吗？对于充满好奇心的1-4岁的孩子来说，稀奇古怪的问题最能引起他们的阅读兴趣。在故事展开的过程中，还引入了大量的科普知识和生活常识，如动物们如何保持身体和牙齿的清洁，它们的食物从哪里来，它们怎样睡觉……最后再将话题转到孩子身上，告诉他们人类应当怎样做，潜移默化地帮助孩子养成好习惯与好性情。
