《胆大兔子胆小狼》 保持本色
当兔子变得胆大包天，狼却成了胆小鬼，会发生怎么样有趣的故事呢？教会孩子悦纳自我，是建立幸福人格的第一步。
《我变成鳄鱼啦!》 管理情绪
小姑娘娜莎突然变成了小鳄鱼，乱吼乱叫乱扔东西，吓得所有人都躲得远远的。当孩子出现负面情绪，该如何让他做自己情绪的小主人呢？
《小猪的生日派对》 宽容待人
小猪举办生日派对，可小鸭嫌他脏兮兮，小猫嫌他臭烘烘，都不愿意去。最后是谁参加了生日派对呢？用宽容赢得友情和尊重，让孩子以更积极的心态融入社会。
《我想有个弟弟》 接纳他人
在家唯我独尊的小公主小王子，常常担心有天会有人分走爸爸妈妈对自己的宠爱。可是小非就想要个小弟弟小妹妹，不管是小狗、金鱼还是小猴子，在他心理对比不上一个小弟弟。最后他的愿望成真了吗？教会孩子多一份接纳，多一个伙伴，而不是竞争和威胁。
《谁是农场的小偷》 遵守规则
公鸡路路的声音被偷了，农场陷入了混乱。侦探安妮挨家挨户走访，没想到小偷竟是因为嫌路路打鸣声影响自己睡觉才犯下罪行……教育孩子理解规则，更好融入集体生活。
《妈妈的鞋子》 用心感知
妈妈的鞋子会说话哟，你有没有试着倾听过它们的语言？让孩子从生活点点滴滴的细节中，发现父母无言的爱。培养孩子的感知力，发掘生活中的幸福。
《小瓢虫找点点》 爱玩会玩
小瓢虫的圆点被大风吹走了，快来一起帮她找找吧。一场奇妙的寻物之旅，开启全新的游戏学习体验。让孩子学会在游戏中找到学习的乐趣。
《五只小鸡两个家》 适应分离 当父母因为工作调动、甚至离异，离开了自己时，孩子该如何适应这种分离呢？要相信，生活上可以分开，但是爱分不开、变不了。努力寻找新生活中的积极面，重新沐浴在幸福中。
快乐的箭头
小白是一只小兔子。不过我们看到了，他其实是一个小孩。所以这一只小兔子的系列故事，也就标标准准的是一个小孩的故事。小孩的故事总是日常和简单，吃饭是故事，睡觉是故事，高兴是故事，生气是故事，走路是故事，摔跤是故事，想念妈妈是故事，乘火车在过道里走来走去是故事，“拉拉拉”唱一支歌是故事，把尿尿在了裤子上而且尿在了床上也是故事……
小白尿在裤子上、尿在床上的时候，妈妈只是说：“哦！发生‘意外事故’了。”爸爸更是轻松和有见识：“别难过，亲爱的，每个人都经历过样的事情的。我，妈妈，爷爷，奶奶，我们都有过。”第二天在学校里，康坦睡午觉的时候也尿床了。小白安慰他说：“别担心，纳塔莉老师以前也尿过床的。”纳塔莉说：“是的，老师小的时候也尿床。康坦先换衣服，然后我们一起做游戏。”
于是，在小白的故事里，我们就看见了“大白”们的智慧和从容，看见了他们都特别理会童年的幼稚、懵懂、尴尬，会欣赏那珍贵的天真、淘气和诗意。他们当然知道童年的每一天都是朝了一个方向走去，这个方向称之为长大，让有些道理犹如道上的路牌，有个箭头，起到指示，可是他们非常懂得方式，适合的句子和语气让我们吃惊和感慨，简直成为了审美！我们说不完就都纷纷懊悔了，当我们的小白都还年幼的时候，我们怎么就没有机会阅读到这样的故事和书籍，使我们在参与他们的故事时，没有这新鲜的灵感，把路牌方向指给他们看时一点儿不幽默，要不然，成长的感觉和回味的心情一定都有更多的乐意，人格里看见的灿烂也肯定更多！
这样的书我们都觉得是给孩子去翻弄去阅读的，可其实它们恰好都是特别值得成年人去阅读去体会的。有孩子的成年人和自己的小白在一起，书可以拿在孩子的手里，也可以拿在大人的手里。大声地读或者轻声地讲都可以。孩子在小白的故事里有自己的愉快自己的感想，成年人有自己的喜欢和触动，不期而至的灵感自然地就成为了明天的智慧和从容，在小白的明天的故事里，后来每一天的故事里，同样还是你去参加，轻松和有趣的程度怎么还会一样？很多年以后，小白的回味和你的记忆，也都是阳光很灿烂，心情很灿烂。
我渐渐地有些明白，对于一个人来说，很多的小事情，很多的大事情，其实到后来，想要的，都是那留下来的灿烂。有了，就非常好了。
这些书都是我女儿翻译的。我看着他的译稿，快乐又感动。她把这些法语写的故事用中国话讲给了我们听，讲给了中国的很多很小的孩子们，也讲给了很多的有着很小的孩子的大人们。她的法语成绩很优秀。她很快就要去法国学习新课程，争取更高的学位。我很惊讶我的孩子这么快就长大。我也一直惭愧和责备自己不是一个智慧和从容的爸爸，无比关切她的童年却那么缺乏灵感缺乏方式缺乏很多很多的耐心，结果使她的童年没有很多很多的快乐，我一直想对我家的小兔子说：“原谅我！”
我相信，因为我的推荐，很多孩子就正好能得到他们所要的快乐了。那么他们就能留下多一些的灿烂。那么就非常好！
有很多让大人头疼的事情，孩子不一定都是故意的，如果是同伴不理解尚能原谅，可如果是孩子身边的父母或老师也简单指责那就很不应该了。
莎莎的肚子总是会忽然咕噜咕噜叫，这让同学们笑话她，让老师不喜欢她，因为咕噜声常常影响老师上课。
直到有一天，莎莎用咕噜声吓退了老虎，救了全班同学和老师，大家才开始感谢莎莎的咕噜声，老师也不反感她了。
可当大家开始喜欢莎莎的咕噜声时，咕噜声却再也没有了。
故事的结尾让人捧腹大笑，它没有批评老师，却让你感到比批评更深刻，更厉害!
